【精華】考試的作文彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的考試的作文10篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

時常想起早寒江上的一葉孤舟，路遠迷途，鄉愁日增；時常想起黃鶴樓外的草木茂盛，黃昏漸沉；時常想起海岸邊上的孤單一人，舉頭望月……

心絃上抹不去的風景，使人感慨萬千。泰山腳下，一個年輕人吟誦出了青雲之志；岳陽樓上，孤單一人望着黃昏，雖遭貶謫卻依舊樂觀；平靜的江面上，駛來一條小船，孤身一人，觸景懷鄉。一個個有所感的人，與周圍的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美麗的風景。

心絃上抹不去的風景，使人受到啟迪。巴黎聖母院中，一個衣衫破舊且醜陋無比的人，登上了鐘樓之頂，將罪惡的主教推下，她沒有懼怕權威，選擇了正義，就出了自己的愛人，是我讀懂了人生。

沒有意義的景色，只不過是孤芳自賞，真正的風景，寓事於理，便在心絃上永久存在，揮之不去。

皎潔的月光下，一位君王拿出寶劍，在月光的映照下，顯出了絲絲寒光。他説，昔日我受盡屈辱，今日我要一雪前恥，滅亡吳國。之後，他率着將士披着月光，殺向敵國。教會了我受盡挫折，也永不言棄。

中秋的夜晚，有一個人在亭台上獨自飲酒，對月當歌，頓時，無限的鄉愁湧上了心頭。”子由，而今何在？“他也只得獨自哀傷，只能吟出：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。“的詩句。這是他心絃上抹不去的風景。

心絃上抹不去的風景，使人感慨萬千，獲得啟迪。一幅幅美麗的風景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美麗的風景，因為他在心絃上永不會走。作文

考試的作文 篇2

俗話説：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我相信，絕大多數的小學生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學也不例外。考試和分數對我們來説如此重要，所以非常多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，彷彿世界末日就要來臨。

這不，我們班的“小間諜”在下午宣佈：“今天要語文考試，大家趕緊複習！”教室裏便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒有複習，還有的便乾脆馬上拿起書複習。隔壁班的老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎麼這麼自覺了？”可今天，同學們卻聽而不聞！

“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多麼恐怖啊！不一會兒，老師便發下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結了，大多數的同學都咬着筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標。

時間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終於響了！許多同學都在憑着自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者後悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。

考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之後“雲開霧散”，這就是我們對考試的印象。

考試的作文 篇3

昨天上午，我們剛來到學校，正準備讀書。只見數學老師走了進來，她二話不説，從抽屜裏拿出來一卷考卷，説：“把草稿本拿出來。”完蛋了，我頓時感到自己要原地爆炸。我之前都沒怎麼複習呀，怎麼説考試就考試呀。

一張張卷子傳了下來，老師嚴厲地説：“抓緊時間！”開始考試了，我的手顫抖地拿起筆，字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷，寫了起來，不知不覺，已經闖到了另一半面，我的手都出汗了。“這次的考試好難啊！”我抱怨起來，正在千鈞一髮之際，老師大聲地説：“還有15分鐘。”我非常驚訝，趕緊寫，趕緊寫。

我終於快寫完了，最後一題：小明今年6歲，爸爸今年……這是什麼題啊？我着急地回頭看看鐘，還剩十分鐘，我頓時緊張起來，“完了，完了，最後一題6分呀！寫不出來，就完蛋了。”我心急如焚。“叮……叮……”下課了，老師説：“寫好的同學交卷吧。”同學們一個接着一個地交了上去，這題怎麼寫呀？我趕緊在草稿本上畫了一個圖。我想到了，飛快地在卷子上列起了算式，就剩一個答了，加油，一個字，寫完了。

下課了，我趕緊和同桌核對了一下最後一提的答案，我和他不一樣，肯定錯了。第二天，數學老師給我們講解了最後一題，不可思議，我竟然對了。開始報分數了，我的小手無處可放，緊張感像潮水一樣湧上我的心頭。全部報完了，還有一張，“無名氏99。”老師笑着説。我不好意思地舉起了手，趕緊去拿卷子。

哈哈，考試也沒這麼可怕啊！

考試的作文 篇4

224542 江蘇濱海八巨中學三年級 周文文

班長走上講台説：“後天一調研考試……”

全班平靜得像沒有一點兒波瀾的湖面。其實對於天天在火線上拼殺的同學們來説，考試只不過是呼嘯亂竄卻毫無殺傷力的子彈，早已是千瘡百孔的我們，身上即使再多一個洞，也沒什麼大不了的。

在考試的強磁力作用下，時間的加速度似乎陡然成倍增長，轉眼間，今天已是一調研考試後的第三天。

考試成績出來了——有人痛心，有人欣喜，狹小的教室裏不知要上演多少這樣的悲喜劇。唯一的共同之處在於：每個人都為自己丟失的每一分白怨自艾——不管是第一名還足第一百名。我們沒有誰敢不把分數當回事兒，就像沒人敢不把命根兒當回事兒一樣。

距我10米遠的班長對着發下的數學試卷長吁短歎：“慘了，扣了10分！”而在這之前的數秒鐘，我因常受打擊而鍛鍊得無比堅強的心臟，對它上面的'大腦問：“這次考試數學能否獨佔鰲頭？”於是我的肺開始“興奮”，一陣深呼吸，面部的肌肉牽動着嘴角上揚。但是此刻，我感覺呼吸困難。

三

蘇格拉底説：雷霆之後，必有大雨。

對於初三的學生來説，還要加上一句：大雨之後，還有雷霆。

這不，考試成績出來後——

班主任室內室外找我談話已不下20次。

同桌的家長訓得同桌幾近崩潰，同桌嚷着要跳樓。

四

李白詩云：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”我想李白之所以如此瀟灑，原兇之一是一千多年前沒有如此頻繁而令人頭疼和無奈的考試！

“粧罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”看來，對考試的懼怕及對考試結果的忐忑是自古就有的。在考試面前，誰也難以瀟灑啊！

五

又想起韓寒，他嘲笑我們這些學子們都在“穿着棉襖洗澡”，他在走一條與我們截然不同的路一

所以，韓寒不用考試

所以，他可以嘲笑考試。

我自問，你有韓寒的膽量和文采嗎？

答案是：“當然沒有。”

——我很遺憾。

達爾文進化論説：自然選擇的結果是適者生存。

六

初一時總把《青春無悔》唱得震山響一

初二時，全班只哼哼“最近比較煩，比較煩……”

現在，我的生活中已不再有額外的空間，只有“好好學習，天天向上”！

我説：初三啊！考試的愛人！

同桌笑罵，神經！

想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon，據説影評家對《泰坦尼克號》一片的評價是“當所有的一切簡單到只剩下愛情時，愛情就成了一切”我的生活簡單到了只有考試。

所以，我只能愛考試。

七

我睜開蒙嚨的雙眼，看見一張張疲憊的臉，但都堅定而執著。

我的同學比我現實，我用文字來減壓，他們用行動來充氣。

雪萊説：冬天來了，春天還會遠嗎？

莎十比亞也説：想起自己的苦難別人也曾受過，雖不能治癒痛楚，卻能使它稍稍緩和。

所以，我不再難以靜心。我想，初三或許是一段必須要過的日子，又或者，它當然有很多存在的理由。

於是我閉嘴，擱筆——雖然，這個結尾如此地蒼白—也許，初三隻有蒼白。

後記：我把這滿腹的思緒，推到同桌面前。她看完後“傾城一笑”：“肺腑之言，深得我心。”——她在這次考試中同樣敗得很慘烈。

然後，她説：“今晚考物理。”

我很現實、很投入地打開《物理優化沒汁》。

（指導老師辛達建）

考試的作文 篇5

莘莘學生，無不是久經沙場的“老將”。面對考試，搖頭者有，歎氣者多，考試可謂是令學生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來的感覺。

當考試的大門向我敞開，我總會有種難以言表的喜悦，當手捧散發着濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖着。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那麼熟悉，即使遇到幾個陌生的，我也會想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個答案，我都小心翼翼地擺放好，生怕它變了樣。

考試場上有着獨特的氛圍。不經意間瞥見優等生轉得飛快的筆頭，總會落下幾句讚歎，又望見“憂”等生緊皺的眉頭，總會送去幾眼鼓勵的眼神。場上聽得見針頭掉落的聲音。

考場上的鐘聲也是那麼與眾不同，有時愛它帶來的解放，有時怨它走得太快，它卻從不理會你，一如既往地奏着美妙的樂章，讓你體會着光陰似箭的滋味。

我更愛揭曉分數的那一瞬間，當帶着速度與激情的分數輕輕撫摸着我的耳朵，有時我激動，有時卻讓我痛心，有時卻讓我大吃一驚。

有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強的

鬥志，讓我的生活抹上了全新的色彩。

考試的作文 篇6

一次數學測驗，我一看到的卷子，頓時，“噌”的一聲跳起來，眼睛瞪得像個銅鈴似的，不敢相信自己的分數，只見試卷上打着一個大大的醒目的紅字：100！“耶！”我大喊一聲，大家都圍來看“哇！”“他考得好好！”“居然100。”聽着大夥兒雨點般的讚揚聲，和一雙雙羨慕的眼神，我頓時快活得如同上了九重天，老師也在全班同學面前表揚了我，我更是眉飛色舞，腳底就像踩着一朵幸福的雲。

自從這次之後，我每天都被幸福包圍着，漸漸地，我開始放縱自己了。什麼上課吃東西啊，做小動作啊，發呆講話啊，全都有我的份，下課我玩得也最瘋，可我不知道，危機已悄悄降臨。

一天，又是數學考試，拿到試卷後，我一看，啊！怎麼回事？看看這題，不會，瞧瞧那題，題目也看不懂，更別説做了，我頓時慌了神，只好咬着筆桿，抓着頭皮，可始終沒有一點頭緒。

結果可想而知，79分，老師狠狠批評了一頓，我早已泣不成聲，那午飯，還是我含淚吃的。

放學鈴一響，我立刻飛奔回家，剛到門口，就迫不及待地一邊按門鈴一邊高喊：“媽媽，媽媽，你猜我考了幾分？”“幾分？”“100分！”“哇！”“媽媽一把把我抱起來，不愧是我的好兒子！”我給爸爸看了，他也十分高興，一陣激動之後，這時，媽媽笑着對我説：“千萬不能放鬆哦。”我急忙應道：“哎呀，不會的不會的，放心吧。”

考試的作文 篇7

時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢！於是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出了幾個辦法。

解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整；平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯着那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

考試的作文 篇8

上初中了，考試，我覺得很有趣。因為我們考試的同桌是打亂的，不是在本班的，有時候會和初二、初三一起坐，讓我們這些女生們浮想聯翩，同桌你是個什麼樣的人。

第一次月考，我來到座位上坐好，看着旁邊空空如也的位置，他，是個什麼樣的人呢？“玲玲，玲玲”考試鈴聲響了同學們紛紛入座。我拿出考試工具低着頭，旁邊好像有人走到這個位置，坐了下來。我用眼睛斜的看了他，是個男生誒。我正看的他好像有一道目光，我與他對視了，好羞我趕緊轉了過頭，老師發了語文試卷下來，我看着題目，之後就拿起筆來“戰鬥”了。窗外的陽光灑進來好舒服呀！就這樣靜靜的考完了試。

出了教室，我們班的女生都在議論他，我們班的女生都在説:我説好羨慕你呀，可以跟一個這麼帥的學長坐在一起。我笑了笑。

我又來到教室，準備考地理。又是靜靜地開始考，東南西北的代表字母是什麼啊？我的筆和我的目光都落在這一題上。我想着之後就開始着急了，怎麼辦，我不會做。我不知道這時候有一個目光落在我身上，他用筆頭戳了戳我，我轉過頭來看他，他就在草稿紙上寫着答案，之後又用筆頭的答案上指了指。我看到答案就趕緊寫了，寫完了又轉過頭對他笑了笑。我又在紙上寫着:學長，你叫什麼名字？他看了之後，就寫:我叫學長。好幽默啊！我又寫:你可以叫我小學妹！他看了笑就寫試卷了，我也寫自己試卷。

……

第二次月考，我的同桌又是他，她也看見了我又對我笑了笑，好陽光的笑容啊！我趁她在寫名字的時候，就看了他的名字，唐華。在還有20分鐘就考完的時候，唐華在紙上寫着:小學妹，有QQ嗎？我看了就趕緊再吵了紙上寫:有，32。他要加好興奮吶哈~

果然在那一週，我回到家。就看見一個備註唐華的人加我，我好不猶豫的加了他，但，我因為害羞。不敢跟他發起聊天，他也沒有發信息給我。

段考的時候，我因為換了教室，以為不能和他一位了，好沮喪，我來到考場，對號入座了。沒想到，考試開始前，他也坐在我旁邊了。哇哈！好有緣吶。考了這次是我就要上初二了，他就要離開這座學校了。於是，在考試開始前，我問他你要考哪座學校？他説:“不知道，好多學校招我。”哇，原來是學霸呀！我説:“你去1中吧！全市最好的學校。”他想了想，不説話我們就靜靜地在這裏考試。 後來考完試 ，放暑假了 。他在QQ空間裏面説我去一中，還有一中的圖片，好像他在一中等我。

我也要去一中，想讓我完成那個我心中的約定。加油吧，我也要成為他那樣的學霸。

考試的作文 篇9

一年兩度的期末考試又臨近了，我們又都投入到緊張的複習當中。為了自己這一學期付出的努力有所收穫，我們都開始了最後的衝刺，同學們個個都攢足了勁兒，認真地複習，為考試做最後 的準備。我們就像要上戰場的將士一樣，個個都精力充沛，渾身充滿了無數解數，都準備在星期四的期末考試中大顯身手，絕不能辜負老師和父母對我們的殷切期望。

星期四很快就到了，早上，大家都早早的來到了學校開始複習，上午考的是數學，我們是五年級，在10：00開始考試，第一、二節課，我們都在複習數學，都希望把所有的知識全都裝進腦海裏， 誰不希望在數學考試中取得好成績呢？

考試開始了，我緊張地頭頂都冒出了汗，不停的用紙擦汗，開始發考卷了，我手裏的筆不停的顫動，看看我前面的杜柏奇，他的情況也好不到哪兒去，總之，就行。

“ 咦？這題不能確定！我不知道怎麼做了，就選A吧，也許就是A。”做了大約50分鐘，我該做應用題了，應用題都不是難題，我很快就做出來了。開始檢查吧，我仔細的、一絲不苟的檢查着， 連最簡單的口算都一題一題的在草稿紙上認真計算了一遍。因為我平時就因為粗心的原因常常丟了不該丟得分數，所以這次我一定要認真的檢查，考個好成績，給父母爭光，讓他們也誇獎誇獎我。想了 一會兒，我就又開始檢查了。

終於 該收捲了，我把卷子交給最後一排的同學，出去站隊了，吃過飯，我們又坐在教室裏開始複習語文，語文卷子裏的作文可是一大難點，不可忽視，我向杜柏奇借了一本作文書，津津有味 的看了起來，到了12：00，鈴響起來了，可我們的老師並沒有讓我們去睡覺，原來，今天中午我們不睡覺了。

過了大約30分鐘，老師開始給我們講“注意事項”了，過了沒多長時間，又該考語文了，前面的題都不難，只有後面的作文有些難，不過，我還是輕鬆的寫出來了。這次的期末考試題都不是 很難，和源匯區的題差不多，老師已經提前給我們講了一遍，做完卷子後，我緊張的心強已經放鬆了許多，在語文上我常因為生字也丟分所以我也耐心的檢查了一遍，還真是檢查出來了幾道，看來檢查 在任何時候都不可忽視，我以後一定要時常提醒自己，警惕自己。語文終於考完了。

英語考試進行得很快，同學們20、30分鐘我們就交了卷，終於考完試了，我們像刑滿釋放的犯人一樣，長長地喘了一口氣，這時，我想；只要我努力了，不管成績好不好，都是光榮的！因 為，成績並不能説明一切。

這次考試結束了，要等6天才能領到通知書，我可以先提前放鬆一下了，我堅信，我一定會考個好成績的！

考試的作文 篇10

今天期末考試，天氣灰濛濛的，看這天氣我就不高興。天氣不好，會影響我考試的情緒。不過我還是有點激動，因為考完試，我們就放假了。只是有點害怕，害怕考不好。

我剛吃過早飯，媽媽就嘮叨起來：“一定要認真審題……”沒等聽媽媽的下一句時，我人已經跑出家門了。把媽媽的叮囑拋到九霄雲外去了。

到了學校，我馬上開始檢查文具，發現沒有漏掉什麼，就坐在那裏等着考試了。我左右環顧了一下其他同學，看到大家有的在畫畫，有的在複習，也有人在玩……

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”考試的鈴響了，老師抱着一大堆卷子來了，喧鬧的教室瞬間安靜下來，教室裏只有“沙沙”傳卷子的聲、“刷——刷——”的摩擦卷子聲。

我複習充分，所以我答得行運流水。正在開心之時，有一隻“攔路虎’擋住了我的去路。“哎呀！”我想起，這道題做過，老師劃過重點。但“風吹楊柳千萬條”的下一句是什麼呀寧我一邊想，一邊抓耳撓腮。雖然是冬天，但我覺得渾身滾熱，應了那句俗語：如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我拿着筆，在紙上亂塗一氣，然後竭力告訴自己，要鎮靜，一定鎮靜。相信自己，一定能想出答案。時間如沙漏一般，過得飛快，讓我心急如焚。

正在這時，前面同學的卷子掉在我的課卓前，我忙低下頭，打算幫他撿起來。我的眼睛落在了他的卷子上，正好看見那道題的下一句，原來是：“雨潤桃花萬點紅。”我馬上填上了。

考完試後，我馬上翻書找答案，果然是“雨潤桃花萬點紅”。

這句詩，相信我永遠不會忘的。

這是一場不尋常的考試。