遊園會-遊記作文600字

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的遊園會-遊記作文600字，歡迎閲讀與收藏。

3月11日，季老師帶我們去了烏海市創意園，我分到了攀巖班。

我剛剛到了一個豎立着一面牆，牆上面佈滿了一個個凸着的小東西，我還沒有仔細得看一下牆上小東西的形狀和那面牆上畫着的圖畫，就被自稱是我的攀巖老師給叫在了一起，老師把我們叫在了一起之後就開始講課，老師先教我們如何穿上安全衣，而後教我們如何向上爬、如何下來，之後我才知道那個凸出的小東西叫作巖點。訓練馬上就要開始了，老師再三強調着“三點不動一點動”的動作要領，並且讓我們一個個穿上了安全衣。

第一個同學馬上就要開始爬了，老師把第一個同學身上的安全鎖打開，再把安全繩從上面拉了下來，安在了第一個同學的安全鎖上，然後把安全鎖的另一頭系在了第二名同學的身上，然後老師又讓我們使勁地把第二根安全繩拉起來，等到準備好的.時候，那名同學便開始向上面爬，可是就在她爬到了一半的時候，不幸發生了，只見那一名同學腳下一滑，她掉了下來，她緊緊地被安全繩和安全衣高高地吊在半空中，嘴裏不停地喊“救命啊，我恐高，趕快把我放下來!”我心想：如果上面是一個大胖子的話可能會被勒掉皮的!

輪到我攀巖時，我稍微有點緊張，我往上爬得很快，可是欲速則不達，爬到一半時我的腳滑了一下，差點也像那位同學一樣吊在半空中。之後我掌握了攀巖的要領，爬的速度依然很快。可是正當我伸手拍那個鐵欄杆時，我忽然覺得自己掌控不了平衡，馬上要掉下來了。這時候我知道了安全鎖的作用，我高高地伸起手，緊張地拍了一下那個欄杆。然後我什麼也沒想，直接抓住了旁邊的安全繩，當我的腳落到地面時，才發現自己攀爬的還不錯。

這個攀巖課太驚心動魄了!