暑假生活作文500字 暑假作文

暑假生活作文500字_暑假作文

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的暑假生活作文500字_暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文500字_暑假作文1

這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢想中的清華大學，參加了莊嚴的升旗儀式，登上了壯觀的萬里長城，還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是遊圓明園。

我從書上得知圓明園有“萬園之園”的稱號。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費了大量真金白銀，請來了無數能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。

一路上我都非常期待，一個勁地催司機叔叔快點再快點。

終於到了圓明園，我跳下車，從入口衝了進去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。

講解員阿姨帶領我們往裏走，看着周圍毫無特色的樹，我悶悶不樂地跟在後面。突然講解員阿姨停了下來，指着前方的殘垣斷壁對我們説：“這就是著名的西洋建築羣。”我簡直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接着跟我們説了圓明園的歷史，用語言描繪了圓明園的美。我的眼前彷彿出現了這樣的畫面：身着正裝的樂師拿着各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨着音樂聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……

突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她説：“圓明園變成現在這樣樣子是因為它經過了兩次掠奪。第一次是英法聯軍，第二次是八國聯軍。他們搶奪了財物，還摧毀了這座奢華的皇家園林。”

講解員阿姨教給我們一個道理：“落後就要捱打”，也告訴我們“勿忘國恥”。我看着滿目瘡痍，心裏想：我一定要好好學習，長大後要努力為祖國添磚加瓦，讓祖國變得更富強，更繁榮！讓歷史不再重演！

暑假生活作文500字_暑假作文2

暑假的第一天，我心裏想，這是放假的第一天了。

第二天早晨，一醒來我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見牛郎和織女相會了。”可是第四天下午，我就去了信豐縣城，早把這事兒忘了。

我在城裏玩了八天。每天早上五點半我們必須起牀。刷牙、洗臉、梳頭髮，做好了這些事就去散步。七八點才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業了。

首先是寫我堂妹的古詩三百首，每天要抄兩首，然後拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽，看看哪些不會，哪些會。

寫作業累了就休息一下子再繼續寫。寫到中午吃飯的時候，就可以休息了。吃完午飯睡一會兒覺，再寫半個小時的作業，又去散步了。

吃完晚飯又去散步。回來洗澡，八點半必須睡覺，因為明天還必須五點半起牀呢。

一個下午，我們去了超市買了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。

又一個下午，我們散步的時候，原來説買漢堡包，因為人太多了，難等，所以改吃了一個大大的雞腿。那雞腿又香又鬆，吃起來真過癮！

回到家，爺爺説，七夕節是農曆的七月初七，不是公曆的7月7日。按農曆算來，現在還在六月呢，下個月才是看牛郎織女相會的日子。這真是意外的驚喜！這個暑假我既享受到了城裏的樂趣，又沒有錯過美好的七夕，真好！

暑假生活作文500字_暑假作文3

我的暑假生活是豐富多彩的，在這兩個月的時間裏，我參加了畫畫、舞蹈、游泳、鋼琴培訓，還跟着爸爸媽媽去關山牧場體驗了一把説走就走的旅行。但最令我記憶猶新的是在美術培訓班上的一節陶藝課。

記得那天剛上課，老師就給我們每人發了一大塊的泥巴，同學們都好奇地問老師：“老師，我們這節課是要玩泥巴嗎？”老師笑了笑説：“對呀，不過老師希望同學們這節課都是魔術師，我們要把這些泥巴變成平時吃飯用的碗。那麼接下來，大家就開始動手捏碗吧！”聽了老師的話，大家都特別的激動，於是立刻行動起來，結果不一會兒同學們個個弄得滿身都是泥，然而我卻並不嫌髒，因為我想用自己的汗水和智慧換來成功的快樂。過了大約一個多小時，我終於捏好了。老師又幫我把“泥碗”放進一個機器裏去燒。

過了幾天，我們再去上課的時候，老師就把燒好的碗發給我們，説：“大家的碗已經燒好了，這節課我們來給碗上釉吧！”我一聽到碗燒好了，高興得一蹦三尺高。後來我又仔細地給碗上了釉。看着雖然有點醜的碗，但我心裏還是有種説不出的喜悦，那時候我明白了一個道理：靠自己努力獲得的成功是最開心的事。

我的假期生活就是在每天的忙碌、不停的努力中度過的。過程是艱辛的，但努力之後的收穫是巨大的。

暑假生活作文500字_暑假作文4

暑假，對於每一個學生來説，無疑是最好的。暑假，充滿着愉快和歡樂。暑假，我們可以盡情的玩，瘋狂的玩！而這些，並不屬於我吧？玩是玩了，但玩之後總少不了父母的教順！愉快，歡樂，只有想想罷了……

在學校的時候，熬呀熬，終於熬到了放假。那時我是多麼的渴望放假呀，而真正到了放假，感覺並沒有想象中的那麼好……

起初的幾天，玩的也很高興，不用學習，不用寫作業，多麼快樂啊！但隨着時間的一點點流逝，玩的時間也越來越少了，各種各樣的補習班隨之而來。每天都有着上不完的課，寫不完的作業，聽不完的訓語！真的煩了！

這時，又開始想念學校的生活。那時雖有嚴厲的老師，但想想，還有和藹可親的同學們呀；雖然有一天的課程，但想想，在上完課之後我們還可以一起去快樂的打球呀；與其在家裏聽着媽媽不停的嘮叨，還不如去聽老師講的不懂難題；與其在家被媽媽監督着寫作業，還不如寫老師佈置的習題。現在想想，學校的生活真令人嚮往呀！

慢慢的，開始厭惡學習，厭惡上課，甚至看見爸爸媽媽都覺得會煩！為了發泄，

作業不認真做，上課不認真聽，導致老師打電話給家長，家長……而最後受傷的還是自己！

這樣的暑假生活，真的很不想要，真的想快點開學，真的想脱離苦海……

暑假生活作文500字_暑假作文5

時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了緊張的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脱了學習的約束。我們在這個年代裏，苦與樂的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。

暑假一開始，便馬上幫孩子報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙於在接送他搶各種補習班之間，但是能讓他在學習當中也學習到了快樂。上課，看着孩子忙不迭的在知識的海洋中暢遊，每當他受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見，我覺得也挺好。

當然，我利用暑假培養他做一個獨立的孩子也是我的目標。他也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期裏，幫媽媽做了許多家務事。學着媽媽的樣子，先用拖把拖地，然後用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。現在我才知道，做一個媽媽有多麼的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發上久久不願起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好後，開始我的第二項任務——培養他整理書桌。首先，要求他先把每一本書分類，把每個年級的語文、數學書都整齊地放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶裏。

這個暑假，轉眼間馬上就結束了。我過得十分充實，看見孩子既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

暑假生活作文500字_暑假作文6

早晨，柔和的陽光灑進了窗子，灑到了我的牀上，媽媽的第十次的叫聲也鑽進了我和弟弟的耳簾：“起牀了！”“哦”，我們一邊答應着，一邊穿衣服。

不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見媽媽在煮稀飯，爸爸忙着拖地。兩人都非常忙碌，洗漱完畢後，媽媽叫我和弟弟去買早點，我帶着滿肚子的不願意和弟弟一起上路了，買到了早點，我們又踏上了回家的旅途……

上午，我和弟弟看了一會兒電視劇就開始看書了。看完書，我們又看了一會兒電視，還到電腦上去玩了一會兒遊戲……

不知不覺中，一個上午過去了，我和弟弟一個打電腦，一個看電視，誰也不理誰，偶爾也打鬧一會兒，不過一會就平靜下來了，在這中間，我們還午睡了1~2個小時，好吃的弟弟開始也睡不着，總是和我打鬧，不過一會兒就睡着了，睡夢中還不時地發出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一箇中午都沒有睡着，不是看書，就是喝水，忙個不停，還不時地捉弄弟弟一下，總之就是沒有歇息的時間。

下午到來了，我們盼過了3~4個小時，終於盼到了到河裏游泳的時間，我們一起來到河邊，歡笑着，嬉鬧着，投入了河水母親的`懷抱……我們在河裏一會兒潛水游泳，比誰憋氣憋時間長，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳，看誰遊的路程遠，在這點上，我就技高一籌了，因為我比它們都先學，所以我總是得冠軍。

游完泳，跑回家，吃過一頓香甜的晚飯，睡上一覺，養足精神，準備接受新一天的挑戰吧！

暑假生活作文500字_暑假作文7

放暑假了，我不能與我的同學在一起學習、玩耍了，但是，在家裏我並不寂寞，因為有一位特殊的同學與我朝夕相處，儘管她比我大得多，從不和我在一個班裏上課，但我仍然認為她是我的同學，是我生活中的一個同學。她-----就是我親愛的媽媽。

説媽媽是我的同學可一點不假，我們一起學鋼琴、學做手工、學辦手抄報、學下跳棋、學做美味的菜餚、學養鸚鵡、學養花草……還一起學習怎樣在平淡的生活中尋找樂趣呢。我們是世界上最最親密的同學。

媽媽和我經常在快樂中學習，比賽誰記得牢、記得準，誰會活學活用。記得小時候，我們一起學成語，講故事。一天，媽媽在廚房裏看見一隻可怕的蟲子，嚇得尖叫，引來了我和爸爸，爸爸一看，二話不説，衝出廚房，拿來一瓶滅害靈，對準蟲子猛噴幾下，蟲子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的圖，又看看死蟲子，説象是蟑螂。我隨口就説，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時也不怕了，大叫，這個成語用得真恰當，我被蟲子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。

我的媽媽同學常有一句口頭禪,活到老學到老。我們一起學習鋼琴時，她雖然不會在鋼琴上彈奏，但她學會了一些樂理知識，在我練琴時，常常提醒我；我們一起學英語時，配合我玩小小情景劇遊戲；我們一起閲讀時，分享好故事和優美詞句……更多的時候，我們是在一起談心，分享快樂，分擔憂愁，我可喜歡我這位同學了。

暑假生活作文500字_暑假作文8

太好了，放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。

放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間裏，我既要寫作業，也要上打鼓課。

豬媽，起牀了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀?哎，上午!你先寫會作業。我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯着書本;手緊緊的抓住筆;也把神經崩的緊緊的。俗話説得好：沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。所以，我要快點把作業完成。寶貝!我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應。快點換衣服，要去上課了，寶貝!我這才反應，急得像只猴子，不知所措。

到了打鼓陳老師的家後，一進門，陳老師就兩眼眯成水平線，臉上帶着微笑説：來吧，先坐一坐然後才打鼓吧!休息好了之後，來了陳老師説。只見陳老師左手向右邊伸去打鑔，右手向左邊伸去打鼓。咚咚咚咚，鑔，咚我心想：哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不耳聾嗎?

你來打，小蔚啊?我真是想不到會讓我來打，我雙手發抖咚咚咚咚，鑔，咚呵!自我感覺良好，我笑了，兩個眼睛也眯成了水平線。有進步呀，小蔚!嘻，我又變成了臉紅的小兔。打完了，下課了，我笑着對陳老師説：陳老師，再見!他也笑了。

我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你幹什麼都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。

暑假生活作文500字_暑假作文9

第一天，我乘船去韓國，在那裏玩了四天。我印象最深的是去免税商店和泰迪熊博物館。從韓國回來後，我參加了英語夏令營。在這裏玩耍和學習很有趣。幾天後，我請假了，因為我要和我媽媽的同學和她的兒子去杭州和蘇州。在杭州和蘇州，我對蘇州的獅子林和杭州的西湖印象最深。西湖也有美麗的噴泉。雷峯塔也給我留下了深刻的印象，據説它下面藏着白蛇精。回到上海後，我繼續參加英語夏令營。

夏令營結束後，我在上海呆了兩天，然後去了青島。在青島，我更喜歡去的地方是海濱浴場和水下世界。雖然海底世界有很多人，但它非常美麗，特別是在夢水母宮，那裏的水母有各種形狀，有些像小雨傘，有些像小碗。它們的觸鬚就像漂浮在空中的彩虹條，在水中慢慢舞動。我還去了小黃山公園，那裏沒有什麼有趣的東西。在頂層，可以看到青島。

從青島回來後，我在上海又呆了幾天。我去了馬戲團。那些人走在高度空的地方，非常驚險。他們被矇住眼睛，我幾乎尖叫起來。他們還表演了飛人空。我覺得這個馬戲團真的很棒。

然後我去了臨港爺爺家。我每天早上7點起牀，洗臉，吃東西。之後，我和爺爺去圖書館看書。看完這本書後，11點去吃午飯。午飯後，我去小睡一會兒。醒來後，寫了半個小時的作業後，我出去玩了。然後我吃了晚飯。晚飯後，洗完澡後，我可以看兩集《西遊記》。

這個暑假真的很有趣。我學會了堅持，因為在青島打球的時候，我每天都很累，但我仍然堅持。堅持就是勝利，就像幼兒園的馬拉松一樣，我感覺很累，但是我還是堅持到了終點線，吃了肯德基快餐後有一種成就感。

暑假生活作文500字_暑假作文10

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一隻脱韁的馬兒，感覺一切都是那麼美好。

第二天，我習慣性的早早地起了牀，迫不及待地拉開窗簾，走進陽台，呼吸新鮮的空氣，聽着小鳥的歡叫，聞着泥土的芳香，感受着涼爽的風，享受着清晨第一縷陽光照射在身上的温暖，看着馬路上來往的行人，心裏充滿了幸福感。可現在要是上學，哪有心情顧及這些美好的事物。

接下來的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業打起了交道。我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰勝了作業。並且，我還認真預習了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預習。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學習的日子，雖然每天忙於學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢遊，每當我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。

當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期裏，我也幫爸媽做了許多家務事。我學着媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然後用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了。現在我才知道，做一個媽媽有多麼的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不願起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。

這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧！這就是我的豐富多彩的暑假生活！

暑假生活作文500字_暑假作文11

一和大家説起自己的暑假，大家都會興高采烈的説起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家説一説我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20xx年x月xx日起，開完家長會後我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一隻鬆獅狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!

在姥姥家的這段日子裏，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥曲天碩到後院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子紮在了草叢中。把我的右腿弄了一條11釐米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然後把姥爺的自行車騎了回去，又跑着回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一隻“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然後給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

暑假生活作文500字_暑假作文12

俗話説得好：“上有天堂，下有蘇杭。”這個暑假，我和姨媽、表弟一起去了人間天堂——杭州西湖。

走進西湖公園，一陣涼風吹來，暑氣立刻被吹算了。一陣陣風帶着湖水的清香，吹入我的身體，吹進我的心扉。在公園裏，綠樹成蔭，我穿過幾條小路就看見了西湖。

“哇，太美了！”我不禁讚歎道。西湖很大，大得一眼望不見邊。在湖邊放眼望去，西湖四面環山，山上青翠欲流，山與天相接，十分漂亮。泛着漣漪的水面，被太陽照得金燦燦的，好美的景色啊！

在水中，最矚目的便是三潭印月了。當年蘇軾疏浚西湖後，為了顯示湖泥淤積情況，在堤外湖水三個最深處立了三座瓶形石塔以示水位標記，形成了現在的奇異景緻。我望着三潭印月，三潭印月望着我，好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名，一元錢人民幣的背面也是這幅畫呢！

在湖邊看完遠景，我坐上了遊覽西湖的小船。西湖的水可真清呀，清得可以看見湖裏的小魚；西湖的水可真香呀，微風拂面，能聞到一陣陣雨後泥土的香味；西湖的水可真靜呀，就像一面明鏡，即使遊船從水面劃過，也只會翻出細小的波紋。我坐在小船上，頭上是湛藍的天空，腳下是充滿靈氣的西湖，旁邊是美景三潭印月。水圍繞着石，石倒映在水，再加上湖邊綠樹紅花，山水合一，實在是美不勝收！

天色不知不覺晚了，我們要立刻開這裏了。我看了西湖最後一眼，想起了一句詩“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”人間天堂真是名不虛傳啊！

暑假生活作文500字_暑假作文13

今年夏天，我父親終於同意讓我在家養兩隻鸚鵡。所以當熨斗很熱的時候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場。

汽車一停下來，我就迫不及待地跳了下來。我三步並作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。

我首先看到的是商店外面的幾個大籠子，裏面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個籠子裏有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看着它們，非常喜歡它們。當我看到我想要的是哪一隻時，店主終於幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一隻雌性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和黑色的，另一隻雄性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和白色的。他們都非常漂亮。據老闆説，它們只有三個月大，仍然屬於幼鳥。它們將在半年內長成鳥。如果他們被適當撫養，他們仍然可以有孩子。

接下來，是時候選擇一個籠子了。老闆告訴我，因為我選擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那麼華麗，但是非常實用。到時候，母鳥可以在巢裏產下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。

在回家的路上，鸚鵡們在籠子裏非常安靜。我想他們一定對新環境比較陌生。我心裏暗暗對他們説:別擔心，我以後會好好照顧你們的！這時，父親似乎看到了我的想法，對我説:為了把它們養好，除了餵養它們、給它們加水和清洗之外，你還應該瞭解它們的生活習慣。從現在開始，你會有更多的責任。現在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會用清脆的叫聲叫醒我！

暑假生活作文500字_暑假作文14

7月26日至8月9日，我在華美學校參加夏令營，度過了有趣愉快的時光。

夏令營的學習和生活不僅豐富多彩，愉快的外出活動，還有精彩的校內活動，水上拔河比賽、水上捕魚比賽、狂歡節活動等都被遺忘。但是最有趣的是每天晚上6點30分至7點的英語角活動。活動的基本要求是要在教室裏取得好成績。老師給我們發一張硬幣，讓我們去英語Shopping買商品。這種硬幣堅硬，外觀是美元的一元化，其實這是華美夏令營特別製作的模擬美元。如果你得不到美元，4年級以下的孩子用英語説4，5句，4年級以上的大孩子用英語説10句很難的話，就可以買一些東西。這是一次英語活動，要求全程用英語對話。英語Shopping配有一名外教和兩名助教，他們相當於商店老闆和店員。每天晚上6點30分至7點是英語購物的開放時間，很多孩子排隊拿着從自己英語課上得到的模擬美元購買自己喜歡的食物。每天晚上這個時候，在英語Shopping外面排隊的人特別多，真的是接連讓外教和助教開心。(威廉莎士比亞，温斯頓，英語名言) (當然，來英語Shopping買東西的人是低年級比較多的。排隊有點累，但在英語Shopping的活動中，他們可以鍛鍊自己的英語口語，鍛鍊自己學到的英語知識。如果自己的英語會話不好，可以通過這個活動加強。

這是一項獨特的英語教育活動。在這個夏令營裏，我也經常參加這個活動，使我們取得成績，獲得更大的樂趣！

暑假生活作文500字_暑假作文15

雖然以上都是學習，不過，有的時候也要玩吶，如果你不放鬆一下自己的話，那你一定會變成書呆子，就像電視上的那樣，我可不想變成書呆子啊。所以，我現在要去玩啦。偶爾出去跟我表姐玩玩也不錯啊。

啊！慘啦，快到我跟表姐約定的時間了，我要走了，拜拜。

秀秀我的暑假生活

今天，剛舉行完了一場轟轟烈烈的開學典禮後，我們班又開展了一次精彩的“秀秀我的暑假生活”活動。

活動開始了，黑板上馬上出現了幾個漂亮又醒目的大字：“秀秀我的暑假生活”，畫面背景是五彩繽紛的小花，在綠色小草的襯托下顯得格外的秀氣。在我們精心佈置的黑板前，演講的同學個個神采飛揚，妙語連珠，我們大家也聽得津津有味。

在這麼多人當中，數徐書儀講得最好，因為這次，她帶着“一元慈善家”稱號去了雲南體驗生活，與雲南那的小朋友同吃、同住、同去幹活，對於雲南貧困山區生活的親身體驗，她感受深刻。

她還給我們看了一些去雲南路上和在那生活的照片，徐書儀還説，我們每人出十元買的十九盞小枱燈，已經送到了雲南山區的貧困家庭中了，我心想：我們全班同學的愛心全融入在徐書儀的身上了，我們雖然沒去雲南，但小枱燈已借徐書儀之手送出去了，也同時送出了我們的愛心，真是太棒了！

雖然暑假已經過去，但是快樂的暑假生活大家還是記憶猶新……