【熱門】開學作文彙編七篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的開學作文7篇，希望對大家有所幫助。

開學作文 篇1

開學啦！小動物們回到學校，看見班裏又來了新同學，都跑去詢問新同學叫什麼名字，教室裏好熱鬧。

小兔和小馬期待着新老師的到來，他們在猜新老師是什麼樣的。小兔説新老師是男的，很帥；小馬説新老師是女的，很漂亮；他們兩個都説“肯定是我猜對了”。

上課鈴響了，同學們回到座位坐好，就等着老師來上課。

老師來了，他抱着書本走進了教室，是一位個子高高的男老師，他長得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲説道：“哇，好帥啊！”

老師走上講台，向大家問好：“同學們好！我是長頸鹿老師，我當班主任，教語文課。”老師剛説完，同學們就熱烈鼓掌。掌聲停息後，老師接着説：“這節課我們先改選班長，改選完班長再發新書。”老師説了這節課要做的事，看了看全班同學，接着又説：“大家先考慮考慮，小兔和小馬是老生，以前當過班幹部，各方面表現都好，看選誰做班長更好。新同學，先讓我們瞭解一段時間，以後改選時再選他們。老師給五分鐘時間，請同學們想想小兔和小馬的優點，再作決定。”

五分鐘過後，老師讓同學舉手表決，最後，小兔比小馬多得兩票當選班長，大家都鼓掌祝賀小兔。

接下來，老師給我們發新語文書，還教我們讀會了《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩，這節課就結束了。開學的第一節課，我們很開心，領到了新書，認識了新同學，還有很帥的長頸鹿老師教我們讀書。

開學作文 篇2

愉快的暑假結束了，我們又迎來了新的學期。

迎着朝陽，背上書包，佩戴鮮豔的紅領巾，快樂的 向學校走去。到了學校，大家的臉上都洋溢着歡笑，還有了各自不同的變化。有的同學變胖了，有的變瘦了，有的變高了，還有的變黑了。我們大家在一起討論歡樂的暑期時光。我們上課時，發現數學老師變了，當然，要求也不一樣了，但我們也一樣會遵守的。課間，大家在一起聊天，跳皮筋，做遊戲，開開心心地在一起。雖然我們已經有兩個月沒有見面了，但我們還是很聊得來。

第二天，老師佈置了一些作業，都加在一起討論，互相幫助，像一大家人一樣。雖然，我們失去了愉快而又悠閒的暑假，但我們卻迎來了一個開心的新學期，一個美好的未來與前途。

新學期，新氣象，當然也要有新的目標了。我準備在這個學期努力的學習，認真聽課，完成作業時書寫工整，爭取保住年級前三的位置，讓老師對我刮目相看。

開學嘍，我們大家又可以在一起了。

開學作文 篇3

開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悦心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悦心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了！

我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敍述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒！彼此要説的話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閲着，品讀着，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊！開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！

開學作文 篇4

快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”，讀書過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裏，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。

在新的學期裏面，我們又要開始努力地進行讀書了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的讀書着：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裏，可怎麼在班裏站穩腳跟啊？

在六年級的時光裏，讀書負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽説現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

開學作文 篇5

今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學教師朱教師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。

開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是因為許久不見，所以有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。説起值日，我還是多多少少有一些經驗的'，因為以前我也在家幫媽媽幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。

第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還説：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！

寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽幹一點活吧，我都這麼大了，不能總讓媽媽再幹活了。然後，我就在房間裏忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但看着煥然一新的家，心裏還是很開心。

今天，教師留了很少的作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。

真是有意義的一天啊！

開學作文 篇6

時間過得真塊，一轉眼新的一學期又來了。哎！上學期沒計劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學期我一定要好好計劃，給爸爸媽媽滿意的答卷。

計劃一：每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業，做完以後檢查，有錯的馬上改正，改完了以後，給家長檢查，有錯的又馬上改了。

計劃二：再做作業之前練兩行字，把字寫的更漂亮，做完作業有時間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，乾淨，整潔。

計劃三：課上一定要聽講，如果記不了就寫在本子上，上課控制不住自己就看老師。老師講到那你的思路就跟到哪這樣就可以學到老師教的全部知識了。

只要每天把作業完成就可以輕輕鬆鬆的玩了。

開學作文 篇7

九月一日是開學的日子，是回到我們美麗學校的日子。

明天我就要開學了，心裏又激動又高興，馬上就要見到我親愛的同學和老師。

就因為這個，我一晚上沒睡踏實，所以很早我就起來了。開學第一天，當然不可以遲到！

我以最快的速度來到學校。啊！學校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場上的綠地毯。現在到處都乾乾淨淨的！

我走進教室，坐到自己的位子上。老師來了，第一節課老師給我們換了換位子，給我們分工，我是整理書櫃的，任務是：讓書櫃保持整齊、乾淨。

還播放了關於安全、紀律、守則的廣播。關於安全，講了不可以獨自出去玩；不可以獨自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關於紀律，講了不可以大聲喧譁；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能説髒話……關於守則，講了上課要專心聽講；積極回答老師提出的問題；保持好衞生……反正講了一大堆。

下午才是我激動的時候，發新書。

我們等着男生們把書搬來。我是大組長要發新書。我每一個科目都拿二十本，全都數好了，才開始發，過了一會兒，我就把書全都發下去了。拿到了新書，我把挑出來的書皮包上，整整齊齊的放進了桌洞裏。

就在這時，更驚奇的事情發生了。老師叫了五個男生、五個女生，説去大隊部。來到大隊部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫着“安全”兩個字，原來我們是來當校園衞士的。這是個非常重要的職位。我戴着帽子，走回了教室。

今天真是幸運，好事都讓我碰上了。開學真好！