文書都考試來了
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考試來了1
輕輕地，你來了，正如他輕輕地走了。留下一絲回憶……
告別了那傍晚的彩霞，吹來了一絲秋的甜味;惜別了那烈日下的戰場，迎來了一份短暫的平靜。你來了，我也來了;它走了，她也走了。我投進了她的懷抱，從一隻蟲，變成了一隻蝴蝶。你卻悄無聲息的來到了我身邊。我走在公園的小路上，你出現在我的身旁。掛在黃樹上，你像一個頑皮的小姑娘，東點一下，西飄一下。一會兒飄下一片落葉，一會兒又滴下一粒果子。躺在草坪上，你像一個沒有規矩的小男孩，肆無忌憚的享受着他們給你的恩惠。這大概就是真正的你罷?我越往前走，你越活躍。你把我牢牢的鎖在了你的懷裏……
我步入這大門，你隨我而來。沒有人會看見你，也不會有人看見你，因為你不僅屬於我，更屬於在這幅畫當中的每一個人。我踏踏實施的走，你輕輕飄飄的飛。伴着橙香和麥穗，你飄蕩在每一個人的周圍，向他們輕輕地灑下你的氣味。風裏有一絲涼意，你刮刮的吹着。樹成了你的陪襯，它隨着你搖擺。你彈奏出一曲《雁落平沙》他們則成了一位位歌女，映着你的歌聲，演奏出一幕優雅的音樂舞蹈。真好，真好……
輕輕地，你來了。伴着你應有的氣質，伴隨着你應有的氣味，帶來了一種新的魅力……
考試來了2
啊，最近的天氣越來越冷了，真不愧是冬至過後啊!這個學期的期末考試是1月13日，今天距離期末考就只有20天了，得加緊複習啊!
六年級了，下個學期學完就是畢業考了，希望這個學期我能考個好成績!為下學期的畢業考做準備!這學期我們班可真是“橫遭不幸”，一連氣“暈”了五個老師(英語老師，美術老師，科學老師，音樂老師，體育老師)，希望我的期末考成績不會像我們班的運氣這麼差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱，搞得我一下加衣一下減衣，還把感冒大王給惹來了，弄得我一點複習的心情都沒有，只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》，這是我們的寒假作業(雖然老師還沒説寒假作業是什麼，但平時都是佈置這個的)，我是這樣想的：先把它買過來做，既可以複習，寒假的時候又輕鬆了很多!所以當天晚上做完作業，和老爸出去買，結果出去的時候，冷風嗖嗖的，買了以後到家已經冷得半死了!今天的天氣很好，不冷不熱的，所以午飯前去買了兩本複習本，一本是“Mickey(米奇)”的，用來做老師佈置的複習題;還有一本是紫色的，用來記一些經典題型，考試前看一看用。
希望我們班老師不要再“河東獅吼”了，也祝願自己的成績不要像天氣那麼“冷”，考個好成績!加油!!!
考試來了3
今天我們班的數學試卷要發了，我很擔心自己會不會考好，老師一個個從高往低唸了分，97沒有我，96沒有我，就連95都沒有我，我的心徹底崩潰了，老師唸到了我的分：“朱博洋，90.5！”我大吃一驚，然後垂頭喪氣地領試卷，我一看卷子，除了那三道題，我還有很多題錯了：計算題、解決問題、選擇題。不是沒做完就是看錯數，不是算錯得數，就是進錯了位。此時，我真希望可以重回歷史，讓自己重新做一張試卷，那個一百分回來呀！
唸完了數學分，就下課了，我們是活動，以前這個時候，我總是高興地又蹦又跳，但是今天怎麼也高興不起來。
今天晚上，語文分也出來了，田老師又唸了一次分，唸到我時，我的心徹底涼了，數學沒考好也就算了就連我最擅長的語文都沒拿下，原來我只考了86.8，直到後來，我的心才放鬆了許多，因為最高分就是89，語文我考了第四名，這才讓我高興起來。
英語分第二天也出來了，英語也給了我極大地安慰，老師説：“這次的考試題非常難，考到70分以上的算好的。”念分數的時候，我考了91.5。
最後，我們的班主任老師説：“這次考得不好，但也已經過去了，希望同學們下一次能考到一個好的成績。”
我心想：下一回可不能再這麼粗心了。
考試來了4
昨天最後一節課是體育課，可是我們白高興一場。
“體育老師有事來不了。”語文老師拿出了語文書，放在了講台，“現在來複習，明天要考試。”老師説完，教室裏頓時安靜下來，大家看了一眼老師，什麼話都不敢問，過了下又響起了讀書聲。
一下課，同學們都在討論考試的事，我拉了幾個同學：“明天考試，你們緊張嗎？”他們相視一眼，異口同聲地説：“緊張，超級緊張，萬一考不及格，要抄試卷還要挨爸爸媽媽打，能不緊張嗎？”原來大家都怕考試啊。哎，考試啊，能不能別來？
晚上，飯一吃完，我就衝到房間去複習，深怕自己考得很糟糕。我把字詞看了一遍又一遍，又把小超人翻了翻，又叫媽媽報聽寫……所有的都鞏固了遍，我才放心去睡覺。
到了考試這天，一到學校，我就緊張的不得了，手心全都是汗，我提心吊膽的坐在位子上，拿起書又趕快複習。考試開始了，我做了幾個深呼吸，讓心平靜下來。教室很安靜，沒有一點聲音，大家都在認真的做題。好在這些內容昨天都複習過了，這次一定能拿個好成績。可現實卻往往不稱你的心，果然，這道題難住我了，怎麼就想不起來了？為了這一題，我抓破了頭皮，就是不會做，時間一分一秒的過去，都快下課了，我隨便填一個趕緊交了。
哎！這次考試又考不好了。
考試來了5
期未考試，我來了！
眼看就到七月份了，也快要期未考試了，加油！從現在開始（雖然有點兒晚），備戰吧！
首先是語文，語文的話，背默和基礎題是一定不能失分的，這就要求我們嚴格對待每一次（雖然可能一共也就一次）聽寫和默背，實是求是。是對分數的渴望，更是對自己的負責！名著閲讀也要加把勁了，最近總把書忘在學校！閲讀理解和作文就需要技巧和理解了。古詩詞也要多背一件，二十一首，翻譯屏文、作者、賞析，不得馬寒龍其是作為課文的十二首。
數學要多做題，寫着寫着就理解、吸叫了。英語也要捉緊背背單詞、語法和作文了！
政、史、地、生四科在開學考試中，成績並不太理想，所以要加把勁了！政治要讀熟知識點，要達到説起問題就知道是上下冊第幾課的地部。歷史他要再好好背一背了，時間可千萬不要記錯了！地理課堂上雖也背了，但背得並不太熟，也要抽出十幾二十分鐘，每天記一點兒了。生物顯微鏡、花到果實那兩課是重點，需認真對待，還有蒸騰作用光合作用、呼吸作用可先萬不要搞混了！
這是複習的大致安排，希望能在地未考試之前再把分提上那麼一點兒，爭取進入年級前一百！雖然目標可能有點兒大，但是我會加油的！爭取達到目標！
要有動力，需要目標和榜樣，那我的榜樣就是王雅慧了，努力追趕上榜樣的.步伐！
期未考試，我來了！
考試來了6
陽光明媚，碧空如洗，和平常一樣，一個下午又悄然而來，卻不知，幾分鐘後，它將會變的不平凡，載入人生史冊。
和王子軒一起走在樓梯上，看到了和平常一樣保持高冷的謝老師，過去打了個招呼。卻不知為何，謝老師沒有理我，是沒有聽到嗎？可看起來不像呀，難道是分數出來了，我沒有考好？這個念頭彷彿一個定時炸彈，隨時都會爆炸。
來到教室讀書，一會兒謝老師也來了，手裏還拿着一張貌似成績單的東西。“完了完了，這下全完了，肯定沒考好。”彷彿敗局已定，過了一會兒，謝老師出去了，不知在手機上寫着什麼。一霎間全班都亂了，全是悄悄話的聲音，大家都在討論成績的事，誰也沒有心情再去讀書，全班處於一種緊張的氛圍中。
突然謝老師走了進來開始念我們這次期中考試的班級名次，我開始在心裏默默的數，“1，2，3，4，5”，前5名了沒有我。接着數“6，7，8……”，一直到“10”都沒有我，我有些灰心意冷了。該第11名了，“宋亞軒”，什麼？竟然是我？我沒有聽錯。真的是我，這真不敢令人相信，我還以為自己考了倒數幾名呢？晚上回家後，看到了謝老師發的成績單，我的名次進步了有85名，還算可以。但是這還不是我真正的實力，我可以提高的地方還有很多，下次還要繼續努力。
這次成功“鹹魚翻身”，下次一定會更好。
考試來了7
我們的期中考試結束了，一個星期以後，考試卷就發了下來。我看見考試卷，我的心情就變得非常非常的失落、不開心、不高興，因為我的這次期中考試考的非常的不好，和之前的成績相比，我這次期中考試的成績，是我從一年級到現在考的成績最不好的一次。
我看這卷子，我看到了，我的一個很大的不足就是理解力太差了。這大概是和學習語文有關係吧！我的語文之前很好，現在也開始慢慢地變得非常不好。語文又因為理解力太弱，也開始慢慢變得不好。
我的理解力太弱，是因為我不經常多讀書、多看書、多閲讀，有關係。其實，我平常也會看上半個小時的課外書。我保證從現在開始多看書、多讀書、多閲讀，每天看上一個小時的課外讀物。然後多積累詞語、句子等等。也會多讀、多背。老師怎麼説我就怎麼幹。
我同時也保證我這個學期的期末考試一定會是每一門課程都得A的，如果不是的話，老師怎麼懲罰我都可以。
如果我們班的同學都像這樣的話，我們班也不會像現在這樣的成績，但我相信我們五年（1）班一定會好起來的。
考試來了8
不久，我們的成績就出來了。
先是數學，最激動人心的時刻到了，老師開始念分數：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了這時，我頓時感到自己的心情特別的複雜，我更快樂，也很懼怕。我快樂的是我在班裏的數學成績一直名列前茅，在這裏如果可以考一個往常一樣的分的話，我是特別高興的，但我懼怕的是這一次失手了，沒有考滿分。我的成績出來了，95.5+1，還不錯，但是還是有一點點失望的。
然後是語文，那是星期日早上的時候，當我聽見幾個語文較高的同學都考了八十多，頓時感到自己也考不了多好的成績。果然不出我所料，我考了86。8分，與我的“老爸”朱博洋考的一樣。
最後是英語，在上英語課前，我就準備好了充足的內心去面對這次考試。老師開始念分了，老師越是念一個90分的，我越是緊張，心想：還沒有唸到我，我肯定考得不好。結果，我考了92分，挺好的，因為畢竟沒有幾個上九十的。
這次的語、數、英三科全出來了，每一科我都是第四名，總分第二名，當我看到教室紅榜上寫着我的名字的時候，我挺高興。
考試來了9
今天的考試成績出來了。
田老師來到講台桌，拿着語文試卷，心裏非常緊張，老師一個個唸了同學們的分數，同學們有的興高采烈，有的快要哭了出來，有的彷彿一直思考着什麼，這時我想怎麼沒有我的呢？我會是哪一種表情呢？老師會批評我還是會表揚我？“張涵琪，82.9！”田老師説道，我迅速拿起了試卷，我覺得一般般吧！我是前十五，但是我有好多題都不應該錯的。語文沒有超過我的對手。
數學我考了78.5，我的心裏真的是太傷心了，後悔昔日沒有好好聽課，後悔考試時沒有都好聽，後悔在家裏天天玩不練計算題，回家一定要被批評了，我心裏想到。數學沒有超過我的對手。
數學考得差，語文一般般，但是我心裏沒有底兒，英語的聽力題非常難，這時我又要後悔起來了，後悔自己沒有用心背寫單詞，後悔上課做小動作，後悔沒有聽英語老師的叮囑，結果還真被我才對了，我考了78，“啊！天啊！”我苦惱地喊道。英語超過我的對手。
總共起來我考了25名，數學考了33名，語文考了13名，英語考了22名。
我感覺這次考試成績一般般，下次我一定要努力超過我的對手！
考試來了10
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，老師拿着改好的試卷大步流星地走上講台。
同學們的目光都齊刷刷地集中到試卷上，我心裏忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，心想：我會考多少分呢？老師説：“把這次考試的試卷發給同學們，看看你們都錯在哪裏了。”終於唸到我的名字，魏路凱88分，我頓時手腳發軟，呼吸好像窒息的感覺，心想：這下可完了，回家媽媽非批評我不可。
放學回到家裏，我膽怯地給媽媽説：“今天考試的試卷發下來了。”媽媽急忙問：“考試多少分？”我小聲地回答：“88分。”媽媽接過試卷，看了一會兒，説：“錯的題還是不細心，算式都列對了，得數錯了，不管是乘法算式還是除法算式，只要位數對齊，進位記住加上就不會錯了。”媽媽接着説，“這次沒考好，總結一下錯題原因，只要努力，下次考好就行了。”聽了媽媽的一番話，我的心情放鬆了，我真沒想到，媽媽不但沒批評我，反而鼓勵了我。
我一定改掉馬虎的壞毛病，期末考試，我一定要考出好成績！
考試來了11
期中考試 光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊!轉眼到了4月份，期中考試來臨了!
上午八點鐘的時候，我們就開始進行數學考試。這次的數學題目好難呀!好多都沒有接觸過，我硬着頭皮作了好多，漸漸的，心裏平靜了，題目看起來不是怎麼難啦!我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!
考完數學後，我們還沒有什麼心理準備，就開始考語文了!這張試卷有六個面，平常只有四個面的!時間好快，一會兒，老師就收捲了。監考老師前門走，朱老師後門就來了!她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!
果然，下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我，我知道老師為什麼批評我，儘管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分數，還有什麼面子見她啊? 下午，我最討厭的英語來了，成績如我所料很差：85分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學笑我降的好快，我自己都是這樣認為的!可是，這樣的苦惱有什麼用呢?不如，行動起來，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所説：人沒有永遠的第一，也沒有永遠的最後。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄!
考試來了12
我們每一次考完試都報分，可這對我來説都是一場“暴風”。
我的成績不是很好，總是連90分都拿不到，所以，老爸為了讓我把成績提高，就和我約定：90分以上，可喜可賀。90分以下，等着捱打！
光陰似箭，轉眼間，期中考試就來了，又一眨眼，就要開始報分了！王老師嚴肅的走上了講台，又清了清嗓子，嚴肅的説：“這回大家考得不怎麼樣，沒有我想像中好……”什麼！居然沒考好？不會吧，那我是不是沒有90分啊，怎麼辦呀，沒有90分我的下場很慘的呀，天啊！我忐忑無比，再看身邊的同學，表情也很嚴肅，好像要去戰場打仗的戰士一樣，我就更緊張了。
真的開始報分了，我的心像有10只兔子在跳一樣，“撲通、撲通、撲通……”“95分以上就這麼多！”王老師的聲音響起，好像來自另一個世界。我的頭腦裏颳起了大風暴。等一下，95以上就這麼報完了？不會把我忘了吧！
老師評講時我算了一下分，剛剛好95分，難道我還有錯？應該不會錯那些高分題吧，如果錯了……我都不敢想像！此時我的內心是崩潰的，整個人都不好了。分數越報越低，我頭腦裏的風暴已經把我的思緒吹的亂七八糟了。
“張穎潔，93分！”93分，93分！終於拿到90分以上啦！太好啦！我的心漸漸平靜下來，長舒一口氣。
有點灰濛濛的天在我看來，就是湛藍無比的天，我真是太開心啦！
考試來了13
星期五語文模擬考試的成績出來了，我也拿到了自己不該得的成績——85分。為什麼這麼差？當知道最高分是113分的時候，我驚呆了。自己跟別人的差距是不是有點兒太大了？
我翻翻卷子，選擇題扣了四分，默寫詩沒扣分，其他閲讀基本上都扣了兩分，
這段時間不讀書了，導致自己的
以上這些都是我要改的毛病，我下一次一定要好好考，讓家人過個好年。
考試來了14
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我隨着“動聽”的鈴聲走進考場。考試的到來，讓我們惴惴不安。
考試前，我們的心情無比愉快，每天都輕輕鬆鬆地玩耍，每天都可以快快樂樂地學習，每天也不會因為作業而煩惱。可是，有一天老師走進來説：“同學們，你們夢寐以求的考試就要來了。”我們疑惑：“老師病了嗎？怎麼會有這樣的想法！”不過，只是這短短的一句話，讓一切都改變了。複習像烏雲一樣吞噬了我們的“藍天白雲”。就這樣，我們開始了沒日沒夜的複習，作業像山一樣壓在我們身上。
終於一個日子的到來，馬上就要改變這痛苦的時光了，它就是考試。走進考場，我的心“撲通撲通”地跳着，緊張的心情包圍着我。
“叮鈴鈴”我聽見這鈴聲，心中的一塊“石頭”落了地。老師發下卷子的同時，我也將筆拿了起來。開始考試，我的心像一隻像要逃出牢籠的小鳥。我的手在試卷上下舞動着。
突然，一道很難的題難住了我，可我才不管三七二十一馬上把這道空了過去，繼續做其它的題。“哇！終於考完了”我小聲歡呼道。可一看鐘表，只剩5分鐘了，“完了，我還有一道不會的題呀！”怎麼辦？我要怎麼做……
“叮鈴鈴”一陣悦耳的鈴聲傳入我耳中，而我也永遠不會忘記這個日子--考試。
考試來了15
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實？有哪些漏洞和不足？便於我們總結經驗和教訓。
那麼，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期中考試取得好成績，來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
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