關於户外活動作文400字3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的户外活動作文400字4篇，歡迎大家分享。

户外活動作文400字 篇1

星期四，我們在小桔燈集合，老師帶着同學們一起去游泳，我特別高興。

我們上了校車七嘴八舌地議論着，有人説：“在哪裏呀？”有人説：“水有多深啊？”還有人説：“不會游泳的人會不會被淹啊？”

到了那裏，我們把準備好的東西拿了出來——泳褲（男）、泳衣（女）、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服後，我們聽着老師的口令陸續下了水。

到了水裏，發現水裏的人人山人海，我們先拍了個集體照，然後才開始玩，我玩了滑滑梯、水上鞦韆等，其中我最喜歡玩的就是水上鞦韆。我記得我第一次玩的時候還沒上鞦韆就“撲通”一聲掉進了水裏，因為沒有游泳圈，所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的`教訓，第二次我決定帶着游泳圈上去，可費了九牛二虎之力坐上鞦韆後，我發現我被卡着了，好不容易才下來。第三次，我不甘心，再次爬上鞦韆，這次，我並沒有被鞦韆卡住，也沒有掉下來，而是成功的蕩起了鞦韆，哈哈，水上鞦韆真好玩！

遊玩中，我還看到了其他小夥伴有的在玩水上搶球；有的在玩水上滑滑梯；還有的在和老師做遊戲，儘管烈日當空，但大家臉上依然洋溢着快樂的笑容。

時間很快就過去了，一轉眼就放學了。我們迅速地上岸並穿好衣服，穿完衣服後，有的同學去買東西吃，而我則響應了老師的“號召”——排隊，排好隊後我們坐上了回程的校車，一路歡聲笑語回到了小桔燈。

今天的户外課真讓人回味無窮啊！

户外活動作文400字 篇2

聽到公雞的打鳴，就知道天亮了。一個大火球從遠處的羣山中升起，照在金黃的麥田上，那一大片田野像秋姑娘金色的地毯。陽光順着我的腳尖爬到了我的臉上，那感覺暖暖的。

我打着哈欠離開了被窩，接着去洗漱。吃過早餐，我便衝到屋外去了……

早晨的景色美極了!空氣中瀰漫着一絲花香，幾隻蝴蝶在花上喝着花蜜，一排排各種顏色的小花齊刷刷地立在草地上。這時我立刻跑過去對他們説:“咱們可以一起玩嗎?”“可以!”一個小男孩迴應道，其他人也異口同聲地説。

我們用“手心手背“決定出了由寧寧來抓。她閉上眼睛背對大家開始數數，1，2，3……小朋友們像泄洪般地開始四散奔逃，我早就琢磨好一個隱身地點，小心翼翼地躲了進去。

時間到了，寧寧開始找我們，不一會，除了我其他的小夥伴都被寧寧找到了。她點了點數兒，發現少了我，可是找了半天依然不知我藏在哪裏。聰明的寧寧從兜裏拿出一塊德芙巧克力，大喊：“誰吃巧克力?”，貪吃的我不顧上游戲規則從藏身之地跑了出來，還一邊跑一邊大叫：“我要，我要!”結果被他們抓了個正着，“寧寧贏了”，大家喊道。

這次捉迷藏是我到現在經歷的最好玩的一次户外活動，它讓我難忘，讓我留戀。

户外活動作文400字 篇3

迎着温暖的陽光，我懷着激動的心情來到作文班，因為今天就要開展期待已久的户外課了。老師把一些小袋子分發給我們，並吩咐我們説:“你們把關於冬天的五樣東西收集起來。”之後我們乘坐公交車，一路上大家都有説有笑，唯獨我沉默不語。我在想:什麼時候才能到那裏，那裏是什麼樣子的呢？

到了目的地，我們先繞着生態園參觀了一圈，我們來到了蛇果園，走過了生態魚塘，其中有兩個水塘水都沒了，所有的魚苗都放到一個大水塘裏去了，然後去參觀花海，那裏一半是金黃色的萬壽菊，另一半是形形色色的格桑花，有紅的、黃的、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯，美麗極了。

隨後我們去烤紅薯，我們把紅薯放進已經準備好的大火堆裏，只見煙漸漸冒起來，同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去，卻無意間把火給熄滅了，老師只好叫來救兵——一位老爺爺，只見這位爺爺把紅薯一一挑出來，再放到其他班的火堆裏去烤。

最後進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那裏，我看到一個個棕色的獼猴桃，沉甸甸的，把綠色的藤蔓都壓垂下來了，我精挑細選了一下，最終選中了一個獼猴桃把它摘下來，可是上面竟然有一塊刀疤，真讓我感到意外。

帶着採摘的獼猴桃，我們返程回家了。經過半天的活動，我雖然覺得有些疲憊，但我卻十分開心，因為我不僅體驗到農村生活，還增長了見識。

我愛這樣的户外課，我愛大自然的清香。