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【精華】童年小學作文600字3篇

【精華】童年小學作文600字3篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童年小學作文600字3篇,歡迎大家分享。

【精華】童年小學作文600字3篇

童年小學作文600字 篇1

小時候,我很想成為大人,幹一些大人乾的事,玩一些大人東西。有一次,我和小夥伴就做了一次“大人”。

記得6歲的一天,我看見媽媽在炒菜,鍋裏發出“嗞—嗞---”的聲音,真好玩。便對媽媽説:“媽媽,炒菜真好玩,給我炒一下吧!”媽媽説:“你還小,等你大一點再給你炒菜吧。“我只嘟着嘴走開了。

下午,我跑到操場玩,可我和小夥伴都不知道玩什麼。茵姐便問:“你們最想幹什麼呀?”我搶着説:“我最想炒菜!”寧哥哥説:“我也想炒菜,平時大人 都不給我們炒菜,不如我們炒菜吧!”大家都同意了。可是,我們又菜,怎麼炒呢?大夥正發愁,小宇説:“池塘旁邊不是有很多老婆婆種的菜嗎,我們去偷點兒 唄!”我們點點頭。

然後,輕手輕腳地走到老婆婆種的菜地旁,向四周望了一下,沒人,開始行動!我們蹲在菜地旁邊,一棵菜,我們摘了下邊的好幾片,又大又綠,還有些水露 呢,有生菜、春菜、菜心,我們摘了好多呢,看着它們,口水都要流出來了!摘夠了菜,我們便把菜抱在懷裏,馬上跑開了,要是被老婆婆發現,我們就完蛋了!

偷完了菜葉,寧哥哥開始給每個分配任務,茵姐去買打火機蠟燭,我和乃文去找“鍋”和“鏟”;寧哥哥和小宇去撿幹樹葉;星星出去找兩塊磚頭。

開始任務。我倆正發愁,有什麼可以當“鍋”和“鏟”的呢?我們把整個局逛了一遍,也沒找到合適的。我們正從在草地上想,丹姐走過來,問:“你們怎麼 了?”我們把事情原委告訴了丹姐,順便問她有沒有可以當鍋和鏟的東西,她哈哈大笑:“你們真是太可愛了,得了得了,我送你們一箇舊的筆盒當鍋吧,一根目錄 筷子當鏟,洗乾淨就用吧。

材料終於找好了,我們把磚頭擺好,把“鍋”架在磚頭上,放了一些從家裏帶來的油、鹽、把樹葉放在下邊,點燃樹葉,等鏟把鍋燒熱了,便迅速地把菜葉扔 進去,就躺得遠遠的,看會不會有什麼奇妙的事情發生。星星小聲地説:“菜會不會被燒焦了?”我一聽,想:可不能讓菜被燒焦了。立刻衝了過去,用“鏟子”翻 了幾下,小夥伴看我竟然沒事,也走過説我真勇敢,我開心極了。大家都試着翻炒了幾下,聽見了“嗞——嗞——”我高興的説:“對!對!我媽媽炒菜時就是這個 聲音!”過了一會兒,菜終於熟了,我們迫不及待地用手拿了一些菜葉來,雖然家裏煮的菜比這菜好吃,但個個都吃得津津有味,也許因為這是我們自己煮的吧!

童年的這些趣事,是我最珍貴,最難忘,最快的回憶。

童年小學作文600字 篇2

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年每個人都曾經歷過,童年裏有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟着母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上説道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講着講着,在我眼裏形象高大起來,這個乾瘦的老頭忽然變成了童話裏的大力士,他獨自一人拖着一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的'和我話完別之後,我才知道外公並不兇狠,也並不可怕。

我一直以為童年是人生中最幸福的階段,可讀到這兒時,我才知道不是每人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑,而我的爸爸媽媽都很愛我,給我陽光,給我温暖。所以我的童年,充滿歡樂。

現在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會,偉大的祖國繁榮富強、蒸蒸日上,人民安居樂業,其次,我有一個幸福美滿的家,住在美麗的翠海花園自不必説,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我。可以説和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而高爾基沒有,但他卻那麼堅強勇敢、努力進取,敢於面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家!

《童年》使我受益非淺。我們應珍惜生活,知足常樂。對明天充滿希望。如果要獲取幸福,必須靠自己的雙手奮鬥。如果坐享其成,那麼伴隨着太陽的東昇西落,人生也一事無成。

童年小學作文600字 篇3

鏡頭一:吃“棒棒糖”

以前爸爸媽媽在杭州工作,所以我打生下來就是在杭州過日子的。5歲那年,我隨着爸爸工作的更換到了老家——貴門,一個不大不小的村子。在老家,我對身邊的許多事物都感到那麼好奇,因為這是我從來都沒接觸到過的東西,而“棒棒糖”也在那年讓我吃出了名。

那天,爺爺買了一盒東西回來,我看見了還以為是泡泡糖,便立刻迎上去纏住爺爺,向爺爺撒起嬌來。爺爺卻不吃這套,還對我説:“別鬧別鬧,到房裏看電視去。”説着便走開了。我得不到想要的,便一屁股坐在地上哭起來。誰知哭了好一會兒爺爺都不來理我,我也只好不哭了。但我還是不甘心,所以偷偷地溜進爺爺房間去找“泡泡糖”了。啊,終於找到了,我馬上撕開了外殼。咦?不是“泡泡糖”,好像是“棒棒糖”哎,好奇怪的“棒棒糖”呀。我覺得奇怪, 卻還是把“棒棒糖”放進了嘴裏。好難吃!還苦的!爺爺買假“棒棒糖”騙我!

後來才知道,那不是什麼“棒棒糖”,是一種特殊的藥糖。

鏡頭二:吃“燕窩”

記得7歲那年,爸爸做起了茶葉生意,家裏常會有客人來。一天下午,家裏來了一位叔叔,媽媽忙着泡茶,爸爸跟那位叔叔聊起了天。我聽見爸爸對叔叔説:“你老孃天天吃燕窩,都快把你都給吃窮了吧?”叔叔説:“是啊……”

“燕窩?天天吃?真的有這麼好吃嗎?”我帶着疑問就去尋找“燕窩”去了。

好不容易找到了一個“燕窩”,卻因為太高,拿不到。於是,我就找來了一根竹竿,三兩下就把“燕窩”給打下來了。扔了竹竿,我抓起燕窩就往嘴裏送,可還沒嚼就吐出來了,原來“燕窩”是這麼難吃的!可我轉念一想,不對,可能是我的方法搞錯了,或許燒起來就好吃了。於是我又拿着“燕窩”去找媽媽。

結果當然是讓大人們笑掉了大牙,而我還被冠上了“傻饞貓”的名號。

哎,一時的哭鬧,一時的嘴饞,“後遺症”卻留到了現在。不過,我的童年要是沒有傻,沒有饞,可能就蕩不起那麼多的歡笑了!

標籤: 小學 童年 精華
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