【精品】以考試的作文300字6篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的以考試的作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以考試的作文300字 篇1

風把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字裏行間，把記憶像繩一樣捲縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。

不再去探尋夢的出路，一切都歸於自然。發生即使必然，未發生便是沉淪。

轉眼間，已經到了學期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味着暑假又一次開始了。在離開學校，結束校園生活的這短短的時間裏，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑着讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績的不滿而憂心忡忡，確實，我是個懷舊的女生，並熱衷於此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。

考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮，沒有作業的負擔，更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風習習吹來，談論自己所感興趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望着眼前鬱鬱葱葱、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不餘一絲。把自己心中對以往的不滿發泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。

以考試的作文300字 篇2

從上學開始，我們就要經歷無數的各種各樣的考試。其中有成功的，有失敗的，有高興的，有難忘的。

我印象最深的是二年級的那次考試。那時，我經歷的考試還不多，一到考試時就特別緊張。我拼命複習，可無論複習的多麼好，還是特別緊張，而且還不停地吐。考試那天，我懷着緊張、忐忑的心情開始了考試。好不容易考完了試，在等待分數的那幾天，我始終忐忑不安，心裏像十五個吊桶打水———七上八下。到髮捲那天，我緊張極了，等老師唸到我的分數是雙百時，我差點興奮地蹦了起來。從此以後，我就有了自信，再也不害怕考試了。我相信自己每次考試都能考一百分，而且事實也是如此，我的'成績始終名列前茅。可有一次考試，雖然不是大考，我的成績非常不理想，才考了87分。我垂頭喪氣地回了家，媽媽鼓勵我説：“你不是很自信嗎？不是有了自信就能考一百分嗎？是，自信很重要，但是你也必須努力學習，好好學習才能有自信的基礎呀！”一句話點醒夢中人。

我踏實下來，開始認真學習，我又開始考一百分了，我的自信又回來了。這就是考試的祕訣，成功的祕訣，你知道了嗎？

以考試的作文300字 篇3

今天晨讀時，英語馬老師“宣告”第三節課考試。老師前腳剛出門檻，同學們個個垂頭喪氣、失落不已。教室裏“求神的”、“拜佛的”、“燒香的”到處都是。

……

“鈴、鈴、鈴…..”上課了，只見英語老師“凶神惡煞”的走進教室，後面的課代表可憐巴巴的搬個錄音機……考試開始了，英語老師疾步走到前排，一分鐘內，一張爬滿“外國螞蟻”的試卷便飛到了每個人的桌子上。同學們又拿起了筆尖已被磨平的鉛筆與“小螞蟻”做起了遊戲。對於大多數人來講，這種遊戲帶來的並不是歡樂，因而大家都是一臉的漠然，老師也同樣一臉漠然地望着黑板後面的日程表，不時還無奈地發出一聲“恨鐵不成鋼”的歎息。同學們在歎息中度過了第三節課的考試……

最後一節課是最輕鬆自如的社會課，唉，“天有不測風雲”呀！真是應了這句話，社會課老師讓我們拿出一張紙，把黑板上的題做完後上交！同學們剛經歷一場“大戰”，一波未平，一波又起。“二戰風雲”開始了，同學們有的緊皺眉頭、苦苦思索；有的胸有成竹、揮筆自如。老師不放心的盯着我們，當踱到一位同學位子旁時，發現該同學手握紙團，臉上不由生出一絲不易察覺的疑雲……

什麼時候才能沒有考試，還我們一個快樂的童年。

以考試的作文300字 篇4

初中的第一個學期即將結束同時，這也意味着期末考試即將來臨，這不，體育已經考完三分之二了。

昨天下午，我們男生考跳遠女生考跳繩。我在隊伍靠後一點，所以趁熱身的時間，活動了一下手腕和胸腕，轉動力一下脖子，又試着跑了幾次，感覺還不錯，很快就輪到我了。心想：平時的成績時候都有1米7左右，偶爾也發揮好一點跳個1米8，今天怎麼着也能跳個1米子7。這樣想想，心中充滿了自信，竭盡全力跳了出去，“1.59米”？！不可能！剛才是我大意了，這一次一定要跳到179米。我用又用用盡全力向高分跳去。什麼？只有1，6米！不可能？雖然我心裏有一百個不願意，卻也沒有辦法。因為每個人只有兩次機會。

很快一天過去了，今天與昨天來了過來，我們男生先是跑了20xx米。熱身完牛後又練習了一會，考試就開始。我心想，昨天的跳遠自丟了分，今天的跳繩一定要把分奪回來。開始！隨着一聲令下，我迅速地跳着繩子搖得已經看不清了還有10秒、9。8。7……手已經十分痠疼，但為了分數我要堅持下去。“3、2、1。時間到。”我停了下來，問了下幫我查數的同學一百六十六個。”太好了，我滿分。

下週一還有一次400米考試，加油！加油！

以考試的作文300字 篇5

嗨，又要考試了，老師和家長又開始了魔鬼訓練，快看看我們的考前的遭遇吧！

遭遇1：

遭遇者：四年級三班的黃某某同學

前幾天我正在和幾位同學在幫班主任整理學籍簿，聽到三班的老師大聲呵斥起來：“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩，卷子也不帶回家複習，連數學家庭作業也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學感到憐憫，但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。

遭遇2：

遭遇者：四年級四班的我

前天，我回到家，本來想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我説：“快回去複習。”我瞟了媽媽一眼，媽媽怒氣沖天的説：“你再瞟一眼？快去複習，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就範。真是倒黴。

遭遇3：

遭遇者：我的姐姐

前幾個星期，我們要考美術因為我的畫技不好，就打了電話給姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個事情給舅舅説了，舅舅對我説：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了。”我無奈地掛了電話，感歎到：“做學生真不容易呀！”

哎呀，老師又開始髮捲子了，我們又要接受魔鬼訓練了，所以我只能説到這裏了，被老師發現的話，我又要被“炒”了。

以考試的作文300字 篇6

再過一天，考試結束，愉快的暑假就來到了。就可以放鬆啦，可以玩電腦、看電視，想幹什麼幹什麼！多自由啊！

可以我又擔心考試不夠好，爸爸媽媽會讓我進京玩嗎？

因為在這次考試中，我遇到了難題。但是經過我的仔細思考，還是做出來啦，有一道數學題，我怎麼也不會做，就接下拉，後來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終於會算啦。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”！

這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這麼好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我複習、預習。檢查我的數學概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業，讓我改正……

如果我考不好，我會好好學習，爭取下次考好。

“如果考得好，應該‘百尺竿頭更進一步’，考的不好，要向好的方向努力。”這樣的話，迴響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經驗，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！