期末考試語文初一作文

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的期末考試語文初一作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

期末考試語文初一作文1

小時候走在街上，總喜歡指着牆上的字，用媽媽的“嗚嗚嗚”念出來。那些話，像是奇怪的小豆子，吸引了我。小時候，生活中對漢語着迷，給我帶來驚喜和奇蹟。

把茶放進嘴裏。當你的舌尖碰到它時，它會立即被收集起來。一股苦澀的味道在你口中迴響，與之前的香味截然不同。

上學的時候才知道語文有多無聊。整天就是死記硬背一本書，完全沒意思。每次拿着一本語文書，就犯困，想睡覺。理想的語文應該是有趣的，讓我開心的！我不禁問自己：這是理想的語言嗎？

就在我準備放下茶杯的時候，嘴裏的苦味突然微妙地變了。茶香還是茶香，但是已經轉化成香味了。

有一天，當我不屑地翻開《牛虻》這本書的時候，我不屑的眼神不知不覺就變了，陶醉在亞瑟曲折離奇的經歷中，為他的犧牲流下了眼淚。不知不覺中，語文神奇到可以陶冶人的性情，影響人的情緒。

從那時起，我就迷上了中文、書籍、朱自清的散文、泰戈爾的詩歌和冰心的文章。

生活是語文的舞台，語文是生活的味道。打在格子書上，語文會時不時的鼓勵你，仔細觀察生活，你會發現語文也是那麼豐富多彩，吸引着你。

努力！夥計們！相信語文也能給你帶來樂趣！

期末考試語文初一作文2

歲月的長河沉澱了時間的泥沙，轉瞬即逝的時光催化了蓬鬆的記憶。因為歲月，因為時間，老師們充滿了愛和關懷的心態。

拉開記憶的帷幕，我的心靈久久不能平靜，我在記憶的帆船上揚帆遠航。我站在船頭往外看，啊！我看了——年的元旦演出。當時給我們印象最深的不是五顏六色的表演，而是我們語文老師居然哭了！那一刻，我們和5（1）班因為把操場環境搞得太亂，被校長老師甩在了後面；那一刻，當我們回到教室時，肖老師訓斥了我們，留下了悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過來，但是肖老師眼中的深情是天真的，我們無法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的迴應；那一刻，雖然已經過去了，但小老師在我心中閃耀着神聖的光芒。她充滿温暖的眼睛和痛苦悲傷的淚水就像一枚炸彈，不時地催化着我們幼小的心靈。

一個人嘴裏能説的最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時光荏苒，我們在老師的温暖呵護下不斷成長。老師總是給我們潑温暖的及時雨，讓我們在紛繁複雜的世界裏，永遠保持做人的道理，不失去做人的品格，不失去生命開始的純真。

在這個婦女節，讓我們衷心祝願：“女性朋友們，你們辛苦了。”

期末考試語文初一作文3

俗話説：‘書有金屋，書有粟，書有顏如玉。’從小到大，精彩的書籍成為我生活的一部分，給我的生活增添了一種活力。

上小學後，我開始接觸語文，它從浩瀚的書海中吸引我，之桃我的感悟，把我從問題的海洋中拯救出來。總之，語文是我生活中不可缺少的一部分。它告訴我，的美‘月光下的松林，清泉十流’是中國的；春蠶以四種方式死去，每晚蠟燭都會哭泣，燈芯被抽乾。這是中國人的奉獻；我的衣服變寬了，我永遠不會後悔，為了伊拉克，我會累的，”堅持是中文，讓我明白了什麼是中文。

語文還是我的好朋友。我懈怠的時候，語文告訴我，不是閒着，是白難過！失意的時候，語言鼓勵我在：的山河裏沒有辦法回答自己的疑惑，在黑暗中擁有另一個村莊；在我浮躁的時候，語文提醒我，為了修身養性，節儉度日。中國人就像我的好朋友。不管我什麼心情，它總是用文采勸我，讓我漸漸愛上它——中文。

中國人，如果你是‘沙漠寂寞，長河落日圓’的邊疆沙漠，我願意在黃沙中飛翔。如果你是一片‘山重無門，花明又有村’的深山叢林，我願意在荊棘叢生的小徑上跋涉。啊，語文和你一樣美，我放不下。

中國人，你就像一壺香茶，讓我感覺像是大自然的音樂，讓我聽着裏面安靜的：你就像一杯醇香，讓我不知不覺醉了。

期末考試語文初一作文4

有人説，青春是夢幻的季節。夢是多種多樣的：有的夢是五彩繽紛的，有的是令人迷惑的，有的是神奇的，有的是驚心動魄的。不是有一首歌唱道：“我的未來不是夢嗎？”夢想可以指引我們的未來。

每個人都有一個夢想，這個夢想可能深埋在你的心裏，你不想讓任何人知道。也許你不知道，但它會時不時地出現在你的腦海裏，但不會完全出現，而是像拼圖一樣，一個接一個。折磨你到極點，讓你夠不着。那時候你一定是希望它完全出現，但它總是不盡人意，把你的耐心昇華到極致。雖然很困惑，但你不能放棄。然後你的魔鬼在測試你的夢想。當你在打敗魔鬼的時候，你的夢會出現在你的眼前，然後你會站在一個全新的世界裏，瞬間照亮你的眼睛。

但也許在你經歷了戰勝魔鬼的所有艱辛之後，你的腦海裏可能會浮現出另一幅畫面。這個時候，你一定是要被夢境“火山噴發”了。為什麼夢會這樣折磨你？大概是人生的坎坷之旅，一座山。如果你想穿越它，這座崎嶇不平的山將是一個全新的世界，一瞬間照亮你的雙眼。夢想總是神奇地變化着。然後你喊出：“把夢還給我”。表達你心中已久的憤怒。

今天，你有沒有坐在某個地方感歎，為什麼會做這樣的夢？也許下一秒你會做一個驚心動魄的夢，但你要堅信自己的夢。

夢是多彩的，看你從哪個角度看。然而，在這個年輕而夢幻的季節，你該如何面對？

期末考試語文初一作文5

笑的時候總想挑個腮紅；總想在微風吹過的時候接住你的裙子；我總想在轉瞬即逝的時光裏留住你的臉。心跳——中文。

清晨，走在霧氣尚未散去的校園裏，朦朧而神祕。我抱着一本書，輕輕地唱着，慢慢地走着。語文給了我詩意的人生。語文給了我一雙發現美的眼睛。語文給了我那一刻的心。

就像李白樂觀的心情“總有一天我要乘着長風破浪，把我渾濁的船帆擺正，架起一座通向深邃大海的橋樑”；愛上他的飲酒詩天賦。就是語文讓我進入了一種詩意的生活，讓我學會了記下自己在某個瞬間的飛逝時光。

有人説語文是修養，我絕對同意。可能現實生活中她沒有給我帶來什麼物質享受吧。但我想説，語文豐富了我的精神世界。它感動了我千百次，教會了我如何面對人生的起起落落。

人生總有坎坷，每個人都有跌入深谷的經歷。在我的人生低谷，是中國人，陪伴我一路。在考場上失敗的時候，我想用眼淚洗掉心中的傷痛，但我想起了一句中國人的話：知道天是藍的，就不要心情蒙上灰，知道人生有多坎坷，就不要在失意的時候放棄。這時，他彷彿是一縷清風，輕輕撫摸着我的痛。於是，我決定振作起來，破浪前進。這次小小的失敗算不了什麼。我要鼓起勇氣，譜寫我無悔的青春。因為我有中文全程陪伴。

一路開心，一路顛簸，一路穿越。心跳——中文！

期末考試語文初一作文6

不歸之河，權貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，温柔的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃爍的星星月亮：它們積澱了我無盡的思念，沖走了我無盡的遐想……

我是一個熱愛中文的女孩：我喜歡宂長而不斷的歷史故事，喜歡不斷被刪減的愛情故事，喜歡原因混亂的愛情故事，喜歡引人入勝的冒險故事……當中文從我身邊走過的時候，我發現我長大了很多，學到了很多，學到了很多。

翻《三國演義》，看到了戰火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影的戰場上，如諸葛亮的文字之戰和儒家的競技場，如燃燒赤壁的煙花。捂卷，感歎古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。

開場《紅樓夢》，在大觀園看到一羣女人走過一家人的風風雨雨，眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動了我，我終於明白了“沒有悲歌給我，不知花落人亡”的悲哀，也明白了曹雪芹先生“以石為記，天人合一”的博大哲學。

再看《魯濱孫漂流記》，被主人公頑強的生命力和對生活的執着所感動。面對生存危機的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，我們要勇往直前，不怕困難，用決心、勇氣和毅力去面對困難，去克服困難。

期末考試語文初一作文7

中文在生活中無處不在。可以在電視上學中文，聊天，看電影。而且我在劇裏學了中文。現在，讓我告訴你一些事情。

老師組織全班玩。到達那個目的地，彷彿進入了一個新世界：天空中，白雲悠悠地飄着，彷彿在沉睡；鳥兒圍着白雲轉，然後聚在一起玩。草坪上，知了在樹上唱着不知名的歌，喜鵲陪伴。昆蟲奇怪地跳舞，好像在開音樂會。在河裏，魚在玩捉迷藏。你看到他們一個個躲在水草裏，只露出小腦袋，用米粒般大的小眼睛看着這些路人，好奇地看着。嗯？這些場景好熟悉，你在哪裏聽過？哦，我想起來了，那些詩人寫詩，散文家不是用這些風景寫詩寫散文嗎？原來中國人是藏在風景裏的。

我們慢慢地走着，打算一路爬到山頂。高高的`楊樹站在山口，像堅守崗位的士兵，檢查着身邊的路人。“哇……”往音源裏看，是一條小溪。溪邊種着桃花，含苞待放的蓓蕾像羞澀的少女一樣立在枝頭。繼續往上走，一片片綠蔭掩映着人們。植物是人類忠實的朋友。原來中文也藏在植物裏。

光陰似箭，日月如梭，光陰似箭。爬到山頂又下去了。看着身邊同樣的風景，不同的天空，我想起了六年級的《匆匆》。嘴裏默唸：“燕子去了又來；柳樹枯了，有一次又要變綠了……”哦，原來的語言藏在時間裏。

語文無窮無盡，博大精深。細細品味和體驗，才能明白其中的奧妙。

期末考試語文初一作文8

如果你問我最喜歡什麼，我會毫不猶豫地告訴你中文。從上五年級開始，就開始考一些偏科，很喜歡語文。一看到數學就頭暈。尤其是上了中學之後，我沒那麼喜歡數學，但還是沒那麼喜歡。

語文課很多，但我最喜歡最難忘的一課是開學第一節語文課。當時剛認識語文老師，跟他不熟，就暗暗想，這個老師厲害嗎？這個老師會打人嗎？我只坐在一個班的座位上，盯着語文老師看。我從他的表情可以看出他善良温柔，有那麼一瞬間他覺得和他很熟悉。他就像我之前的語文老師一樣。

雖然我覺得這個課很無聊，但我還是認真聽了，因為我們上小學的時候，老師會和我們“熱談”一會兒，和我們玩一會兒。和我的朋友一樣，它讓我們在一個班級裏充滿活力。我第一次坐在這個教室裏，無休止的聽課。我沒心情，總想睡覺，困得上下眼皮總想挨在一起。其實我會回答老師剛才問的問題，但是我還是堅持三個字“我不知道”。小學的時候是這樣的。

下課後，看到老師離去的背影，濃濃的熟悉感掛在心頭。雖然沒聽一節課，但是在心裏交了一個“大朋友”。為了這份友誼，我也喜歡這個班！這個學校的第一節語文課。

期末考試語文初一作文9

語文，從高一到大學，伴隨着我們不斷的學習和進步。從語文，我學會了做人。

高一語文課。那是我第一次接觸“新朋友”中國人，心裏充滿了喜悦。在一步步的學習中，它成了我最親密的朋友。我們一起學習，每天一起進步。她什麼都告訴我，她是我的導師，她告訴我我的缺點，幫我改正，讓我學會了坦誠相待。

初三語文。

當時我正處於——的少年期，而她卻成了我的‘養分肥’，引領我進入了一個新的世界。這個世界充滿了激情和活力，也充滿了善、惡、美、醜。儘管如此，他還是把我從一個又一個的深淵中帶了出來，在知識的海洋裏和我交了無數熱愛學習探索和求知的朋友。語文，讓我有了明辨是非的能力，讓我明白了“交朋友要慎重，要善於交好朋友，要交好朋友，千萬不要交壞朋友”這句話的含義。

六年級語文。

它已經成為我生活中不可分割的一部分，每天他都用知識的噴泉澆灌我乾燥的心。語文老師每天激勵我前進。後來，我們離開了我們生活了六年的校園，來到了一所新學校。中文對我們來説仍然很重要。他還像以前一樣陪着我，教我怎麼做人！看初中語文課本，經常會想到小學，但是語文告訴我們，——要有一顆感恩的心。從那以後我明白了，感恩對一個人來説也很重要！

語文是一門很棒的學科。俗話説，要在有限的時間裏學習無限的知識。但是，光是語文是無限的，就等着我們去探索。

期末考試語文初一作文10

我年輕的時候很愛看小説，也很愛寫作。只要你有零花錢，你就會去書攤買你很久以來一直很欣賞的小説。買了看了之後會模仿着寫一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個夢想，就是長大後一定要成為一名偉大的作家。

我平時不僅只讀小説，還會看《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》之類的名著。我也深深敬佩《齊天大聖》《諸葛亮》《宋武》等英雄機智的人物。就像《西遊記》中的孫悟空，為了保護“大師”唐僧的安全，他去西方取經的時候，不僅一路辛苦，還多次被“大師”誤解。他在非常生氣的同時，還試圖解釋，暗中保護主人的安全。這種精神值得學習。

書裏的知識無邊無際，我渴望得到一切。每次看書，我都用心看每一個字。恐怕我漏掉了一些細節。寫的時候會想很久才寫，不是因為不熟練，而是想用哪種方法寫出最好的文章。每次上語文課，我都會聽老師講的每一個細節，每一種寫法。因為寫作畢竟是關於語文知識的，我要為兒時的夢想努力。

有人説語文是甘甜醇厚的酒，清涼可口的泉水，新鮮可口的果汁，香濃的咖啡……但我説語文是寫作的靈魂！

我堅信，只要我學好語文，我一定會實現我作為一名作家的夢想！