有關描寫開學趣事的作文

導語：在開學之時，你有發生過什麼有趣的事嗎？下面是小編收集的有關描寫開學趣事的作文，歡迎大家參考。

開學趣事作文【1】

寒假很快的過去了，新的一學期開始了。在這一週裏，我們班發生了很多的趣事。

剛開學的的第一天，我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如説，那天我們在跑操時，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又説又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來，更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都説我們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。

這週三也發生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多傑”。那天上語文課時，老師讓我們每位同學造一個句子，是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的.故地”，有的同學説：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多傑”造的是：一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像喝多了酒，糊塗了。我覺得這句子造的真搞笑。

開學一週就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一週裏，我們班發生了好多有趣的事，也總結了上學期發生的錯誤，開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。

開學趣事作文【2】

開學了，我也從三年級升入了四年級，有了更多新老朋友，老朋友佔大多數，大家都噓寒問暖，其中也不乏發生趣事。讓我最難忘的是週二上的那一節音樂課。

上課了，老師要選課代表，首先唱的能讓大家覺得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手：巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下，但最終投票之後，巴璽的.“”更勝一籌。

“老師，我有一個笑話要講給大家聽。”你看，連最愛講笑話的高梓賀都來湊熱鬧了，我們看看他講什麼笑話了。

只見高梓賀深吸一口氣接着説“從前有三個人，老大隻會説是我們，老二隻會説為了錢，老三隻會説鼻孔上插根葱。一天，這奇怪的三兄弟去森林裏散步，看到路邊有一個人去世，也不知附近誰報了警，警察來了説：“是誰幹的？”老大説：“是我們。”警察又問：“為了什麼？”老二答：“為了錢。”警察追問道：“怎麼殺死的？”老三應了一句：“鼻孔上插根葱。”高梓賀講完，大家鬨堂大笑，笑得連鼓掌都忘了。

“叮鈴鈴，下課了，有趣的課堂就要結束了。”

看到了嗎？老朋友在一起總會碰出爆笑的火光，趣事連連的新學期就是與眾不同。

開學趣事作文【3】

開學報到的第一天，我們班迎來了一位新的同學，她是一位文靜的女生，叫吳語涵。挺挺的鼻樑上架着一副粉紅絲邊眼鏡，留着長長的頭髮，直板的背，第一眼，就讓人覺得如亭亭玉立的荷花，俊俏而美麗。第一天的數學課，我們考了四年級的數學。

很快，成績出來了，我得了一個95分，再看看吳雨涵，只錯了一個地兒，得了個高分99分。我很是讚賞，而其他的同學則在下面誇吳雨涵。這次的英語吳雨涵又獲得了最高分，登上了冠軍的寶座，因為她得了100分。我，劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友，但是每次都是以失敗告終。我們各個都覺得自己膽子太小了。不久，吳雨涵有了好朋友，她們是王欣冉、劉天琪等同學。我們幾個想找機會和她説一下，但是我們決定用書信解決。確定完寫信之後，寫的任務就交給了我。我拿了一張紙，工工整整地寫了起來。單轉念一想，書信不如當面説的有誠意。所以，下課時，我與小夥伴們商量了一下，他們覺得我説的有道理，就採納了我的'看法，但怎麼説，確是我們現在的“當務之急”的問題，我自高奮勇地説：“我來想”。説着我們還用椅子當參照物演練起來。

之後，我們就信心滿滿地閃到她的身邊：“你好!”我們四個齊聲向她問好，“我們想和你交個朋友，好嗎？”她友好的點點頭，表示同意，我們樂翻了，興奮的介紹着自己。我們會成為好朋友的，對吧!

開學趣事作文【4】

開學啦!發新書啦!每一次開學，我和同學都很興奮。

我興高采烈地來到學校，校園裏可熱鬧哪!同學們各有各的任務：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂痠疼------。可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲!

到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧着，生怕自己的新書被碰壞了。終於輪到我了。呀，新書可真多哇!有手冊、讀本、課本------。我捧着這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。

回到家，我無意中發現了一張撕下的日曆，猛然想起爸媽以前用舊日曆包書，我怎麼不能呢？我用日曆包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，説“材料在房間裏”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日曆。

開始“演練”。我把語文書放在日曆上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的`兩邊剪開。然後，按書的大小把餘下的摺進去，可兩邊還有多餘的，也像剛才一樣摺進去，用膠水粘好。語文書怎麼這麼大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日曆，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包着。終於，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心裏美滋滋的，充滿了成就感。

第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，並且對大家説：“這書面既環保，又美觀、漂亮------”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。

開學時，我和同學們一起包書的情景永遠浮現在我的眼前。