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【實用】快樂的課堂作文4篇

【實用】快樂的課堂作文4篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的快樂的課堂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】快樂的課堂作文4篇

快樂的課堂作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,同學們兵貴神速地跑到座位上,臉上露出甜滋滋的笑容,因為這一節是我們最喜歡的英語課。

滿腹經綸的英語老師Cherry微笑着來到了教室。首先,Cherry簡單地跟我們講了這節課要上的內容,上半節課要上新課內容,Cherry先打開了幫助她上課的課件,Cherry每帶我們領讀一個新單詞,我們就會覺得學習英語是件輕而易舉的事。學完這些單詞後,便起立做起了動作,Cherry在電腦上放了一個饒有興趣的英語視頻,她也做起了這些動作,顯得很幽默,每位同學都隨着她蹦蹦跳跳,可好玩了,書本上的知識也在這輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地掌握紮實了。

一眨眼,就到了下半節課,Cherry決定這半節課就讓我們輕鬆一點兒,玩一個有趣的遊戲以鞏固所學的知識。首先,Cherry賣了個關子,讓我們先複習一下,然後再開始遊戲。複習完了,Cherry才宣佈這個遊戲的名稱叫“咬耳朵”,規則是老師把一句英語句子或單詞輕輕地在耳邊告訴第一位同學,由這一位同學用同樣的方法傳給下一位同學,直到傳完為止,最後的同學把聽到的單詞或句子以最快的速度表演出來。遊戲開始了,同學們都手忙腳亂地將英語單詞傳給下一位同學,而我坐在第五個座位,也不知道前面的人説錯了沒,我就提心吊膽地將聽到的內容悄悄地傳給了我後面的同學,當我還在擔心自己是否傳錯的時候,我後面的這位同學早已將我説的句子洪亮地複述出來了。整組同學歡呼雀躍,”Yeah! We are No。1!” 果不出所料,我們小組速度最快勇奪第一,每個組員還得到了老師獎勵的3張小貼紙。

這就是我們最喜歡的英語課,每次上英語課總覺得時間飛逝,35分鐘眨眼間就過去了,英語老師用心而幽默的教學,讓每位同學覺得學習英語並不是一種負擔,都喜歡上了英語課,而且很專心地上好每一節英語課。

快樂的課堂作文 篇2

今天,老師給我們玩了個遊戲,叫含沙射影。

規則是上台的人背對黑板,先選一個數字,再回答老師五個問題。第一個是:這件事你要不要做?你喜歡做幾次?喜歡一個人做還是和別人做?你喜歡白天還是晚上做?你要在家裏還是外面做?看誰的回答最搞笑。

遊戲開始了,班長第一個上台,她十分緊張,第一次選擇,回答地很好,得了滿分。看到別人得了一百分,我就第二個上台,我選的'數字是六,結果運氣不好,竟然是脱褲子放屁,同學一看都哈哈大笑,而我卻回答願意,還是和另外一個同學一起,白天在家門口做。其他同學也出了不少笑話,有一個同學最好笑,他説自己不願意洗澡,他選一個人,白天在家裏房間裏洗。

第二輪遊戲,老師給我們每人一張紙把問題答案寫好再交給老師,我想估計又是不好的,所以在紙上寫不願意,個人,晚上,浴室。終於輪到我上台了,我選的數字是2,老師把2點開來,同學們都哈哈大笑,沒想到是讀書。我不願意讀書,而且在浴室裏讀書,難怪同學們都笑我,我真的很後悔。

這個遊戲結束了,真有趣,我總共得了100分,第二名,我真喜歡這個含沙射影的遊戲。

快樂的課堂作文 篇3

每個人都有自己喜歡的科目,例如數學、英語、科學……而我更喜歡語文。

小時候,語文書上學的都是像短詩歌、童話這類課文,當時的我對這些很感興趣,我想:要是我能在同學們面前把一整篇課文不結巴地讀出來,同學們一定會很佩服我的!於是,我便開始認真聽講,不漏任何一個字。漸漸地,我發現學習語文這個科目並不難,還很有趣。後來我上一年級時,無意間翻找到了姐姐二年級的語文書。一翻開,一篇差不多一百字的課文,竟還有三分之一的字我還不認識。哇!二年級的課文原來這麼難!我心想。在這之後的一年級下期,我就已經可以把一篇課文讀得很流暢了。

到了二年級,我更喜歡語文課了。新學期開始時,我們班來了一位陌生的語文老師。“同學們好,你們班的語文老師生病了,請了幾天假。這幾天就我來給你們上課。”同學們立馬歎了一口氣。為什麼?因為我們的語文老師講課實在太有趣了!一次上語文課,老師問了一個問題:“你們知道熊貓是什麼樣子的嗎?”大家當然知道啦!同學們爭先恐後的回答起來。老師便根據大家的描述畫了一隻熊貓。老師也讓大家畫一畫。可總有一些人搗蛋:他們把熊貓畫得很醜。下課後,老師讓大家寫一篇日記交到老師那裏。那節課可好玩兒了。

我喜歡語文課!

快樂的課堂作文 篇4

今天下午第一節課一下課,我們學校的小記者陸續來到四樓的會議室。一進門就看見許多老師都在會議室,桌子的旁邊還有一些袋子,我看着這些袋子,心想裏面裝的是什麼呀?

原來學習漢唐知識踴躍回答問題還可以拿到獎品呀!我們個個都躍躍欲試,豎起耳朵準備搶答。等唐子城風景區的錢老師講完了漢唐知識開始提問時,我竟然想不起答案來了,我不禁歎了一口氣,心想我的記憶真的是魚的記憶啊,以後參加活動一定要記得記筆記!最後,回答對的同學都開開心心地拿到了獎品。

老師還讓我們做投壺遊戲,投到的也有獎品,可惜我沒運動天賦獎品沒有拿到,只拿到了一個安慰獎是一瓶洗手液。

雖然今天沒有拿到我想要的獎品,但是我在這節課上也收穫到了開心快樂和平時學不到的知識,何況我還有了小記者證,以後我可以去真正的唐子城了。

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