回顧童年作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的回顧童年作文，希望對大家有所幫助。

回顧童年作文1

寒假的一天，正下着大雨，打開窗户，利刀一樣的大風，從我的臉上刮過，不到一小時，你準會凍成冰塊兒。就在這天寒地凍的鬼天氣裏，我正愉快地彈着鋼琴曲：《童年的回憶》，就接到了姑媽打來的電話：“妹妹想你都想哭了，正好放假了吧？你趕快來姑媽家陪她玩，她一直哭，我都不知道該怎麼辦了！”面對姑媽的請求，妹妹的哭泣，我望着窗外那傾盆大雨，卻不知道該怎麼辦，只好回答：“呃，可以……”姑媽在電話那頭興奮地叫：“那太好了，你快點哦！”隨之掛了電話。我呆住了。像這樣的鬼天氣，誰去啊？我已經回答了，不能反悔了。我只好穿得跟球似的，前往姑媽家。

過了好一會兒，雨停了。我敲開了姑媽家的大門，吃了點點心，妹妹出乎意料地讓我陪她去幼兒園玩！幼兒園？我都是四年級的'小學生了，還去那地方？我可沒面子！可我的心又軟了下來，陪她去了。誰讓我是她姐呢？

到了幼兒園，滑滑梯、鞦韆等低級玩耍道具呈現在我的眼前。我彷彿忘記自己已經是大姐姐了，覺得自己像個幼兒園的小妹妹。我情不自禁地玩起了滑滑梯，輕輕地撫摸着被雨水沖洗過的滑滑梯，想起兒時歡樂的情景，不知不覺地默默落淚，自己多久沒有這麼玩過了……

回到家，我又一次落淚，回想起來，還真有點捨不得呢！我再次彈起了《童年的回憶》……

回顧童年作文2

我們都是木頭人

“我們都是木頭人，

不許説話不許笑

不許動來不許跳

不許露出大門牙”

這首家喻户曉的童謠曾帶給我們多麼美好的回憶呀！今天的作文課，黃老師帶着我們一起回顧美好的童年，現起了我們都是木頭人的遊戲。

遊戲規則是：

當大家説完“不許露出大門牙”後，“木頭人”就立刻不許動了，既要比誰堅持的時間長，還要比誰的表情有特色，姿勢有創意。逗笑了要在一分鐘內，讓木頭人笑，不過不能觸碰他的身體。

“開始！”黃老師一聲令下，兩位逗笑人（一男一女）開始“盡職”地工作了。我開始仔細地搜索那些有趣的瞬間，只見同學們擺的姿勢各種各樣，千奇百怪，他們有的似金雞獨立，有的似鶴立雞羣，踮走了腳跟，有的則乾脆直接用衣物矇住了雙眼。我原本是站着的，可後來見沒有人注意到這邊，便貼着牆面，慢慢下滑嘿，成功抵達目的地！emm大家的注意力也不是很集中嘛！

平視前方，看着逗笑2用盡渾身解數也無法達到目標，正急得抓耳撓腮的模樣，我的嘴角都快拒抽筋了。可是，畢竟心理素質比較好，我硬是忍着，沒有笑出聲來。再看向別的同學，都是一副“我很高冷，我是女神”的模樣。哎，難道我很不入格嗎？

“結束！木頭人勝！”

在陣陣歡呼聲中，我明白了一個道理：堅持，就會勝利！