【熱門】開學作文400字集合九篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開學作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學作文400字 篇1

放假放了５７天，該上學了，今天上午，郭老師給我們講了一節課，講的是安全問題、衞生問題還有臨時的班長，臨時的衞生委員、學習委員……

下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的x彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。

上課了，這節課上美術，我們的美術老師換成言老師了，老師還對我們説他的名字怎麼寫呢，他是個男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字説起來象小孩的名字一樣。

上英語課的時候，我們英語老師也換了，換成銀老師。

沒想到我們的科學老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什麼，反正她是個女的，我想，其餘的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因為已經四個老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。

我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關的朋友合起來了，我想：現在的李嘉豪不是原來調皮搗蛋的李嘉豪了

最後我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學以後到了家，我對媽媽説：“媽媽，我一定好好學習，認真上課，我現在已經換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實實聽話了，今天也沒有老師批評我”。

開學作文400字 篇2

昨天下午我們一起送小豬回校，大家都是差不多的時間，一條路上已經塞到不成樣子，幾乎動也不動不了。沒辦法，部分人也只能走人行過道這邊了，最後還是走幾步停一步的樣子，不過幸好最後還算準時到校了。

進到教室，小豬説有幾個同學都以各自的方式來迎接他，有直接熊抱的，有搞怪的，都幾乎整個假期沒見着面，也難怪都這麼熱情了。當全班同學全數到齊後，正副班主任也來了。原來的曾老師才是正班主任，可因為她已經有幾個月身孕，為了更好的照顧她的時間和安全，這學期確定由原來的副班主任賴老師，正式代替她了。同學們的反應有好有壞，也可能是先入為主的觀念，多少還是有點不適應呢。不過賴老師對大家來説，畢竟也不算是完全陌生的人，上學期也是大家的美術老師啊，所以相信再過段時間，適應力都不低的同學們，一定也能很快接受新班主任的管理模式的。

一個多鐘的交流，老師除了總結上學期的情況，對新學期也有新的要求和展望。最後除了發放新學期的課本，上學期一些比較突出成績的作業本，也發回給同學們哦。

放學後老師讓同學們積極自薦，參加班裏的大掃除活動。聽説舉手的大概有二十幾個人，小豬也是其中一個，後來老師只選了七八個人留下來。小豬的任務先是安排新的作業本子，接着和同學一起負責提換水哦。呵呵，果然在班裏又繼續發揮他積極的本色，多參加這樣的活動，也着實得到鍛鍊的機會~~

開學作文400字 篇3

月1日那天，我們全校師生坐在自己的教室裏觀看了《開學第一課》。

這節課主要從“孝”、“愛”“禮”“強”四方面表現出父母對我們的關心，我們要回報父母的恩情。

“孝”，讓我伽馬刀那個的是洛陽的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興，特意改造了一輛車，這樣，他就可以帶着自己的父親到處去旅行。他帶着父親去了很多的地方，履行了十萬公里，牆壁上貼滿了旅遊時的照片。看老人那張合不攏的嘴，你就可以知道老人是多麼的幸福啊！

“愛”，讓我知道了父母是人的第一任老師，父母教會我們許多知識和做人的道理。就像電視裏介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統失調症的兒子大珍珠，放棄了舞台，他花一年多的時間陪兒子練習自行車，直到他學會，這是多麼深的父愛！

“強”，做人當自強。來自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事，讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄！

觀看完《開學第一課》後，我在心裏暗暗下了決心：我一定要做一個孝順父母、尊敬長輩、關心他人的好孩子。

開學作文400字 篇4

轉眼間，已經開學一週了，這一週發生的事情還真令人心潮起伏。

開學第一天，我懷着激動又緊張的心情走進了校園，激動的是又能見到我的各位好朋友了，緊張的是四年級了，不知道學習任務會不會越來越重。走進了四年一班的教室，發現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接着這位新老師説要給我們一個驚喜——分班，不是吧，聽到這個消息我們全班都蒙了，大家頓時心裏咯噔一下，怎麼突然要分班？後來聽到老師唸到我的名字，還是在1班，可是我的幾個最要好的同學，她們分到2班3班去了，當時的我心裏很不是滋味。後來這位新老師就成我們現在的班主任—周老師，一個全新的四年一班由以前的各個班同學組成。那天下午，周老師帶領我們訓練隊形，後來發現其實新班級的同學和老師都挺好的，心情慢慢放鬆了很多。

第二天，也就是週一，我們就開始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學，也感受到我們每個老師各有特色的講課，數學老師經常把課堂知識點用現實事情舉例，讓我們容易記住；語文老師會把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺又新鮮又易懂。下課時，我還會到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。

這一週過的既激動緊張，又充實快樂。相信在新的四年1班，我們每個同學都能快樂學習，幸福成長。

開學作文400字 篇5

暑假終於都過去了,緊接着就是讀書了.初一了，已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想着努力讀書,不過好像做不到． 新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題......

度過了無聊的一個暑假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．

我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶．不過，還是比較開心的啦！

開學作文400字 篇6

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了三年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因為上了三年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的.困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學作文400字 篇7

20××年2月21日星期一晴

今天是開學第一天，天空像被清水洗過的藍寶石一樣，那如白絲絨的白雲就是點綴在藍寶石上的玉珍珠。

一大早，我高高興興地揹着書包去學校。一進校門，門衞賈爺爺笑眯眯地對我説：“樂樂，新年過得好吧？”“嗯，好，你也好？”“嗯。”我抬起頭，看見各個年級的同學三五成羣地揹着書包興高采烈地向自己的班跑去，我也懷着激動的心情向班裏走去。快要到班門口，我非常高興，竟然還有點害羞。一想到要和一個寒假都沒見過面的同學見面了，我就異常興奮。

一進教室，呀！真安靜！老師站在講台上，靜靜地看着同學們，同學們則認真地看着五花八門的書。教室裏安靜得出奇，偶爾有些鉛筆掉地上的聲音、開文具盒的聲音、挪板凳的聲音，這些聲音混在一起像是一首為開學而準備的開學前奏曲。我坐在位置上，和同學們一樣，安靜地、認真地看起課外書來。

課間休息的時候，我們幾名女生在玩踢毽子。大家都談天説地，有説有笑。

新的一年到了，新的一學期到了。在這個萬象更新的學期裏，我也沒有太大的願望，就只希望我能好好學習，天天向上，期末考個好成績！

老師批語：你觀察的可真認真！

開學作文400字 篇8

今天，9月1日，我們開學了，爸爸送我上學的路上，心情既興奮又急切。

我興高采烈地來到了學校。只見到門口執勤隊員們站的整整齊齊。每進一個同學執勤隊員們都會異口同聲説：“同學早！”。我也很有禮貌的回敬了他們，就大步的往教師的方向走去，我剛剛踏進班級，就發現班級裏大掃的乾乾淨淨一塵不染，同學們坐在自己的座位上高興的交談者暑期的生活，不一會兒，老師拿着書走了進來，笑眯眯的説：“請同學們把語文書翻到第一頁，讀一遍課文。”老師説完，我們就拿起嶄新的書本，用嘹亮的聲音讀了起來。老師教我們的新課文我們覺得很有趣，正當我們聽得津津有味的時候，忽然發出一陣響亮的聲音，原來是下課鈴響了。“為什麼當我們聽得認真的時候，就打下課鈴了呢？”我垂頭喪氣地説。課間的時候我們有説有笑，有的在跳繩、有的在談話、有的在批作業......他們開心極了！我和同學在走廊裏玩遊戲......光陰似箭，日月如梭又到放學了，我就高高興興的回家了。

今天，我第一天上學我既開心又學到了許多知識。

開學作文400字 篇9

金風送爽，晴空萬里，我們再次踏入了闊別兩個月的校園，今年，我六年級了，成為了名副其實的大姐姐，開學第一天，我們班接到了校領導安排的一個重大的任務。

一大早，我們穿着整齊的粉色班服，面帶着微笑站在校門口，説到這兒，想必大家八成已經猜到了吧？沒錯，我們的任務就是——迎接一年級新生。

我站在隊伍裏，心砰砰亂跳，這是我第一次迎接新生，我不會怎麼辦？我搞不對怎麼辦？正當我胡思亂想的時候，一年級的弟弟妹妹們有些已經陸陸續續的走進校門了，我平復了一下情緒，走到一位小妹妹身邊，俯下身親切地問：“小妹妹，你是几几班的呀？”當時的我笑得很燦爛，小妹妹看看我，十分不好意思地低下頭説：“我是一年級二班的……”我輕輕地拉起她的手説：“姐姐帶你進教室！”一路上，我們有説有笑，到了教室，她戀戀不捨地説：“姐姐，以後我們一起玩行嗎？”我聽了，笑着答應了她。把她送進了教室，我又跑來跑去，來回接着一年級的小弟弟小妹妹們，最後，我們在志願板上寫上了自己的名字。

這次活動意義十分重大，通過這次活動，我成了一個真正的六年級大姐姐了，在小朋友有困難時，我會隨時向他們伸出援手。