遊天龍山作文

詩曰：“天龍山峯插雲霄，桃江曲折抱山流。四季不凋青松色，地靈人傑出英豪。”明代大思想家登上天龍山，詩興大作，揮毫寫下了這首詩，為全南的天龍山增添了一份厚重的文化底藴。清明節前夕，新華作文輔導班全體師生在家長的陪同下，特意來天龍山尋找大師們的足跡。

我們從桃江邊上出發，在岸邊就開始吟誦詩詞。鍾家豪看到車窗外，陽光照射到曲折的桃江上面，滿面紅光，脱口而出一曲《滿江紅》。此情此景讓周老師按捺不住，深情吟唱起《滿江紅》，歌聲如江水一般輕輕地拍打着桃江兩岸。這就是“桃江曲折抱山流”吧。

經過曲折的流水，我們走到了山腳下。那裏有一座小橋，下面有淙淙的流水。於是，黃嘉輝當場背出了：“旦辭爺孃去，暮至黃河邊。不聞爹孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”的千古佳句。其他人也爭先恐後地揹着：“小橋流水人家，斷腸人在天涯”的動人詞曲。而周老師別出心裁地討論起《三國演義》中張飛一聲喝退曹軍的經典戰役：“燕人張冀德在此，誰敢與我大戰三百回合？”曹軍如潮水般往後退，而我們則如潮水般往上爬。

在山坡上，我們討論了趙雲在長阪坡大戰曹操的故事。越往上爬，同學們的激情越高，甚至感染了一位家長，讓她有點頭暈目眩，所幸沒什麼大礙。同學們津津有味地討論着呂布和趙雲誰更厲害，李元霸和宇文成都誰更英雄，托塔天王和韋陀天尊誰更神奇，這就是“地靈人傑出英豪”吧。

到了山頂，我們早已氣喘吁吁了，坐在亭子裏，欣賞眼前的美景。只是，亭子外面的松樹太過茂密，竹筍太過粗壯，擋住了我們的視線。我們只能從竹中窺視對面高聳入雲的懸崖峭壁，所以儘管大家在搜腸刮肚，絞盡腦汁，也難於找到合適的成語來形容。只有用“四季不凋青松色”來濫竽充數吧。

後來，我們慢吞吞地往最高處前進，突然間便豁然開朗，茅塞頓開，一望無際。我們看到了像倚天長龍一樣的高速路，像大海波濤一樣的松樹林，像黑色螞蟻一樣的小汽車。天龍山的險峻讓人有乘風破浪、扶搖直上的感覺，這大概就是“天龍山峯插雲霄”吧。

我們在山上享受了自然和宗教的雙重薰陶，身心感到非常清淨。回到縣城喧囂的大街，彷彿從仙境回到了人間。難怪孔子最贊成的教學就是那種郊遊體驗：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”