愉快的野炊作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的愉快的野炊作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愉快的野炊作文1

所有人都認為：“這可真是一次愉快的活動啊！”聽了這話，你一定不知道究竟是怎麼了。讓我來告訴你。時光倒流——

“同學們，安靜，別急着下課。我看誰還在説話！”我們安靜下來。老師説：“這個星期五，學校組織同學們去射陽遊玩。”“耶！”全班沸騰了，但從那巨大的音量來聽，更像是全世界沸騰了。老師使了好大的勁，喧鬧聲這才漸漸沒有了。老師的耳朵剛清淨下來，噩夢又再次捲土來襲：因為我們又七嘴八舌起來：“老師零食帶嗎？”錢帶嗎？“……老師大吼：”安靜！！！！星期四再説！！！出去排隊！！放學！“

使勁的'熬，拼命的熬，星期五終———於熬到了。上了車，全體進入了漫長的等待中……突然剎車——到了！

就在這三天時間內，我印象最深刻的就是野炊。先分組，再選組長。之後幹嘛？開工唄！我們領了一籃韭菜，一盆肉末。韭菜需要全部擇乾淨，切碎，和肉末混起來。而肉末只要使勁攪就行了。全組除了一個人在攪肉末，其他人都在擇韭菜。我們一共有兩個籃子，擇乾淨的韭菜就放在另一個籃子裏，當一個籃子滿的時候，就會有一個人空出手來，去洗乾淨。洗乾淨之後就給陳怡切。人多力量大，很快，韭菜便擇完了、洗完了、切好了，肉末也攪得差不多了。韭菜放到肉裏繼續使勁攪，其他人沒事幹了，就跑去爐子那邊看看：鍋裏，水已經準備好了；鍋下邊柴也搭成了”井“字型。又回去看看，攪餡的人手已經酸了。我搶到了筷子，使勁的攪。攪啊攪，我的手像要不屬於自己了，不過，值得高興的是，餡已經成型了，可以包餃子了，餃皮正眼巴巴的期待着某人可以把它們從塑料袋裏解放出來透口氣呢！不久，餃子包好了，老師也把火送來了。各位水餃們，準備下鍋！揭開鍋，水已經沸騰了，”噼噼啪啪“的，像在跳踢踏舞。我們急忙把水餃放進鍋，但總是激起水花，人人都被燙的哇哇叫。我靈機一動，想起來媽媽平時教我水餃貼着鍋放，就不會激起水花，我急忙告訴大家，果然，這個方法很有效。水餃下了鍋，但需要往鍋裏倒冷水，一鍋三次就夠了。看着他們等需要水時才匆匆忙忙慌慌張張去盛水，我覺得他們很笨，直接準備好不就行了嗎？果然，水還沒送到那兒，他們就拼命叫：”水、水！“於是我三步做兩步，把水倒進鍋裏。依此類推，第三鍋水餃也下好了。水餃真是好吃，不比爸爸媽媽做得差，老師也誇獎我們，我們高興透了！

野炊在吵吵嚷嚷中結束了，我還真懷念啊！

真期待下一次愉快的野炊活動呀！

愉快的野炊作文2

盼星星，盼月亮，終於迎來了本學期的春遊——去白玉灣野炊，由於有了上次野炊的經驗，我們這次野炊個個信心滿滿，摩拳擦掌恨不得現在就去。

星期四，經過了下雨的折磨，到了星期五，我們就出發了，乘車到了白玉灣。

一到白玉灣，我們迅速行動起來，我們先找一塊平坦的草地，作為我們搭灶的地點，就開始搬磚搭灶。

搭好了灶，我們就開始生火了。蔡沂穎把一大捆乾柴放在鍋下，而我拿來酒精均勻地灑在上面，只見徐毅傑一本正經地把點燃的報紙放在木柴上“刷”木柴上掀起了一股熱浪，火焰立馬竄了上來，徐毅傑嚇得“啊”地叫起來。

點燃了火，一切都很順利，好的開端是成功的一半，我們進入了炒菜階段了。我們又一位炒菜高手陳嘉楠，他熟練地把油倒入鍋裏，等熱好了油，他又抓了一把肉絲放入鍋裏。而我一直在煽風點火。這個工作看似十分容易，其實也十分困難，扇風不僅要掌握好力度，還要隨時為風向改變而調整煽風方向做好準備。比如説，我正扇着，，突然，風向改變了，煙“譁”一下從灶裏出來了，嗆得我直流眼淚！

我們小組進入了繁忙狀態，“喂！快拿醬油來！”“幫我倒一下水！”我也忙這忙那，陳嘉楠因為長時間弓着腰而腰痠背痛，站都站不起來。不過，經過十分鐘的努力，榨菜炒肉絲這道菜終於出鍋了，看着這道色香味俱全的菜，我真想一口把它吞下去。

我們開始做第二道菜——炒荷包蛋，荷包蛋是做好的，我們只要把它熱一下就行了。可熱荷包蛋也要講究技巧，陳嘉楠熱荷包蛋時總要把荷包蛋往鍋的邊緣放入，既快又安全，只見油像一羣淘氣的孩子，向鍋的邊緣濺去。然而，就在這時候，發生了驚險的一幕——就在陳嘉楠熱荷包蛋時，火忽然“轟”得一聲在鍋上着了起來，這可着時把我們倆嚇了一跳，陳嘉楠迅速把鍋蓋蓋了上去，火立刻滅了，真是有驚無險啊！

經過了將近半個小時的努力，四道菜終於全部出鍋了！我們個個都像一隻餓狼把筷子伸向了菜......

這次野炊讓我們體驗到了勞動的艱辛，同時也讓我們明白了父母平時做飯時的不容易。啊！這次野炊可真愉快啊！