追憶童年作文600字_初一作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的追憶童年作文600字_初一作文，歡迎閲讀與收藏。

追憶童年作文600字_初一作文1

童年是心中化不開的糖，永存至今；童年是心頭的王冠，夢幻美好；童年是湛藍的天空，純真單一的美好。

憶校園

童年的校園，沒有學習的壓力，老師的嚴厲。是滿滿的歡聲笑語。一名名學生揹着書包，挺着胸脯走進校園。每當我遇見同學，熟悉的臉，讓我發出心底最真誠的笑。他也回我一個微笑。微笑，總是給童年裏的校園時光添上一筆充滿色彩的筆畫。

在書包沒有找到文具盒，怎麼辦？正當我陷入窘況時，同桌注意到了我的着急，又看到我桌上沒筆。自己從筆盒裏拿出一支筆。遞給我，臉上是淡淡的笑，我回以一個感激的微笑。同學之間微不足道的幫助，卻是他人的陽光，温暖又耀眼。

憶涼亭

在我家後面，有一個小亭子，四面有土環繞着。亭子旁有一棵大樹，那是我童年中的一棵大樹，在我的童年裏佔據着很大的位置。

週末，那時手機並不吸引孩子們的注意，大多都是出去玩。我就經常和小夥伴在亭子旁玩。裝點水，摻點泥，攪拌一下。再加泥，揉搓。如此簡單的動作，卻成了一天的活動。把泥捏成一個個形狀，放在太陽下風乾，又曬一會。大家拿着成品神采奕奕地向父母擺弄。

如今，大樹被砍得禿禿平平，沒了往日的綠茵，土地也被水泥填了起來，亭子也變得破破爛爛。但依然是我童年最珍貴的記憶。

憶公園

童年時的我們是那麼單純，那麼容易滿足。那時我最喜歡的，就是去公園。期待已久的獎勵終於到了――去公園玩。我終於考了高分，爸媽如約帶我去公園。我像只麻雀一路上嘰嘰喳喳不停。可以看出我的喜悦。在我心裏，公園是那樣美好。

廣闊的草地，青草隨風而動。一望無際的藍天讓人心曠神怡。陽光打在身上，癢癢的，暖暖的。我奔跑在草地上，逆風而行，任陽光打在我身上，變成暖暖的笑容。

童年，是一隻飛鳥，在我心頭繞了繞，也不下來，也離不開，就在那，一直在那，最好的回憶。

追憶童年作文600字_初一作文2

好吃懶做賭博徹夜不歸，每當讀到這些詞彙。我總是回想起那結了婚之後就大改模樣的爸爸。

在我能記事時，幾乎看不到他的人影，晚上總能看見我媽疲憊的拖着身體倒在牀上，我縮在自己的小牀裏自問：爸爸去哪了？

20xx年的一天早上，我醒來發現媽媽不在，跑到外婆房間。外奶哎，我媽去哪裏咯？外婆沒有轉身，只説了句：可能去上廁所了。我便繼續回到房間，可終究還是等不到，外婆説媽媽去工作了，我只聽到這一句，剩下的都在我的眼淚中消失。

第二年端午節那天，我蹲在外婆家門口看她餵雞，突然她去接了個電話，便拉着我向。小店走去，一路上我有點走不動，外奶，幹嘛？她嘖了一下，頭左右張望。我見她不理我，就自顧自的坐在板凳上，過了一兩分鐘，她拽住我的手拉我起來看！你媽媽回來了！我抬頭，一輛破車上下來一個兩手提着紅色塑料袋的女人，頭髮很短很短。她一下車便朝我這裏飛奔，近處我才看見她的臉，這就是媽媽，可是。可是她為什麼會哭呢？那為什麼我也哭了呢？我直接大聲哭起來：媽媽，你去哪裏了，你不要我了。一陣抽噎。

媽媽把塑料袋放下，把我抱起來一句話不説，左手抹着眼淚走進小店坐了下來。外婆提着塑料袋也跟了進來。媽媽用手撫摸我的臉，從袋子裏掏出一個粽子剝給我。我扭開頭，不吃！她又從另外一個袋子裏摸出一個蘋果。我看着這些，根本就沒有心情吃，她歎了口氣，抱我下來，我掙扎着不想下來。她終於説話了：你別煩！我頓時委屈湧上眼眶壞人！，那晚很煎熬。第二天早上，我看着媽媽的背，輕聲問媽媽你要走了嗎？她點點頭，我立馬翻身，緊緊攥住被子，咬着牙不發出聲音。你快起來收拾一下，一起走。我愣住了，只顧着點頭，又立馬爬起來。

那天的車一點都不破。

那個時刻，就是我和媽媽最親近的時候。

追憶童年作文600字_初一作文3

童年，一段美好而快樂的記憶。像温暖的陽光，像輕面浮過的微風，像碧天裏的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回想起童年時，我感到十分快樂，因為那裏裝滿着許多值得我留戀萬分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以後的路上會用愛照亮我的心。

我的童年十分快樂那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來心裏總是特別高興，因為它給我帶來了無限歡樂。

童年的記憶裏，媽媽懷裏的温度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心裏癢癢的。

和夥伴的嬉鬧總是最美好的時光。

“躲貓貓”是我們常玩的遊戲，夥伴們總是東躲西藏，儘量不讓自己被發現，那小心翼翼的神情真不亞於看書時的認真，當發現自己獲勝時，那驕傲的表情彷彿是要告訴全世界我贏了！那矇眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯繫着我們彼此友好的心。

午後，温和的太陽公公催着我們快快回家，媽媽也總在這時拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動畫片還在等着我，飯菜的美味也在等着我，而我，卻幸福地享受這一切。

童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過了風風雨雨。但是時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了，我也不會像以前那樣為了一粒糖斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最真最美的書印在我們心坎裏。讓我們回憶的時候越發的回味幸福。

追憶童年作文600字_初一作文4

走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了。看着那一棟棟高聳的樓房，只想找尋一些零碎的回憶。

曾經那份坐在自行車後座上被顛得哈哈大笑的歡樂還在嗎？為什麼路旁那棵扭曲的柳樹取而代之的是那冰冷的電線杆直直地立着？路旁那座如老人臉般佈滿皺紋的老橋也消失了……

突然，遠處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個揮舞着手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個也不甘示弱，雙手比劃着奧特曼正義的動作。看着他們嘴角不自覺地展開，彷彿看到了小時候自己那頑皮的身影。

還記得在田野裏彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹上比賽誰爬得快，差點就卡在樹枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結果嚇得落荒而逃……

走着走着，莫名的有些難受，不自覺地走到村旁的河邊。曾經這是我永遠嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個不停；或挽起褲子穿過蘆葦走下小河，捉魚，摸河蚌，最愜意的事莫過於坐在小河邊傾聽着那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看着三五隻老牛悠閒地吃着

草，聽着鳥兒在樹枝上唱歌；口渴了，就掬着一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會感到舒暢；而最常做的就是把一隻只紙船放在水中，讓它們帶着我們的夢想和希望遠航……

而現在，看着這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發出刺鼻的臭味。站在這裏既聽不到鳥兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的樓房，污水排入小河。導致河裏的魚兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，彷彿大地被撕裂的傷口，心口很痛。

越往前走，我心裏越發沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。

追憶童年作文600字_初一作文5

追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閲歷，追憶那不能忘卻的過去。

曾幾何時，看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏？還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經同我的童年一起，在故鄉的廣場上消失了。

猶記得，在我四、五歲的時候，父親給我帶回一隻燕子風箏，我盯着它望了許久，也猜不出這是什麼。直到父親告訴我，風箏。噢！風箏。極對稱的兩邊，花色相互映襯，兩隻眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長空。再看風輪，木製的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱着風箏，朝故鄉的廣場走去。

此時正值初秋，廣場上放風箏的人很多，風箏裏有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱着風輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅，時而俯衝，時而平穩飛翔，時而連續升高，我看得出了神，父親把風輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。

直到後來，我上了學，風箏被無情的放在陽台旁的角落裏，我時不時的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風輪上也蒙上了一層灰，我失望的看着它，就像看着一位受傷的老朋友。

又過了幾個春秋，廣場被挖開，修成了湖，放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字枱前，期待着窗外能飛起一羣燕子，一羣鷹。但是，我知道這不可能。

我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了，父親只不過又買了一隻新的，是一條魚的樣子，對此，我也無話。

故鄉的高樓拔地而起，偶爾見幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。

那羣燕爭飛，天空萬紫千紅的景象，還會回來嗎？

這羣調皮的精靈，又去哪裏了呢？

我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠的追憶。

追憶童年作文600字_初一作文6

每個人都有一片屬於自己的天空，一片屬於自己的童年。在童年的生活中，我們也不時會去做一些傻事，而至今還有一件事會想起來仍令我哭笑不得。

那一年我剛剛上了幼兒園，在幼兒園裏有老師管，不像在家裏，自己想幹什麼就幹什麼，多自在啊！經過這幾天的觀察，我發現家裏有一本厚厚的書，大人們把這本書叫做“日曆”。每天，媽媽都會撕下一張來表示今天的日期。只要今天上幼兒園，日曆就是綠色的，如果日曆是紅色的，那就表示今天不用上幼兒園，大家都休息。我立刻把我這個驚人的發現告訴了夥伴們，有點兒沾沾自喜。嘿，只要日曆一直是紅色的，那麼我不就可以不上幼兒園了嗎？不用再聽見老師的嘮叨，不要再早起了。我立刻搬來了一個小凳子，雙腳往上一踩，剛好可以夠着日曆。我捏住日曆的一角，“噝噝”地撕了起來，嘴裏還不停唸叨着：“我要紅的！我要紅的！”撕了好多張之後，終於出現了一張紅色的日曆。我見了，不禁喜笑顏開：只要日曆一直是紅色的，我永遠也不去動它，那不就天天都可以休息了嗎？我得意洋洋地跑去對媽媽説：“媽媽，我今天可以不用去幼兒園了。”媽媽滿臉疑惑：“咦，昨天才星期一，今天應該才星期二啊，怎麼會這麼快就到星期六呢？”“媽媽，不信你過來看，日曆不是紅色的嗎？那就表示我今天不用上幼兒園了。”我領媽媽來到日曆前，媽媽望着地下那些被我撕下來的日曆，一下子明白了：“孩子，真正的時間是不能改變的，日曆只不過是讓人知道今天的日期，提醒人們是什麼日子。”我聽了，頓時大哭起來：“嗚，我要紅的，我不要上幼兒園。”

隨着年齡的增長，我漸漸體會到了時間的重要。一個人的一生聽起來似乎很漫長，可實際卻又十分短暫。時光老人分給每個人的時間都是有限的，要是真的可以改變時間，那太多太多的大好時光不就被我們浪費了嗎？

追憶童年作文600字_初一作文7

一年又一年，我在慢慢長大，我的童年也在慢慢走遠。站在回憶的港口，吹着細細的晚風，我慢慢將這些回憶拾起。

“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋。”小時候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會帶着我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉木馬就再也走不動了。哪個愛做夢的女孩子不喜歡旋轉木馬呢？我吵着鬧着要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑着無奈地點頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉着弟弟向那一匹匹長着翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。

燈火闌珊，伴着悦耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一隻長着獨角的飛馬嬉戲。我忘記了時間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬於自己的虛幻世界裏。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢裏多玩一會啊。

最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀。“小星星，閃啊閃，閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發紫的夜空中，虛虛實實，假假真真。看得不真切的夜，彷彿是一場虛幻的，不存在的夢境。蟬鳴，鳥叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個調皮的小孩一絲不苟地弓着腰，趴在地上尋找一隻只蟋蟀，只為證明誰更厲害。是那樣的執着，又是那樣的天真！

夜更深了，一輪玄月掛在空中。時間就像旋轉木馬一樣，當音樂停止時，童年也就即逝去了。曾經的天真亦不復存在，現在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地揮霍時光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉木馬！別了，我的蟋蟀！

童年就像一塊潔白無瑕的玉，它永遠是我心中最美好的記憶。前方的夢在召喚着我，我知道，我依舊會時不時一片一片把它們拾起。我將帶着昨日的美好，繼續前行，開啟新的一段旅程。

追憶童年作文600字_初一作文8

童年生活，像一條小河，歡快地流過，有許多有趣的事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裏，游來游去｀｀｀｀｀｀

童年的時候，幼稚的我最喜歡數天上的星星：１顆｀２顆｀３顆～～～可總是數不清，我總是埋怨星星為什麼總跟我捉謎藏．

有一次，我和外婆在樓頂乘涼，我看見天上的星星一閃又一閃地在跟我眨眼睛．我便微笑着伸手想去抓它，卻一直夠不着它．我從椅子上跳下來，看着星星，手一直在抓它，可它像是那頑皮的小孩一直跟我做對．我來火了，隨手拿起一根小棒便往上打，一不小心被椅子拌倒了，手和膝蓋都被擦破了皮．我再也忍不住了：＂哇～～～＂哭了起來，一邊哭還一邊説：＂星星壞，星星壞，都怪你，你可別小看我讓我捉到你，看我不吃了你才怪！＂説完後，外婆笑着過來抱起我説：＂傻孩子，星星離我們這麼遠，怎能給你捉到呢？＂我天真地眨着眼説：＂那我就變成嫦娥，飛上天把星星吃掉．＂外婆聽了哈哈大笑．哎喲，童言無忌嘛！聽見外婆笑我，便生氣了．去拿糖吃，我發現了一個祕密哦！外公買的糖都是＂星星＂哦！這下可好了，我抓起一把，直往嘴裏塞．＂咳｀咳｀咳．外婆救命，星星飛到我嘴裏了！＂我擺出一副楚楚可憐的樣子．外婆得更開心了，她説：＂淘氣貓，你也太貪吃了吧！＂吃＂完星星，又吃糖．你看，吞不下了吧！哈｀哈～～～＂我不好意思，紅着臉撲在外婆的懷裏．

星星嘛！現在我可不敢＂吃＂，那麼大一個！一輩子也＂吃＂不完．不過只要一想起這件事就認為當時有多幼稚可笑．哎，童年無忌！

追憶童年作文600字_初一作文9

風吹起如花般的流年，它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心，就像把那些純真的往事再次歸攏起來。

那如花般的童年啊，總是那麼令人難忘，那麼令人念念不忘。

時光倒流至六年前，我上小學二年級。那時候的我還是一個幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因為淘氣，一次體育課不小心被一塊小石頭絆了一跤，別看只是一塊小石頭，竟讓我的腳踝骨折了！老師急忙抱我去醫院，途中坐車的時候，我疼得“哇哇”亂叫，把司機吵得很不耐煩······到了醫院，老師揹着我跑上跑下，累出一身汗來，我卻連句“謝謝”都沒説。我得到了治療後，媽媽才趕過來，老師就跟媽媽説我多不懂事，老師為了我累成那樣，我連一句安慰的話都沒有之類的話。事情過後，在接下來的四十多天裏，我在家裏養傷，沒有去上學，但為了彌補對老師的感恩之情，我在家裏努力自學，終於在期末考試中取得了全班第三名的好成績。

時光倒流至五年前，我剛開始寫作文，過了不久後就被老師當成範文在全班朗讀，我雖然表面上一副無所謂的樣子，可心裏早已經樂開了花。這樣的情況持續了整整三年。作文本上的“優”，捲紙上的高分，在那時候的我看來已經變成了理所當然。我甚至還寫了一篇小説，寫好後拿給同學們互相傳閲。經過修改，我的“大作”終於完成了，我還準備寄給郵局看能不能出版，但由於種種原因沒有寄。直到畢業考試的那次，我的總分居然才剛及格！這無疑是對我一次嚴重的打擊，原來我的底子還很薄。現在回頭看看曾經寫的長篇大論，感歎幸虧沒有寄出去，要不然還不得被人家笑掉大牙？

回到現在，時間真的過得好快。

我把這些花瓣夾在了日記本里，如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。

追憶童年作文600字_初一作文10

那些以逝去的童年時光就像天上朵朵棉花雲，甜甜的、純純的。

輕輕抬頭，感覺那些雲就在自己的頭頂，觸手可及，但是實際上又是那麼的遙不可及。

小時候的我總是極富耐心地坐在小牀上，小心翼翼地捧着布娃娃，嘴裏還輕聲吟着《搖籃曲》，然後抱着布娃娃輕手輕腳地放在屬於布娃娃的小牀上，讓它安靜的睡覺。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然後小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴嚴實實的，生怕它一不小心着涼。最後呆呆的微笑着望着小小的布娃娃，認為小小的布娃娃就是我要守護的小天使。

因為我能從布娃娃安靜的臉上感受到比糖果更甜的快樂與它帶給我內心小小的滿足。

過了若干年後，我有了不止一個的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛、更漂亮。於是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進箱子裏。當我完成這項巨大的工程，突然發現腳下的箱子很沉很沉，那裏裝滿了我傻傻的童年。

然後把箱子鎖起來。然後若有所思。

有些失落，我開始看夜晚的星空，雨果説，天空看的久了，就能看見天堂。那晚的風很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。

我想起了若干年前，童年時代天真的我也曾經在一個風很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔心，害怕它們被風吹感冒、咳嗽後沒有醫生為它們醫治而永遠好不了。

孩子的心可以把沒有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現象想象成美好而又不可思議的東西。

美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍、水更清，可以讓孩子們的內心世界更加豐富多彩。

怎樣長大，我不知道。

不，我知道。在神祕的童話和星天裏，春天遺憾地説：“我想把春風中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無法收到。”

夏天安慰道：“沒關係，我會永遠把它們記在心裏。”

就這樣長大，義無反顧。

追憶童年作文600字_初一作文11

記得我在5歲的時候，我很喜歡看圖畫書，媽媽看見了以後，就把我送去學畫畫。

加我畫畫的是李老師，她待人十分和氣。我剛來到這裏，老師教我們用來畫畫。只見老師拿着筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭裏面一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一隻只圓形組成了一隻可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來：“一個用圓圈組成的小男孩戰在圓形的池塘中吹着泡泡。”

時間一晃就過去了，我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學素描。並且還會教我們學畫一些水果、動物、房子、人物、還有很多花草。

有一次，我在上繪畫課的時候，老師讓我們畫一個自己的故鄉。我們聽到了以後，就開始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的.小鳥、藍天和白雲、太陽、樹木、花草，還有一個小男孩戰在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以後我們就把畫交給了老師，老師看完了我畫的畫以後就説：“你畫的很好，家鄉很美。”還給我發了一張獎狀。

上完課回到家的時候，我就把獎狀給我的媽媽看，媽媽看到了以後就很高興地對我説：“畫畫有進步，繼續加油。”

我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。老師看了我的畫，誇獎到：“畫得還不錯，進步很大。”直到現在我還是很愛繪畫。最後，我知道了：只要努力，就會有收穫；只要堅強，就會有結果。

追憶童年作文600字_初一作文12

青春隨筆

美好時光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶裏有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數也數不清，今天就讓我來説一説。

摺紙

一張紙在小小的手中變成了青蛙、紙飛機、小船……我們手中緊緊抓着嶄新的紙飛機，一陣助跑後，紙飛機隨着風兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重複了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙後部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠，大家都在比比誰的青蛙跳得遠，大家彷彿都成了一隻綠色的青蛙。

捉迷藏

“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒？我來找啦！”幼時的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個朋友猜拳決定誰先抓，抓的人朝牆，數一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾裏、門後、衣櫃裏……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時的我正和夥伴捉迷藏呢，我躲在衣櫃裏的厚棉被後面，忽然腳步聲近了，我早已滿身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最後還被逮了個正着。

閲讀

我的童年還有一個好夥伴的陪伴，它就是書。晚上在媽媽温柔的講故事聲中入睡，我認識了美麗善良的灰故娘，命運悲慘的賣火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛的教育》，那一個個感人的故事無不撞擊着我的心靈，使我理解了母愛的偉大，父愛的沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含着無數又細小的愛。讀書是不會停止，書，讓我懂得了愛的真諦，使我懂得了善良。

現在時光老人已經把童年匆匆帶走，我不會像以前那樣幼稚可笑了，我已經長大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時光老人，因為他把我的童年編成了一本最純最真最美的書印在我的心坎裏，讓我時常美美地去回味……

追憶童年作文600字_初一作文13

童年，是我們人生中最快樂的一個階段。那時候，我們天真無邪。得到過人生中第一次的不同快樂。有受到表揚後的甜蜜，有獲得榮譽後的喜悦；有也勇敢前進後的成長。

小時候，我與小夥伴們玩耍，走進了一片茂密的樹林。當時我們摘下幾片比較大一些的樹葉來，在上面寫上游戲名，抽到那一個遊戲就要玩。我抽到了“沿着這條路跑出50米”。跑着跑着，我突然發現樹上有一個蜂窩，於是我跑回去告訴了夥伴們。我們放下手頭的遊戲，來到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個人人做上了防護裝，最後再頂個袋子當頭盔。一切就準備就緒了。我小心翼翼地向前進用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來了。我們趕緊躲到後面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來後，突然從樹下跳下來一隻松鼠，這會兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。

有嘴饞的夥伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴裏，“喳吧，喳吧”的吃着，甜甜的笑臉映在臉上。隨後，陸續有人來品嚐。我也抓了一把，放在嘴裏，甜滋滋的，也有一點粘乎乎的，但自己勞動的成果就是有一種特別的感覺。因為我是這次收穫的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂的。

童年，最最天真的階段，什麼事都敢去做，不會管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進，就不會有那麼多的快樂。我如果不告訴夥伴，同心協力與夥伴們共同分享，那麼人的這份快樂就人得到傳遞。

所以在做任何事的同時，需要同心協力，共同完成。最後分享快樂！

追憶童年作文600字_初一作文14

童年時發生過的事，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩的在心中流淌。在這條小溪裏，既有快樂的歡笑，也有傷心的眼淚。但記得最深的，要數小時候曾經做過的一件令我後悔的傻事。

在我書櫥的正中央放着我最珍愛的一本作文書，那是我八歲時爸爸媽媽送給我的生日禮物，也是我的第一本作文書。因此，我一直對這本作文書愛不釋手。但在幾天後，好朋友來我家玩，我知道她愛看書，便拿出這本作文書借給她看。她拿過去後，抬頭看了我一眼，似乎有些驚訝，大概是沒想到我會把我最心愛的作文書借給她看吧。她輕輕地撫着書光滑的封面，就像是在撫摸一件價值連城的稀世珍寶，看得出來，她也很喜歡這本書。好一會兒，她才翻開書，細細的讀了起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地説：“我……我能把這本書拿……拿回家看看嗎？”我當即説：“沒問題啊！”

幾天之後，我找她還書，沒想到，她卻支支吾吾地説：“書……被我弄丟了……”“你説什麼？”那可是我最新愛的作文書啊，我接着就像瘋了似的用盡全身力氣把她推到一旁，哭着跑回了家。

過了幾天，她又告訴我書找到了，並還給了我。當時我沒怎麼想，後來我才知道，這本書比較貴，她沒有足夠的錢買，便不吃早飯，省下錢偷偷的給我買了本一模一樣的作文書。瞬間我的眼裏充滿了淚水，那天我為什麼那樣罵她呢？後來想想，就覺着是自己太沖動太自私了。

童年，往往因為無知與好奇而鬧出許多趣事，同時，也總會因為自私與衝動而鬧出許多令自己後悔的傻事。但童年的時光是美好的，是短暫的，是一去不復返的，它讓我留戀，讓我回味……

追憶童年作文600字_初一作文15

童年是一望無際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態的花朵。拾起它們，零星的記憶再次湧上心頭。

多彩的童年是由淘氣構成

叮鈴鈴，下課的鈴聲緩緩地響起，同學們像趕集似的跑向操場，綻放着他們歡悦的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的幹起壞事：把前桌的書放進同桌的書包裏，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個大大的豬頭。幹完這一切叮鈴鈴的聲音再次響起，同學們的臉上掛滿了不情願的表情，依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。

突然，幾聲尖叫打破了教室的寧靜，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事後，我也因此付出了代價，只記得爸媽來學校時的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯着我，彷彿要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。

多彩的童年是由感動構成

上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終於盼來了下課，我像一匹脱韁的野馬飛奔出去。心裏盤算着寫完作業要幹些什麼呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒看見似的繼續向前衝。我剛走了一步，路那邊的摩托車瘋也似的按着喇叭，我回過神來，驚悚地望着摩托車，而腳下卻如千斤重，一動也不能動。心想難道我就這樣死了嗎，我還沒有考上大學，找到工作，我的人生還有很多的事情沒有做，就這麼遺憾的死了？突然一隻大手拉住我的書包，把我從生死線上捉了回來，回頭一看，原來是我的班主任。班主任見我沒有大礙，便開始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過我的心田。

多彩的童年，充滿了無盡的回憶，等着你我細細品味