童年作文600字7篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的童年作文600字7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

童年作文600字 篇1

暑假回老家，剛進門就下了大雨，因為地面很滑，不能到山上去玩，媽媽便教我製作泡泡，玩吹泡泡的遊戲，沒想到製作過程這麼有趣。

你先去姥姥那裏要一塊兒肥皂，然後找個盆，放一些水。媽媽邊收拾行李邊對我説。我用舀子在缸裏舀了一勺水，倒進了盆裏。肥皂等不及了，哧溜一聲也滑了進了去洗澡了。我蹲在盆邊，雙手託着下巴，滿心歡喜得等待着肥皂融化，腦袋裏幻想着一會蹦蹦跳跳吹泡泡，彷彿眼前飄滿了一串串的泡泡。對了，泡泡水是有了，但一會兒用什麼來吹呢？你蹲在那傻樂什麼呢？快去找一支筆管過來，一會兒吹泡泡的時候用。媽媽的話正解決了我的疑問。

筆管找到了，我迫不及待地讓它和泡泡水擁抱了一下，嗒嗒嗒――泡泡水直往下滴，我趕緊對準筆管吹了一口氣，沒有預想的一串串的泡泡。

媽媽，你這方法根本沒有用，一個泡泡都吹不起來！我不開心的嘟囔起來。

寶貝兒，你擱的水太多了，而且你讓肥皂自己融化，太慢了，你得幫他搓個澡。媽媽走過來，低下頭笑了起來。

原來是這樣啊，我趕緊給肥皂耐心地搓起澡來，這時盆裏已經開始起了泡泡啦，大概是它等不及想在空中玩耍了吧。

我拿出清洗好的筆管，蘸了一點泡泡水，輕輕一吹，我吹出了好多泡泡。那些泡泡越飛越高，它們向天上自由自在的飛翔着。透過泡泡看青山，青山變小了，陽光穿透泡泡，給它穿上了七彩的外衣。我追着泡泡，輕輕一點，清脆柔和的聲音混着我們的歡笑，在山間迴盪。

是啊，做什麼事光想着乾等着，是不行的，動手製作的樂趣，是五彩繽紛的泡泡，不能比的。

童年作文600字 篇2

童年如花，芬芳絢爛；童年如畫，色彩斑斕；童年如夢，奇思妙想；童年如音樂，流暢多情；童年如舞，婀娜多姿……

童年，更如水。

童年如水盪漾，童年如水清澈，童年更如水來去匆匆。

淚水

“Li wan Children＇s Choir！”

當主持人的聲音環繞會場上空。儘管這裏僅有的一句聽得懂的話，但是以讓我們歡呼，讓我們雀躍，讓我們沸騰！荔灣童聲，這一支在我心中神一樣的隊伍！我們唱響廣州，唱響了中國，唱響了歐洲，唱響了世界！20xx年7月，我要讓世界知道——我們成功了！

我們捧得桂冠，我們獲得了民謠組金獎，僅次於台北的成人男聲合唱團，我們在競賽最激烈的童聲組中，拿到了金獎第一名！

我流下了激動的淚水，我告訴自己——我們，荔灣童聲，登上了世界的舞台！

汗水

“休息一下，待會繼續。三人！過來！”

有比賽的時候，學校的舞蹈室都會響起老師的聲音。聲聲訓斥叫人膽戰心驚，但也讓同學們無一分心。大家全神貫注地傾聽着老師的話語，從老師一次次地訓斥中吸取教訓，汲取經驗，並把它傾注於動作的編排中。“不行，再去想一想，待會兒再來一次！”老師嚴格的要求讓我們懼怕。正是因為如此，大家才一次又一次地重來，思考編排。屢戰屢敗；屢敗屢戰。也正是因為這樣，我們才能把動作做到最好，把汗水揮灑到極致，才能把汗水，灑到全國的賽場上，才有了兩個團體第一名的好成績！

江水

所謂“長江後浪推前浪。”而我們這些前浪，現在正是學習的大好時光。老師們把畢業生所學全部教給我們，希望我們這些祖國的未來好好學習。我們也不能辜負他們的期望，要如同江水一般生生不息！利用這段美好的童年時光好好學習！人們總説我們是祖國的花朵，而我立志做一朵向陽花，永遠向着太陽，永遠向着光明。

童年如流水匆匆，一不珍惜就過去了。所以我們要珍惜時光，用有限的時間做無限的貢獻！

童年作文600字 篇3

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年很少煩惱，但願永遠這樣好。”，聽着這首兒歌，讓我想起了童年，都説童年是金色的，是美好的，現在看來是真的！

童年沒有煩惱，想永遠生活在童年，可是隨着時間的增長，童年溜走了，隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學習、生活，我的煩惱就是，瞧！它來了！

從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開心，那段回憶是最美好的。可是後來姐姐去了市裏上學，我還留在縣裏，剛開始姐姐回來，我們都最好；隨着時間的推遲我和姐姐的關係越來越生疏，越來越陌生。現在我們已經是初中生了，可能是生活環境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺得她有那麼陌生，説不出來，你有個類似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？

“在家靠父母，出門靠朋友”這句話説的很對，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個同學從小學就很要好，初中也一樣，可是有一個同學她沒過多久就對我們很冷淡，有時為了她的新同學不理我們，久而久之我們就不説話了，見面就像陌生人一樣，誰也不理誰。

老師説先開口的人是大度的人，可是誰也做不到，就是在網上聊，見面不説話，真的不想這樣，有時想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機會，我們一定不會成這樣，我想這不是我們想要的。 還有就是學習了。我的眼睛不好，在教室的後面看不清黑板，老師把重點都寫在黑板上，看不清也不行，這樣我的學習很快就會落下，我很着急。有同學讓我再配一個眼鏡，我也想，可是爸媽不讓，我也沒辦法，只能這樣。

唉！生活就是這樣，一定會有煩惱，不管是哪方面的，總會有的。不過在這裏面的我也學會了處理問題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒辦法，煩惱不就如此嗎？

童年作文600字 篇4

童年好似一顆璀璨的寶石；童年好似一片最美的浪花；童年好似一片最耀眼的綠葉？

在我家的後院裏有一塊空地，裏面種着許許多多的蔬菜。好奇的我就想着，既然蔬菜吃完了還可以再種出來，那麼雞蛋是不是也可以這樣呢？正巧我們家的雞蛋隔三差五就吃光了，不如我來試試種雞蛋吧！小小的雞蛋在土地媽媽的保護下，一定會發芽、開花、結果，這樣就會有吃不完的雞蛋了。於是我趁着媽媽午睡時偷偷溜進廚房裏拿了一個雞蛋，把它種進了土裏。一天、兩天、三天，一直沒見它發芽。但是我依舊耐心地等待着它結果的那一天。

從那以後的每天晚上，我都做着相同的夢，每天都夢見那個雞蛋發了芽，越長越大，開出了一朵朵美麗的花。當然這只是年少的少不更事罷了，最後自然沒有種出雞蛋啦！但是這次有趣的經歷卻是我童年最珍貴的回憶。當然，這塊寶地也給我留下了不少的童年回憶！

每當春天來臨，我都會和爺爺一起去草地上抓蝴蝶，看着那些蝴蝶在半空中翩翩起舞，就像一個個小天使在花園裏舉行宴會。我拿起昆蟲捕捉網，開始抓蝴蝶了，我輕輕地走到蝴蝶最多的地方，這裏花最多、最香，肯定有很多蝴蝶。一隻麝鳳蝶的到來，讓我十分渴望擁有它。因為我一直在做蝴蝶標本，偏偏缺少這麝鳳蝶，它在鳳蝶裏屬於非常漂亮的一類蝶。童年時的那些蝴蝶標本，留給了我一絲温暖的回憶。

童年時的我特別愛看書。每天晚上媽媽都會用甜美的聲音為我講起故事。我的書房裏有許許多多的書，每天放學回家時，我都會沉浸在書的海洋中。有時我會陶醉在書中的內容裏面，時不時的就會被書中情節所感動。兒時那温馨愜意的小書房成了我的小天地，我自由自在地在書的海洋中探索奧祕。我的小書房不僅美麗，還充滿了許多童年的回憶。

難忘的童年就像一杯熱茶，喝了之後，回味無窮，口有餘香……

童年作文600字 篇5

童年的傻事像天上的繁星，其中有一顆最為閃亮――當然，也是最傻的。

那一年夏天，只有五六歲的我最喜歡的.事情就是在小河邊玩耍。赤着腳丫走在光溜溜的石頭上，撿着河裏的石子，看着小泥鰍在腳邊溜走……有一次，剛要往家走時，一隻小雞一不小心掉到了河裏，它不停地拍打着翅膀，我急忙跑到河裏把它救了上來。事後我突發奇想：如果再多拿幾隻小雞放到水裏，我再一一把它們救出來，那我豈不成了“大英雄”了？

於是，我光着腳丫，跑到爺爺家的院子裏抓了幾隻雞，又拿了一個塑料盆和兩根小木棍兒。回到河邊，把雞迅速地扔進河裏，我坐在塑料盆裏，用木棍當“船槳”，一邊劃一邊喊“小雞不用怕，我來救你們了！”可是，小雞並沒有拍打着翅膀掙扎，而是態度自若地在河面上遊動。它們看見“英雄”來救它們了，不但沒有迫切的樣子，反而“嘎嘎嘎”地叫着，遊得越來越快。我急得大叫：“小雞，別跑，我是好人啊，我是來救你們的啊！”眼看着它們越遊越遠，我急忙從“船”裏站了起來，一不小心，摔了個嘴啃泥。我大哭起來，爺爺聽到了我的哭聲，跑過來詢問情況。我哭着講述了救雞的經過，還用手指了指那些不識好賴人的“雞”。爺爺哭笑不得：“那是鴨子，它們會游泳，哪還用得着你救？這下知道了吧？”

我驚訝地看着河裏的鴨子，腦子裏努力區分它們和小雞的區別，似懂非懂地點了點頭。

現在想想，兒時的某些事是那麼可笑。但是有些“傻”事，往往會成為人生中最美好的回憶，不是嗎？

童年作文600字 篇6

翻開“不朽的豐碑”，讀偉人童年的故事，追尋偉人童年的足跡，我發現，他們的童年各不相同：有助人為樂的童年，有堅強勇敢的童年，有歷經艱辛的童年，有勤奮好學的童年，有仗義執言的童年，有機智勇敢的童年，有苦難重重的童年…… 一個個動人的童年故事，讓我更加敬佩偉人。

我們是幸運的一代，趕上了一個美好的時代。祖國繁榮昌盛，我們的童年生活多姿多彩。時光匆匆，不經意中，一個天真活潑的小男孩長成了一位懂事可愛的少年。想想着12年的成長歲月，那一串串或深或淺的成長腳印把我拉入了幽幽的遐思中去。

思緒飄到了9歲那年。那時我是一名正式的三年級學生，學校要舉行隊列體操比賽，老師推薦我做指揮，我的膽子很小，哪敢上台呢。等到放學的時候，老師對我説：“回家好好準備準備。我低着頭走回了家，媽媽看到我這樣，温柔地問我：“怎麼了？在學校遇到什麼”事了？”我低着頭説：“老師讓我去指揮隊列，可是我不敢……”媽媽拍着我的頭説：“不要緊，媽媽可以給你勇氣呀！”我疑惑地看着媽媽，問道：“您怎樣給我勇氣呢？”“媽媽是天上的天使呀！”我還是有些不放心。沒辦法，在學校老師叫我訓練，回到家裏，媽媽當我的學生進行訓練。

比賽時間到了，那天早上，媽媽早早地把我送到學校走了，我根本不敢進校門，可老師一下把我叫了過去。比賽開始了，一會就該我上場了，媽媽説了給我勇氣，可她卻沒做到，她騙人，騙人……無奈的我被老師拉上了台，就在我要放棄的時候，天使般的媽媽，站到我們隊伍的後面，取其雙手大母子在為我鼓勁，我的感情像火一般的湧了起來，彷彿自己是個指揮官一樣，比賽就在這種和諧的氣氛中結束了。“耶！我成功了！”我高興地歡呼起來，因為這一次使我告別膽小，走向勇敢，成長成一個勇敢的人！是媽媽讓我學會了自信，我也知道勇氣從何而來。

我的成長腳印是我努力拼搏，老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長，我要執著地走下去，踏出更輝煌的腳印。

童年作文600字 篇7

我10歲以前是住在一個“城市化”的村裏，我家處在中間位置。説實話我家還挺大的，除了主屋之外，我家還有前後院，一條小小的衚衕（只夠兩家人住）和兩間小屋子。小的那間成了停車的地方。大的那間的主屋是我和奶奶睡覺的地方，兩側則租了出去。前院有棵老大的樹和一棵桑樹，還有個亭子。泥沙沒蓋到的地方都長了小黃花，嬌嬌柔柔的很可愛。後院是堆雜物的地，還有一扇門通向小衚衕。頂裏邊是爺爺專門給我留的塊養動物的地方，當然也給我留了條小路。大舅、二舅家有時侯會送雞，雞仔或鴨仔來，特別是二舅給我的一隻白兔，我可喜歡了！每次只要送仔兒來，我都會要上一兩面只。我家並不在家裏養畜牲，有一個專門養畜牲的豬圈，那些仔兒雞呀都是送來吃得。

出了後院的門兒，就到了我家的田了。田後面緊挨着一個湖，這個湖在我眼裏算是大的了。也是我家的，聽奶奶説是從大寶家買來的。

我家有三田排的桃樹，二舅的那排還摻了點梨樹。湖頭有一棵老梨樹，已經枯了。田裏種的大多是菜薹和白菜或青菜。菜薹好像油菜，連花都差不多。花開的時候，簡直就是一片黃色的海洋。我每逢這個時候，定要採一大把花，將花粉塗在表弟臉上。

都説‘三月桃花紅似火’，我家的桃花也不例外，粉紅的花很脆弱 ，風一吹，就落下一大把來，大有‘風吹桃花飛’的意境。等桃樹結了果。我就摘幾個大的桃子吃。奶奶則毫不客氣的把桃子拿到街上賣。一點也不留。

現在拆遷了，村子已經沒有了，可我好想它，城市這個地方是我向來討厭的，鄉材才是我向往的。不管在怎樣的繁華都市裏，我都是個地地道道的農家孩子。