六年級以我的暑假為選題的作文範文

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級以我的暑假為選題的作文範文，希望對大家有所幫助。

暑假結束後又開始過着緊湊的學校生活，讓我懷念起放假時那一段快樂又放鬆的.日子。

這個暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學團”。這個共學團跟補習班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。

共學團一個星期有兩天是踢足球，教練是選手，他每次都會教一些新的招式，比如説：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個運動有了新的認識。練習完後，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發揮團隊精神。每個星期四，老師會帶我們搭火車探訪古蹟，我不但認識了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。

共學團另外吸引我的兩項課程，一個是數學課，另一個是動力機械。數學老師教我們的是印度數學速算法，四則運算可以用不同的方式做，以後參加數學考試，就不用擔心時間不夠了。我在動力機械班上年紀，所以組裝得又快又好。我曾經組裝過的動力機械有：直升機和消防車等。跟同學一起組裝完畢後，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。

日子像流水一樣，轉眼間一個月的共學生活就結束了。爸媽帶着我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告説，去馬來西亞要用手吃飯。後來我聽外公説，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢!

在吉隆坡期間，我參觀了的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜遊。更好玩的是，除了學會一些馬來語，我還學會講一句印度話，那就是泰米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人説話愛搖頭擺腦，當我和小表弟學印度人説Nandri給家人看時，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

快樂的時光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來，再過一個禮拜就開學了。雖然我又要過着緊湊的學習生活，但升上五年級後，認識了許多志同道合的新同學，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。