校園打雪仗作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的校園打雪仗作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園打雪仗作文 篇1

這幾天，我們迎來了一場不期而遇的大雪。早上來到學校，整個校園到處都是銀裝素裹、白雪皚皚，彷彿是一個白色的王國。一下課，同學們不約而同地聚在一起，開始準備打雪仗。

一場雪仗即將開始，大夥兒紛紛捏緊了手中的雪，戰火一觸即發，一些觀戰的同學也都鴉雀無聲。這種平靜的氣氛很快便被打破了，隨着一聲“扔”，雪球像雨點似的朝對方隊員飛去。雙方隊員都在不斷地躲閃雪球，一旁觀戰者也給出了熱烈的“加油聲”，整個戰場處於一片混亂和興奮之中。

我是我們隊的主力，因為我扔球一向很準。只見我扔出一個雪球砸住對方一個隊員，又彎腰躲過一個雪球。這時三個雪球同時向我飛來，我剛側身躲過一個，眼看另外兩個飛來似乎怎麼也躲不過去了，只好用我的“絕技”。只見我一手一個雪球扔出，在空中阻擋了另外兩個雪球，我右手m又抄起一塊雪，捏緊成球，見縫插針扔了出去，將一個對手砸的摔了個“屁股墩”，贏來了觀戰者一片掌聲。

由於雪仗打的緊張，周圍很快便沒有積雪了。這讓支持我們隊的觀者戰者露出了擔心的深情。我們也漸漸處於下風，有好幾個隊員都沒砸住了，而我也只能躲閃，無法進攻。於是我便向隊員們喊道：“用他們扔過來的雪球還擊”。説着便用手接下了一個雪球，這樣還省得用手捏雪球了。我們還積存了一些雪球，等對方沒子彈時，我們來個絕地反擊，打敗了他們。觀戰者給了我們隊更加熱烈的掌聲，原來那種擔心的神情也隨之消失不見了，同我們一起歡呼雀躍起來。

雪仗結束後，我們的手和臉都被凍得通紅，但我們都沉浸在勝利的喜悦之中，打雪仗的疲憊也都飄到九霄雲外去了。

校園打雪仗作文 篇2

下雪天是孩子們的天堂，這雪的童話世界裏，孩子可以堆雪人，滑雪，但孩子們最喜歡的還是打雪仗。

這天，快樂的雪精靈紛紛揚揚的下了一上午，潔白的雪就像一位位率真純潔的'小女孩，好奇地打量着整個世界。

小弟弟靈機一動，對我和弟弟建議道：“咱們來打雪仗吧，我和我弟弟一邊。我們兩組分別先每組分一塊地，再去侵略對方的領土，哪對先佔領對方的土地，哪對就贏了！”“行！被打中十次的人就“戰亡！”我躍躍欲試地舉雙手贊同。

遊戲開始，我從玩具箱裏找來了一把土鏟，堆了個小丘。然後，不顧凍得發紫的手和臉，揉了十顆“炸彈”和“手榴彈”，趁我正捏得起勁，小弟弟便讓弟弟來打探消息。只見弟弟一會兒卧倒，一會兒屏息凝神地貓着腰像個小偷似的朝我靠近，一會兒又躲到茶樹後面，透過葉縫看過來，像在自導自演一部關於特務的電視劇。我裝做什麼也沒發生的樣子，準備再做一台大炮。”等弟弟靠近了，我才把他揪出來。還沒等他喊救命，我便抓起一把雪往他衣領裏塞。他被凍得像個猴子似地上竄下跳，想把雪甩出來，口裏還大喊：“投降，不打了行嗎？“我並沒放過他，而是拿他當擋箭牌，拎着裝雪的桶子朝小弟弟殺去。小弟弟一看來勢洶洶的我，便大罵小弟弟是漢奸。“等等他是漢奸，我不就是日本鬼子了嗎？我一邊想，一邊朝逃得氣喘吁吁的小弟弟仍雪球，最後，我直接把裝滿雪的桶子扣在他腦袋上了。

哈哈，我贏了！大家開心地笑着看着小弟弟那個活雪人，希望每年都可以打雪仗。

校園打雪仗作文 篇3

“叮鈴鈴”下課了，我們班的同學們一起向操場進發，幹什麼去？這麼大的雪當然是去打雪仗唄。

一到操場我便雙手迅速從地上捧起一大團雪使勁一捏，轉身把這團雪砸向了跟在我後面的張洪輝，“啪”的一聲，躲閃不及的他一下子被我打成了北極熊。他還沒反應過來，我就“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。

正在為我的突然襲擊湊效洋洋得意時，宋陽這個傢伙猛地將一大把雪塞進了毫無防備的我的脖子裏，冰冷的雪凍得我直打哆嗦。我火冒三丈，彎腰抖了幾下脖子，來不及清理乾淨就拔腿直追，迂迴曲折幾個回合之後，累得我氣喘吁吁，眼睜睜地看着他逃之夭夭。

天有不測風雲，正在我垂頭喪氣之際，“叭”地一聲，一顆流彈“爆”了我的頭，我還沒回過神來，一個更大的雪球的又在我的腦門上開了花，我差點被打懵了，哎，真是禍不單行。我感覺金星閃爍，臉上是冰火兩重天，到處垂涎欲滴。我胡亂地抹了抹臉，好不容易把眼睛睜開一條縫，金星是不見了，卻看見張洪輝在旁邊哈哈大笑。我腦羞成怒，對着其他同學們大喊：“大家一起打張洪輝呀！衝啊！”，同學們開始**他。我抓起一把雪氣急敗壞地向他砸去，他一閃躲過去了，還朝我做鬼臉，那個氣呀！突然謝澤坤舉着個“超級炸彈”從張洪輝的後面發起了**，給了他一個“泰山壓頂”，張洪輝瞬間變成了一個聖誕老人雪雕。他還沒恢復元氣，我們十幾個同學便圍了上來，一齊用雪球砸向他。他只有招架之功，已無還手之力了，只好抱着頭乖乖投降了。

真希望雪還下久點，還下大點，那我們就能天天開心打雪仗……