關於考試作文例文

導語：上課一開始，老師便説：“今天我們來進行一次特殊的考試。”“特殊的考試？老師葫蘆裏賣的什麼藥？”我心裏不由地打起鼓來。下面由小編為大家整理的下面由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家！，希望可以幫助到大家！

關於考試作文例文一

“叮鈴鈴”上課鈴響了，數學老師抱着一疊試卷走進教室，教室裏頓時安靜了下來。

試卷發下來了，同學們都拿起筆低下頭來開始答題。我把試卷瀏覽了一遍，就開始答題了。很快，我就把試卷做完了。看到同桌黃振還在答題，我就趁機看看他的卷子，黃振察覺到我在看他的卷子，就轉過頭來問我：“你在幹什麼？”我立即説：“沒，沒什麼。”過了一會兒，黃振的卷子也寫完了。為了確保考出100分，我就小聲地對黃振説：“我們來對答案吧。”黃振説：“好呀。”黃振立即把卷子給了我，我仔細地對着答案，我還真有一道應用題沒寫答，黃振也有一道算式題做錯了，我們都把它改了過來。我一邊對着卷子一邊想：這次考試肯定得滿分。

第二天，髮捲子了，數學老師報着分數：“賈子楠100分，黃振100分。”聽到這個分數，我感到十分的慚愧，一點也不開心，因為我在考試的時候作了弊對了答案。

在以後的考試中，我決定還是自己認真地檢查，憑自己的實力考出100分。

關於考試作文例文二

一張張冰冷無情的紙張在初秋的頹敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結、猜忌與患得患失都在霎時間煙消雲散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恆的鈍痛，不尖鋭，卻足以萬劫不復。

忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個個萬籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績的巨滑，於我向來意氣風發的驕傲來言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木雙眼重新審視自己：難道，唯有成績才是人才的證明？

我彷徨着，憤懟着，期待着……

於是，當散文誦讀、演講比賽、手抄報的設計及主辦、學生會職務的競選與工作以及班級內忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務接踵而來，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務，盡力用努力去證明自己的價值，讓自己，也讓別人看到：剔除學習，我也並不是一無是處。

或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現實。但，當期末大考伴隨着時間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明：所謂備受推崇的'“高分高文憑”，在當今各方面均迅猛發展的21世紀，扮演的，其實是一個何其孤寂的角色。

關於考試作文例文三

馬上就要奧數考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握奧數的重點，我還是非常自信地走進考場。

“叮零零”，同學們秩序井然地走進教室，安靜地等着老師髮捲。考場真是靜，只聽“唰唰”地髮捲聲。

我先認真地讀題目，然後再下筆，做着做着，一個“攔路人”蹦了出來，我嚇了一跳，我十分緊張，心裏“呯呯”直跳，真是十五個吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索着解題方法。。。好了！解決！

接下來是應用題，先熟讀題目，再畫圖，這是我的解題訣竅。也是我的強項，我大筆的寫着，耳邊傳來“滴答滴答”鐘聲，我一看時間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開動腦筋，“唰唰”地寫起來。

終於寫完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學，還有不少頭也不抬地奮筆疾書。

我甩甩髮酸的手，哦，太緊張了！