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初二抒情散文:考試(500字)

初二抒情散文:考試(500字)

初二抒情散文:考試(500字)1

很多人難以把失敗和開心聯繫在一起。但,我能。 那一次—— 期中考,讓我覺得失敗也快樂。由於考前沒有複習,我的成績沒有上90分。但是,我沒哭,雖然這個分數大失我的水準,給了我沉重的打擊。要是別人的家長,早就唾沫橫飛地開罵了,可是我的父母親沒有。他們用温和的語言教育我、幫助我,讓我理解了“失敗乃成功之母”的含義。我振作了起來,重新燃起了學習的熱情,繼續開始新的征程。 我拿着考卷平靜地跟着同學們聽老師講評。我聽得非常認真,一直沒有走神。易錯字馬上寫,錯的題馬上改,一連把整張考卷看了好幾遍。而且我還設了一本“緊急救場本”,上面記着易錯字詞。 就這樣,在下一單元考試複習時,我藉助“緊急救場本”,認真複習了幾遍,幫助自己記住那些易錯字詞。在去學校的路上,我的嘴裏還唸叨着字和詞呢! 就這樣,我在下一單元的考試中取得了全班第二名的優秀成績,僅次於“大喇叭”小李。就這樣,我嚐到了失敗的甜味,因為,失敗的身後,就是成功!只要把失敗變為動力,我們就能到達成功的彼岸! 我的心情當時是多麼激動!俗話説得好:一分耕耘,一分收穫。我相信,有耕耘就有收穫! 最後—— 願校長不要為老師的失敗而灰心喪氣;願老師不要為學生的失敗而灰心喪氣;願學生不要為考試的失敗而灰心喪氣。

初二抒情散文:考試(500字)

初二抒情散文:考試(500字)2

我這個人挺奇怪,考前複習不緊張,考試答卷不緊張,偏偏髮捲念分時緊張。

記得期中考試後的第一節課是英語。上課了,英語老師提着個包走進教室。也不知這個包哪一點精美,它吸引了全班70雙眼睛。直到看到老師掏出的是英語書時,大家才如釋重負地舒了口氣。這天,我總覺得老師的臉陰沉沉的,於是,一種不祥的預感湧上心頭。這時的我既想快些知道分數,又擔心自己考得不好,心裏矛盾極了。

這時,老師和科代表小聲説了幾句話,科代表便出去了。過了一會兒,當大家看到科代表拿來的是一探卷子時,都不由得“啊”了一聲。此時的我,身上的每根神經都緊繃着,我的精神既高度集中又極其緊張。這會兒,班上出奇的靜,甚至連心臟跳動的聲音也能聽到。"XXX, 58分廠"XXX, 97分。”“哇,好棒呀!”大家真羨幕這個“97分”。可我卻叫不出來。不知為什麼,一發卷我的心就“抨悴”直跳。這時的我如坐鍼氈般難受。看看窗外,本來很晴朗的天一下子暗了下來,冷風習習,凍得我的牙齒也不聽話地打起架來,發出一陣“咯咯咯”的聲音。我努力讓自己平靜下來,又是深呼吸,又是閉目凝神,然而無濟於事,心中總像揣了只兔子似的。這是因為我對自己的成績一點把握都沒有,覺得自已考得很差。

“信心,你的自信心呢?難道你連自己都信不過?”自信的我自問道。

“萬一考砸了,真不好向父母交代。”自卑的我回答。

“有了信心才能事半功倍。你聽……”

“馮森, 98分。”講台上載來老師清脆的聲音。

聽到這裏,我的心一下子開朗了。此時此刻,我覺得外面的天一下子變得好藍好藍。

初二抒情散文:考試(500字)3

寒假放假的時候,我在衡水的冀州學校裏面考初中。

為了這次的考試,我提前一天把我用的學習用品,全都放到我的揹包裏,還把儘量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心裏還特別的緊張,生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個。

這一天,我把準開證夾在本里,就上車了。到了學校這裏,感覺學校好大呀。而且這麼大的一個學校只有初二、初三的人都招滿了,不知道她這個學校一共有多少名學生。外面寒風吹嘯,我懂得全身打哆嗦,耳朵都凍紅了,手冰涼冰涼的。這個學校有規定,你是那一個考場,你就對應站在牌子的對面,等到八點的時候會有這個學校的老師,親自來整隊,把你帶進教室。我的目光四處掃瞄着,找到了45,我站到了牌子的對面。突然肚子感覺餓了,可能是因為來的太早,忘記吃飯了,所以就有點餓了。

我告訴媽媽,媽媽帶我出了校門一看,每一個小吃攤都被包的裏一層外一層,根本就擠不進去。外面天有這麼的冷,這次考試可真是遭罪,我最後還是還不容易擠了進去,買了一點吃的。這裏的小商小販們,買的東西的價格都要比平時賣的價格高了很多,可能是這裏的人太多,又是學生考試。所以買的很貴吧,因為大家都知道,不管再貴也不能讓孩子餓着考試啊吧,所以就和了他們意了。

不一會老師來了帶我們進了考場,我們考完試,就各自去找自己的媽媽了。回家的路上,我看見人是真的很多,是因為車很多,就連離學校很遠的地方,都有車在那裏停着,是停車場裝不下了吧。我和兩個小夥伴,聊的事熱會朝天的。

初二抒情散文:考試(500字)4

期末考試就要到了,這是一個學期的一個最關鍵的階段,在這個階段最重要的就是複習,最重要的就是讓自己的學習知識充分的掌握,牢記。

這個關鍵的時候應該值得注意,這個關鍵的時候值得自己注重,因為在這個時候會有很多的人在鼓勁,會有很多的同學在加油,我們要想有好的成績,有好的表現,就必須要在這個時候製作一個屬於自己,適合自己的學習計劃。

一個好的學習計劃會讓一個人複習的很好,一個好的學習計劃會讓一個人的複習很輕鬆。製作一個適合自己的學習計劃真的很重要。我是這麼制定的。我更是這樣制定的。之前學習過的東西不夠紮實的地方要加強,以免在遇到了類似的問題的時候沒有一個很好的答案。對於學習過的地方不要厭倦,要保持一種謙虛和新穎的一種態度來學習,這樣的不僅僅會使得一個人感覺得到這樣做的意義。更要讓自己對這些知識加深印象。這樣的防止的是在以後的學習上不會再次的受到了誤導。

一個問題的出現就要正確的去面對一個問題,而不是迷糊過關。這樣的計劃就會失敗。用心是關鍵,用心才是第一步,接下來就是要把學習的知識很快的吸收,這樣的吸收就要自己用最快的方法來接受,接受之後對待以後遇到這樣的問題的時候能夠正確的快速的寫出問題的答案,必須要達到這樣的效果,才是完成學習計劃,就這樣的複習完整本所學習過的知識。

這樣的學習計劃很有效果,我感覺這樣的學習計劃才真的適合我,才真正的適用於我的複習,這樣的才能獲得優異的成績。

初二抒情散文:考試(500字)5

聽!這是我們在背英語單詞呢!我們馬上就要進行一場英語考試,我們心裏都七上八下的,生怕自己考不好。可臨時抱佛腳又怎樣呢!幸虧我都準備好了,但心裏還是忐忑不安。我的同桌抱着頭,不停的背單詞,有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發怒;小麗則皺起眉,臉變得嚴肅憂慮;還有小環,他由於記不住課文而不停的撓頭髮,他的頭髮已少得可憐了

鈴聲,還是響了,端莊嚴肅的 方 老師走了進來,手裏捧着一疊試卷,我們都緊張極了。試卷到手,我迅速的瀏覽了一下,嘻嘻,都會!我開始埋頭苦寫,剛開始都會,可是到了填“單詞”題目,我就犯難了,明明平時記得牢牢的“郵局”,怎麼這時忘了呢!我的大腦不停的運和思索,頭上冒了一層密密的汗。“是不,不,不,應該是吧?哦,不,不,不,應該是對!就是它!我十分高興,接下來進展的十分順利,我不一會就全做完了。我抬頭望望全班,有的人皺着眉頭,有的人咬着筆桿,有的人望着天花板…我暗暗自喜,這下我又可拿到“王冠”了!

“鈴…”下課了,交卷後,同學們都在一起對答案,“第一題是吧?”“對!對!對!”相同的就十分開心,不同的就爭論一番,站在一旁的我看着他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天,考試的分數終於出來了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黃老師的表揚,我十分高興,自己的努力沒有白費!

這次考試讓我明白了只有努力才會有收穫!

初二抒情散文:考試(500字)6

多少場瓢潑大雨,多少個電閃雷鳴,多少場鵝毛大雪?考試,我為你點過無數次燈,你雖然給我們帶來了傷心和痛苦,但是你又帶來了輝煌與自信。考試,我想對你説……

考試,你讓我體會到了驕傲的後果。我記得那一次考試的前一天,我們班的同學讓我和他一起復習,我的意地想:上次我考了一百分,這次我肯定不用複習也能比他考得好。於是我對他説:“你自己去複習吧”。過了一天,考完試了,我懷着高興的心情等待試卷發下來,同學們都迅速地髮捲,都想知道自己的成績,試卷發下來了,我看了看我的試卷,又看了看那位同學的試卷,那位同學的分數居然比我的`高,我那高興的心情瞬間化作傷心與悲痛。那一刻,我終於明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的道理。

考試,你讓我充滿了自信。期末考試來臨時,我努力複習,爭取能取得一次好成績,當分數下來時,我高興極了,因為這次我考了雙百,老師知道了我考雙百,就在講台上誇我,同學們這時都來找我玩,有的同學對我説:“康淼,你能告訴我你的學習技巧嗎?”還有的同學對我説:“康淼,下課的時候,咱們一起踢足球吧。”我聽到這些話,高興極了,我感覺我渾身都充滿了自信。我以前的那份自卑,化成塵埃飄到空中,再也尋不見了……

考試,我想對你説:謝謝你,你讓我明白了驕傲的後果,還讓我充滿了自信。我曾討厭過你,討厭你總是要我複習好久,後來,我想明白了,你讓我們學子明白努力的意義,讓我們學會時時刻刻提升自己。

初二抒情散文:考試(500字)7

考考考,老師的法寶:分分分,學生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表着老師那張嚴峻的臉將要發揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學們,現在都像一隻只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動,隨時準備結束我們的“生命”。“叮鈴鈴”,髮捲鈴響了,一張張試卷從我們的手裏傳過,拿到試卷的同學,都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上籤上大名,開始閲讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運的書南亞。終於,我們在規定的時間內,將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我並沒有因此而鬆懈,因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來説就像奔跑着的狼,飛快的前進,而我的速度就相當於一隻豹子,比時間要超前,即使它現在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查着,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運説“拜拜”了! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗 157

初二抒情散文:考試(500字)8

經過幾個星期的學習,終於將語文一單元學完了。突然這一天,老師對我們説,這週三考試,同學們都叫了一聲,“啊”,我也不由自主地叫了起來。

時間似飛箭,轉眼就到了週三,由於作業太多,再加上我天天要練習小提琴,所以幾乎沒太多時間來複習,時間又這麼緊,我認定,考試肯定會考不好。我向媽媽訴説了我的苦衷,媽媽一聽,對我説:“孩子,魯迅説過一句話,‘時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的’,你回回寫作業磨磨蹭蹭,邊寫邊玩,當然沒有時間複習啦!”我一聽,如夢初醒,去寫作業了,由於一心一意,作業不一會兒就寫完了,擠出了很長的複習時間,信心也恢復了。

第二天老師抱着試卷走上了講台,將卷子發給同學們,我一瞧,卷子上的很多內容都是我昨天晚上覆習過的,於是我提起筆,埋頭答起了卷子,教室裏充滿了沙沙的寫字聲。

我非常輕鬆地答到了作文題哪裏,突然,我怔住了,這篇作文以前雖然寫過,但現在由於緊張,腦子一片空白,我使勁回想以前發生的事,終於寫完了作文,我剛翻過卷子,還沒來的及檢查,老師便收捲了,好險啊!我心想。

過了幾天,等試卷發下來後,我急忙看自己的分數,是94.5分,我的成績比較理想,回想起來,還是媽媽的功勞最大。

初二抒情散文:考試(500字)9

今天,我參加了學藝中學初一新生入學質量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分,我就到了學校,按准考證先找到了教學樓的第八試室,接着又找到了自己的6號座位。在試室裏,我遇到了許多原來龍坪小學的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有説有笑,談論着在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整,一位女監考教師拿着試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷後,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語文考試。下課後,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正,英語考試開始,雖然音響設備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完後已是11點半鐘,大家就都各自回家了。

下午3時,我們繼續進行數學考試,經過我假期的刻苦訓練,我的數學有了很大的長進,做試卷時得心應手。總的難度不算太難,基本上能過關。

這次的入學考試,是我“晉級”之後的第一次考試,無論成績如何都應該繼續努力,因為中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱鉅、更要加倍付出,只有這樣才有新的進步、新的收穫!

初二抒情散文:考試(500字)10

終於熬完了考試,雖然我知道自己“烤糊”了,但還是感到緊壓在心頭的巨石伴隨考試的結束而消失。

被老師叫進辦公室上政治課我也並未感到生氣與傷心,只是在心底暗自給自己加油。我的平靜令自己都感到一些驚訝,要是以前我肯定會大哭一場吧。也許是我長大了,又也許是對這些東西我真的麻木了。

回到教室,有人歡喜有人憂啊。我後面那位同志又穩座全校第一的交椅,一個人在教室裏歡呼,順別打擊一下別人。這傢伙這次回家定慧是“風和日麗,春暖花開”而我旁邊的小弟沒有他那樣的好運,他一個人拿着計算器不停算分數,恨不得從裏面算出100分的誤差。我也瞭解他的心情,這次考這麼差,回家肯定是一場暴風驟雨。還有一些靠不良行為而嚐到甜頭的人沾沾自喜,看着排名表一個人傻笑。有時實在憋不住了,就向死黨報喜訊。我一向最討厭這種人,只會貪小便宜。但我此刻卻很同情他們,他們也是被逼與無奈啊!否則他們也絕不會冒生命危險做這種事。沒有考試,就沒有作弊。

為什麼人要發明考試這種東西啊?也許最初是一番好意,只不過是想檢測一下每個人的能力。可經過長期的發展考試的性質似乎變質了。對學生來説,考試決定一切,分數至高無上。對老師和家長來説,通過一張小小的考試試卷,就可看出一個學生的能力與好壞。

考,考,考,老師的法寶。分,分,分,學生的命根。各位奮鬥在考場上的同胞辛苦了!

初二抒情散文:考試(500字)11

在我的學習生活中有着大大小小的測試。

記得我上一年級的時候,有一天,老師抱着一打試卷走進教室,老師説:“今天我們來小測試”。老師發下試卷來,我看了一眼試卷“什麼,這麼難怎麼做呀”!我的嘴啃着筆蓋説。先不管了,做一道是一道。做到試卷最難的那些題時,同學們開始交頭接耳:有的傳紙條,有的做手勢,“老師,有人在作弊”,有些同學正在互相抄答案,突然被這一聲大叫給嚇到了。老師生氣的問:“誰有這麼大的膽子,竟敢作弊,氣死我了!我告訴你們,從現在開始,誰再做弊,這個試就不用考了,直接判0分,聽見了嗎”?老師的這幾句話,嚇住了作弊的同學搞得全班同學人心惶惶。

“叮鈴鈴”下課了,這節課再沒有人作弊,否則試卷就要判0分了。

試卷發了下來,有的同學成績很好,不過,那是抄來的。雖然我沒有考好,但是我心裏很坦然,坦然自己成績是真實的,坦然我真實的面對了這次考試。

“有人説‘分分分,學生的命根’學生的分數很重要,是考察一段學習知識掌握的情況,如果作弊,即使考一百分,又有何用!”

人生有許多考試,勇敢的面對,真實的參加考試,是最重要的。

初二抒情散文:考試(500字)12

今天,是一個對我來説非常重要的日子——是我進入初中第一次大考,我們都想給老師一個好印象。

從上午就開始考了,我懷着忐忑不安的心情做卷子,下午是快節奏的瘋狂的做卷子。

下午考完了試,謝老師對我們説:“這次考的七門功課的答案已發羣裏,回家估估分,看看自己考多少分吧。這時,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因為,謝老師對我們講過,這回班裏所有的委員,以及班長,誰考不了年級前200,誰就離職。

回到家後,我迫不及待的讓媽媽打開手機,我拿出考卷,對改起來。每當我對了一題,我就會在心裏默喜一陣;每錯一題,我就會想:這一題也要拉很多名次吧!到了數學,我心想,我可是堂堂數學委員啊,數學我很有自信考的好!但是,結果卻大大的出乎了我的意料,當我出現第一道錯時,我就開始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。對完數學卷子時,我才發現,原來我錯了三道題,考了大概94分,看着同學一個個考那麼高,我越想越難受,最主要的還是這次的錯題啊,這次的錯題都是因為一開始寫對了,後來認為寫的不對,給改錯了。想想辜負了趙老師的期望;想想我咋這麼不長腦子呀;再想想……淚水就像決堤的洪水湧出來,讓我通通快快地發泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦乾眼淚,把錯誤的題認認真真改正過來過來,再找到錯誤的原因:主要還是我自己學的知識點,不是那麼牢固,看來,我要改進,進步的地方還有很多呀!

這次的考試,我大概考了470分左右,而也讓我也明白了:紮實基礎知識,認真認真再認真!努力努力再努力!下一次,我要為自己,為老師交一份滿意的答卷!

初二抒情散文:考試(500字)13

考試,一場永遠打不完的“戰爭”;考試一部永遠念不完的經.唉----考試,一聲歎息。

“蔣老師來了,還抱着一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準備戰鬥!”咱們班的專業放風員石佳坤同志向我們報告了蔣老師的最新動態。“不會吧!又要考試,我昨晚還沒複習過啊!”“哎呀,第三單元日積月累怎麼背的啊?”“竹外桃花三......三什麼來着?”大家看着這突入襲來的“驚濤”不知所措,如來佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。

“開始考試了。”蔣老師板着個臉一聲令下。“唉,死定了,回家又要被當作乒乓球,為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻了。”我一想到這心就不由自主地飛到嗓子眼,幸虧我嘴巴閉的緊,要不然早鑽出來了。死神降臨在了我的頭上。看着那白花花的卷子,我的眼神中充滿了恐懼。教室裏鴉雀無聲,連一根繡花針掉到地上都聽的見,空氣都凝固住了。望着試卷,每個同學頭上都刻着兩個字“完蛋”。漸漸地,教室裏出現了一些竊竊私語,“這個字怎麼寫?”“作文寫什麼好呢?”“不及格了,整整九題不會!”大家緊皺着眉頭,咬着筆頭,盯着試卷,冥思苦想着......

死神終於發威了,他的鐮刀劃破寂靜的教室,“收卷”蔣老師“執法如山”不顧同學們欲哭無淚的臉龐,不徇私情。

別以為考完試就是大結局,苦的還在後頭呢!“錯!又錯!還錯!”在這一聲聲慘叫被後隱藏着一句真理——考!考!考!老師的法寶,分!分!分!學生的命根。

初二抒情散文:考試(500字)14

今天,洪老師走進課室準備宣佈這次考試成績名單,他的臉上露出了甜蜜的笑容,走上講台眉毛一甩用手拍了拍桌子:“同學們請安靜”,此時課室安靜的像一片叢林,他説:“這次的成績不錯,在全年級第二名”。

説完他就開始讀名單,並大聲説:“我們班最高分是張麗。”她高高興興地走上講台,老師將卷子遞給了她,當輕悠悠試卷落入她手中的那一刻,台下響起雷鳴般的掌聲,她的眼睛彷彿像一顆夜明珠一樣散發出明亮的光芒,辮子一搖一擺的像一個鞦韆,臉上兩個小酒窩也露出來。

老師讀完100分,接着讀90—99分,最後讀70~80分,還是沒有我的名字,我越來越着急,過了很久才讀到我的名:“徐梓祺69分”這下我的心情更緊張了,此時課室宛如一個魔鬼宮殿似的,窗外的東西好像全變成白色。心想:以前我都是在80~95分之間的,現在別説80分了連70分都沒有,老師對着我大聲説:“你這次的成績很不理想,拖了全班人的後腿,我要跟你的家長説一聲”。洪老師的眼睛像火山噴發似的,此時的心情由開心變成了憤怒,真是太可怕了。

很快放學了,在回家的路上,所有的花花草草像死了似的無精打采,心想:“老師會不會真的通知我爸爸呢!如果是真的話,我又要捱罵了,不知不覺到了家門口,我輕

輕地打開門,爸爸説:“回來了”,我一聲不吭跑進房間大哭一場,爸爸問我怎麼回事?我不好意思地説:“我考砸了”,爸爸説:“考砸了不要緊,下次繼續努力”,後來經過我的努力,第二次總算考了個好成績。

初二抒情散文:考試(500字)15

可怕的考試終於結束了。我覺得我好像一個小天使,又可以開心的在空中飛翔,心情覺得很輕鬆又快樂。

當我一聽到快要考試時,覺得很着急,就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準備複習,每天寫五回評量,這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分,這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上,我一直幫自己加油打氣,希望我會考出好成績。

可怕的考試終於到了,我一拿到考卷,就覺得很緊張,緊張到兩腳發軟,但是要開始寫的時候,我發現題目很簡單,我覺得很高興,因為我沒有把考試前的練習 時間白白浪費掉。考數學之前,我的心臟跳得愈來愈快,因為我覺得我的數學一直都沒有比國語成績好,不過寫考卷的時候,我覺得考卷上的題目不太難。下課時, 全班一交出考卷就飛快的衝出去,就像主人把鳥籠打開,鳥兒就飛快的離開了。

考試完,老師發回考卷,我害怕的差點停止呼吸,等到我一拿回我的考卷,才看了一眼,眼睛就發亮了,因為我的數學考一百分。回到家,媽媽看到我的一百分,也高興的説:“你很棒。”

我覺得考一百分很高興,這次的考試也讓我知道要認真學習才會讓自己更進步。而且寫完考卷一定要仔細檢查,才有機會考一百分,以後我每天會更認真複習功課,這樣考試前才不會準備得太辛苦。

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