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以考試後為話題寫作文

以考試後為話題寫作文

考試過後,我們要懂得反思,找出成績背後隱藏的學習問題,有所改進,爭取拿到更好的成績。下面就是小編整理的以考試後為話題寫作文,一起來看一下吧。

以考試後為話題寫作文

篇一:以考試後為話題寫作文

考試的時間對於我,一般來説是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然後再輕鬆地做一會兒小夢。可是,不知這次考試是怎麼回事,時間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會幾道,唉!

這次由於考前我沒有做好充足的戰鬥準備,被幾道題給打敗了,心裏有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監考的老師發了卷子。我看了看卷子,心裏有點兒高興,因為有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個勁兒地寫呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎麼也想不出來。看着時間滴滴答答地走着,我用手撓了撓頭,翻過一頁,再一看題,唉,全都不會!老師都講過,怎麼全都忘了?此時,考場一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰着老師講過的知識,可怎麼也想不起來。 考試中,我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫,試卷上是無色的,這是怎麼回事?這個朋友這個時候還跟我開玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至於此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一隻,還是無色!我的天啊,這是怎麼了?我當時真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼。“怎麼辦?怎麼辦?”回過身,向後面的人借了一支筆,又開始答卷。

時間又來向我挑戰。借來了筆,寫着一個個應被判對號的答案,抬起頭,看了看正在運行的時間,啊!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像殭屍一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背後,還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念,向時間發起了衝鋒,仔細地思考,快速地寫着時間過得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過了,試卷全部答完。 “戰爭”結束了,我的心也平靜了下來,可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,註定我以失敗告終。

我想對難題説:“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們全部!哈哈哈!”

雖然考試的“戰爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓,這是我最大的收穫。下次考試,帶着我努力的成果與考試“和平共處”,在戰爭中,一定取勝!

篇二:以考試後為話題寫作文

時間飛逝,期中考試的成績單已經下發了,我的心再也平靜不下來了。

越是不敢面對的事,它越是很快就到來了。

放學了,我一人走在路上,心想:我怎樣回家和父母交待啊!走着走着我就到家了,平日裏像一隻活蹦亂跳的小兔子的我,現在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低着頭,走進屋子。

屋子裏很平靜,就連我家缸中的魚也變得沉默了,不再歡快地擺動。我的心像煮沸了的水一樣翻騰,忐忑不安,我在怕什麼?

這時,媽媽的一句話打破了此時的氣氛,媽媽平靜地説:“考得怎麼樣?”我吱吱唔唔地説:“沒——沒考好。”我剛説完,家中就開始熱鬧了起來。爺爺拿了一個板凳坐在一旁,就像一個旁聽者,不説一句話。爸爸坐一旁,就像一個法官,莊嚴無比。而我就像一個被告,媽媽則像一個原告,所有我的壞習慣,都成為了媽媽的當堂證詞,把我打到谷底,不給我翻身的機會。媽媽嚴肅地説:“付出與回報成正比,每天到家抱着電視看!這要是考試都考這些,你興許會答個一百分!就知道應付了事!”媽媽的話我無力反駁,因為我

就是這個樣子。這場官司我徹徹底底地打輸了,爸爸呵斥我説:“你媽媽説的是對的,‘一份耕耘,一份收穫’,這個世界上沒有不勞而獲的。”

全家人都對我進行了教育,我的心一直都沒有平靜過。

這不僅使我自己感到自責,更讓我覺得愧對於父母,無顏面對他們。都怪期中考試,如果不考的話,也不會讓我這樣自責,使我心裏久久不能平靜。

都是考試惹的禍

篇三:以考試後為話題寫作文

期中考試結束了,按理説我終於可以鬆一口氣了,那如石塊般沉重的壓力也會放下了。可是時間不久,成績單出來了,看着考得那麼少的分數,心裏有説不出的苦惱。

星期五放學回家,我揹着書包,獨自一個人走在回家的路上。陣陣冷風襲來,令人顫抖。回想起上次爸爸對我的嚴厲警告,更是讓我的心裏忐忑不安。我想:“如果爸爸知道了會怎麼樣?會不會罵我”

我越想越害怕,成績的突然下滑讓我思緒萬千,彷彿周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬,靜靜地落下山頭。我邁着沉重的腳步,感覺回家的路變得這麼漫長,好像總也走不到盡頭而我卻沒有感到一絲疲倦之意,也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧!我自言自語地説:“誰來拯救我啊?把我變得放鬆些”

天漸漸黑了,離家越來越近了,我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己:只要繼續努力,爸爸會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰心驚地站在門口,輕輕地推開門,只見爸爸正在屋裏坐着,滿臉嚴肅。我結結巴巴地説出了自己的分數,爸爸聽後,皺緊了眉頭,一雙犀利的眼睛裏流露出憤怒。沉默一會兒後,爸爸的憤怒好像慢慢平息了,鼓勵我説:“這次失敗了,一定要找出原因,不能泄氣,繼續努力,別讓我失望啊!”聽了爸爸的話,我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥,感到無比自由。

小小的考試,卻讓我無所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵和安慰,這也讓我感到了爸爸對我的愛。

考試啊,考試,都是你惹的禍,把我的心情弄得亂七八糟!希望下一次考試我能取得更大的進步。

篇四:以考試後為話題寫作文

當我們考完試後,你的'心情會怎樣呢?

考試以後的心情,應該像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那麼一點發黴的苦澀味。雖説至小學開始,大大小小的考試便不斷的折磨着人的神經,幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍着它運轉,哪怕是有稍微一點的背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起父母的一番苦心。

因為下了大雪,學校放了幾天假,今天一上學就遇到了這一學期的期中考試,這次數學考了99分,還算不錯吧!但那一分是怎麼丟的,我還不是因為粗心丟的嗎?為什麼就要因為粗心丟一分……

其他課程還不知道,但我知道里面肯定有“粗心的成分”,如果“粗心的成分”過高了,那不就和以前“高成份”的人一樣了嗎?不就得挨“批鬥”了麼?

之所以,考試後的心情是沉重的,如果考不好,不就挨“竹板炒肉”了嗎?如果考好了,迎接你的將會是“萬里晴空”,而不是“傾盆大雨”。

考試後,同學們經常會對對題,但我覺得這是不好的行為,在你們對題的時間裏,可以拿出書來複習一下,也許你就能看會一道你不會做的題。或者玩一下,放鬆一下心情,不要背上思想包袱。但如果你發現了一道錯題,試卷也交了,無法改正;不僅是這樣,也會給你帶來壓力。度過一次期中考試的確不容易。

這次考試後,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平時學習認真,就不怕考試。考試,其實就是測驗你這學期學的怎麼樣,做個總結。有些同學認為考試就是一場生死戰。我相信考試並不像你所想的那樣可怕,它只是想看看你的真實水平是什麼。

加油吧,只要你努力,100分勢在必得!

篇五:以考試後為話題寫作文

緊張期中考試終於結束了,但是期中考試後的心情只有我自己理解。

剛發下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發數學卷時,我緊張得閉上了眼睛,過了一會兒,我猛地睜開眼,當我看到考分時,緊張早已跑得無影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫着“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節課就等於磨時間,我在等待下節課的英語試卷。

終於捱到了第二節課,Miss郭走進了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什麼時候不來,偏要這時來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎麼還不到我呀?着急,着急,越着急越不到我,那叫一個心急如焚呀!終於,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進了我的心裏,我哭喪着臉領了卷子,然後坐在座位上發呆。畢竟是心裏有事,老師講的課我一句也沒聽進去。

捱到中午飯了,同學們紛紛詢問對方的成績,我當然也不例外。只是在別人問我英語成績時,我沉默了,在李文軒的一再追問下,我才心不甘情不願地説了出來。“我和你一樣!”李文軒用安慰的口氣説。她的話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續努力,下次再接再厲。

期中考試後的心情真是複雜多變,但不管心情怎麼樣,好好學習是最重要的。

篇六:以考試後為話題寫作文

一場令人激動的考試過後,留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分,悔恨的是有些題目不應該錯。

盼呀盼,總算盼來了報分數的日子。一大早,辦公室門口便擠滿了小腦袋,唧唧喳喳,好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室裏的老師受不了同學們的嘈雜聲,便親自去“轟“。晨會課上,老師手拿成績單,在幾十雙期待的眼睛下開始報分數。下課後,考得好的同學盡情地玩耍,考的不好的則在那裏唉聲歎氣,暗自流淚。

我回到家,心情如那連綿的山峯起伏不定。我敢肯定,媽媽知道我的成績一定是一分歡喜,一分憂愁,因為我語文考了97分,數學只考了92分。正當我心緒不寧時,媽媽回來了。她一進門,就笑眯眯地問我:“這次考試考的怎麼樣?“我沉默不語,把試卷遞給了媽媽。很快,我發現媽媽的臉色像老天爺的臉,一會兒晴,一會兒陰,一會兒似乎有場暴雨即將來臨……這時,媽媽放下試卷問我:“你這次數學考試為什麼考得這麼差呀!連這一道簡單的應用題都做錯了。太馬虎了。“我低下了頭什麼話也沒有説。不停得抓着衣角不放。媽媽見我不出聲,便心平氣和地對我説:“孩子,這次你沒考好,主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負,點了點頭就去訂正錯題了。

後來,我仔細想了想,覺得媽媽的話説得對。曾經我因為馬虎不知丟了多少分,下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

篇七:以考試後為話題寫作文

傍晚,佇立在窗前,微風拂過臉頰,只覺一絲涼意,突然想起一年前的事,那次刻骨銘心的考試,那次心靈的洗禮!

記得那是六年級的一次期末考試,考試前我胸有成竹,認為自己應該掌握的都掌握了,可就由於那次的自不量力,考試前也可謂失魂落魄,一點考試的感覺都沒有,可當時的自己卻不以為然。終於進考場了,想想早上出門前對父母的承諾:父母,我這次一定能考好!想想之前的知識我全掌握了,一定會得到好成績,更是滿懷喜悦!監考老師很快把試卷發下來了,開始做題目時,才發現頓時腦子裏一片空白,當時的我有些莫名其妙,但仔細看一眼題目,才發現自己平時做的仍有欠缺,可這時候發現已經來不及了!我慌忙地把會做的題目全做完了……一看手錶,只剩十分鐘了,我不免一些驚慌失措,()不會做的題佔5分之一呢,這可怎麼辦!如果這些全空着,連八十分都有些危險,更別説進年級前十了,想到這裏,我開始膽怯起來……猛的,我一抬頭,發現監考老師背對着我們,看着窗外,而儘管考試時一個人一個位子,但我離旁邊同學1米都沒到,讓他把試卷給我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到這裏,我便有些衝動,但轉念一想,我這個不是作弊嗎?可是,可是……我之前對父母的承諾呢,我絕對不能讓他們失望,還有,還有老師對我寄予厚望,我絕對不能辜負了他們!這時的我心中充滿了糾結,不知如何是好,我想了很久……不知是什麼讓我想起了爸爸曾經對我説過的一句話:孩子,無論在何時何地,要想別人尊敬你,你首先要學會誠實,誠實是一個人的道德底線,學做一個誠實的人吧,去闖蕩社會!此時的我豁然開朗,轉念一想,是啊,考試也是這樣,靠作弊得來的高分,又有什麼意義呢?自己沒有努力,得來的分數也是虛假的,我絕對不能做一個表面光鮮,內心虛偽的人!於是,我交了一大題都空白的試卷……但不知為何,我的心卻比任何時候都要舒坦,也許是我沒有違背自己的良心,做到了一個做人,一個做誠實的學生基本的應該做到的事!

這是我人生中一場生動的心靈上的考試,我成功了!

那次考試我雖然沒有得到我想要的成績,也沒有因為虛榮心滿足了父母的願望,老師的期望,但我的心胸在那次以後更寬廣了,我經歷了一次人生中風雨的洗禮!

篇八:以考試後為話題寫作文

也許考試之後的幾天是解脱,但也是一種折磨。

我年級上半學期的期中考試結束。本以為考試之後是一種解脱,可是焦慮卻從心中升起。晚上,我翻來覆去睡不着,想着考試出的錯題。數學考試,我已經知道了一道題,而且是極為嚴重的一道題,雖然只有一分,卻是一個嚴重的錯誤。因為那個定義,老師已經重複了很多遍,如果考試出這道題,千萬不能錯。而我卻在今天錯了。那小小的一分,竟如一個沉重的包袱,壓在了我的背上,讓我喘不過氣來,給我很大壓力。

語文考試,在一道查字典的題中,我誤把一個應該7畫的字寫成了9畫。可是後來我一想,也不是我數錯了,而是因為馬虎而寫錯了。從一年級到五年級,我這個馬虎的毛病就一直沒改掉。語文試卷中的作文,我沒有認真讀題,把題目寫錯了。聽同學説,這個題目寫錯了就要減一半分。這時,我十分緊張。

下午考的英語和科學,本來比較有把握,可也有很多沒有把握的地方,真讓人傷腦筋。

英語卷子上有一個英語作文,是寫國家的作文。老師曾經讓我們畫過一個表,是有關國家的。只要畫過那個表,就應該會寫。可是,當時我偷懶了,我並沒有畫那個表,所以現在,我開始懷疑自己是否寫對。

科學課上,我經常不好好聽講,理由就是我對科學並不太感興趣,這也就是我的藉口。與其説是不太感興趣,還不如説是對成績不理想的一種辯解。

此時此刻,我變得一點睡意也沒有了。心情直直地從天空墜入谷底。我心灰意冷,陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了,我不要家人失望,我不想失敗。可我知道,已經考完了,分數是無法改變的了。

這次考試我受到了教訓,我應該重新面對自己,向快樂出發。並認真對待這次考試,平靜面對這次分數,不氣餒,繼續努力,爭創佳績。

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