我的寒假我做主作文（通用35篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的寒假我做主作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的寒假我做主作文 篇1

放寒假了，小朋友們終於迎來了盼望已久的寒假，可以放下肩上的書包、手中的課本，再睡個懶覺，這個寒假屬於我自己，我的寒假我做主。

在寒假裏，小朋友們可以盡情地玩各種遊戲，還可以在過年時放放鞭炮、收收紅包，跟着父母走走親戚，人們個個臉上都盪漾着笑容，親朋好友也帶着小朋友來到我家，我也要像個小主人一樣，歡迎小朋友到來，領着小朋友進自己房間説説悄悄話。寒假中的小朋友是最快樂的小天使，要將快樂傳遍世界的每一個角落。

寒假裏，小朋友與大自然有了親密擁抱，我們在公園、圖書館、科技館接觸了各種各樣的東西。尤其是科技館，有很多科技產品供大家體驗，每個小朋友都很興奮，如同水中的魚兒，自由自在地嘻戲。寒假的每一天，我們小朋友都能盡情地玩、吃、睡。玩痛快了，我們會認真寫作業，有計劃地完成寒假作業。

我要在這寒假裏放鬆自己，讓自己盡情地快樂！

我的寒假我做主作文 篇2

考完試了，要放假了，這是去領試卷的第二天，所以，我不要浪費，要珍惜好它，用一個充足的時間完成自己的寒假作業。

假期裏，我要給自己制定一個計劃，上午幹什麼，下午幹什麼，有時候，我還要學英語，上輔導班，還要組織社團，電子琴，跑着跑那，説制定一個計劃，還真做不起來，原本這就當學生的義務，工作，但對我們來説，太忙了，放個假也休息不了。

説了這些事，我還有開心的時候，我現在特想過新年，這樣，一家人可以團圓在一個桌子上吃豐富大餐，還可以穿新衣服，受壓歲錢等。我記得在去年的除夕之夜裏我和姐姐姑姑，在奶奶家的院子裏放鞭炮，我們玩的很開心。作文素材

現在，看着人家裏的孩子，湊在一快，在一片沙子地裏玩耍，放鞭炮，玩的很開心，似乎，又讓我回到了小時過年的情景，真讓人無比的懷念！

我的寒假我做主作文 篇3

一轉眼，一學期結束了。一年一度的寒假終於來了！我開心得一蹦三尺高。接下來就讓我帶你們走進我愉快的寒假生活吧！

早上，八點起牀，洗臉刷牙，吃早飯。九點做寒假作業，語文、數學、英語各一頁。休息十分鐘，接着讀四十分鐘書。很快就十二點了，也是我每天最開心的時刻，電視機帶着我走進童話世界。

中午，吃飯後，幫媽媽洗碗，擦桌子，做完後休息一個小時，三點鐘寫。四點到五點半，是我每天最盼望的親子時光，和爸爸媽媽一起玩遊戲，跑步，跳繩，散步，看電視，讀故事書……

六點半吃晚飯，八點鐘做寒假作業，語文、數學、英語各一頁。九點到九點半，洗臉刷牙，睡覺。走進甜蜜的夢鄉，迎接新的一天。

哈哈！小朋友們覺得我愉快的寒假生活好玩嗎？

我的寒假我做主作文 篇4

盼望着，盼望着，一學期終於結束了，我們考完試，寒假來啦！我可以自由地在家裏觀看關於魔法的動畫片啦！

早晨，一起牀，我就飛快地刷牙、洗臉，不到三分鐘，一切OK！媽媽見我如此快速地完成洗漱，十分疑惑地問：“你怎麼這麼快就刷了牙，洗了臉啊？”我根本無暇顧及媽媽説的話，跑到客廳，打開電視，看起了魔法動畫片。媽媽見我如此投入地看電視，也只能搖搖頭，拿我沒辦法，因為我的寒假我做主。

動畫片裏有許多搞笑的畫面，看了讓人哈哈大笑，有時我的眼淚都快笑出來了。沒想到，動畫片裏那些“悲傷”的畫面，也那麼搞笑，看着看着，我也會不自覺地笑了起來，而且一笑就是二三分鐘。

由於動畫片太精彩，太有趣了，我每天都要看三個小時，多虧現在是寒假。爸爸媽媽見我看電視的時間長了，只能提個醒，“不敢”關我的電視。

因為——我的寒假我做主！

我的寒假我做主作文 篇5

我盼望已久的寒假終於到了，我高興得手舞足蹈。我終於可以痛痛快快的玩一場了，正在我得意洋洋的時候，我的老媽説：“寶貝，假期不只是拿來玩耍的，要適當的學習，讓下學期學得更輕鬆，更快樂！”我想了想，的確是這樣，於是我就給自己擬訂了一個學習計劃。

首先是語文，幺爸説過“腹有詩書氣自華”。所以這個假期我要讀很多的課外書，我要多讀，多看，多記。看見好詞佳句都要記錄下來，並且還要記在腦袋瓜裏。

英語的學習方法和語文一樣，我也要多讀，多看，多記。把口語練得更準確，書寫我也要多加練習，寫得好才能把英語成績提升上去。

數學更要抓緊啊，不能落後啊！趙老師都説我成績不穩定，爸爸媽媽都説我的毛病就是不細心，遇到不會做的題也不去問老師。我決定在假期多做數學題，我要認真讀題，做好的計算題都要仔細檢查，進行驗算。我相信我數學成績會穩定下來的，我的分數也會提高的。在下個學期，我在學習上遇到難題了，我也會主動去問老師的，不懂就要問嘛！

計劃訂好了，接下來的日子裏，我一定嚴格要求自己，我相信，我的寒假一定是一個有意義的寒假！

我的寒假我做主作文 篇6

寒假裏，有鵝毛大雪，有大紅燈籠，有小朋友和我玩，我的寒假我做主。

每一個寒假都充滿着温馨，充滿着自由與快樂。

媽媽在家時我就先應付媽媽，寫一會兒作業，媽媽上班一走，我就像孫悟空一樣就開始大鬧天官。可以上網玩玩遊戲，聽聽音樂，看看電視，喝點飲料，天天睡到自然醒。沒有一點壓力，我心裏想起來就是美滋滋的。

到了春節那天媽媽把我打扮的帥帥氣氣的，和爸爸媽媽一起回到村裏，貼對聯。再回到我們小區，和我的小夥伴們幫大人壘旺火。到了下午，我和小夥伴們，已經在小區裏放煙火。午夜，我們全家人都下樓去看大家焰旺火，放煙花，可熱鬧了。

第三天我們再去外婆家向外婆外公，拜年。

到了元宵節，我們全家，都去了古城，看燈展，有葫蘆娃，有光頭強……

啊，真開心，這個寒假我做主。

我的寒假我做主作文 篇7

一轉眼，一個學期好似箭一般飛了過去，我們迎來了最愛的寒假，也送走了緊張的期末，又可以過無憂無慮的新生活了，現在就看看我在寒假裏發生的事情吧。

事情一：看書。書是人類進步的階梯，這可是作家——高爾基説的，所有，我very(非常)愛看書，所以，這個寒假，我是離不開書的，可不，這次，我又不安分了，揹着媽媽，偷偷到新華書店去看書了，這會兒就來談談我讀書時感受吧，《假如給我三天光明》讓我感慨萬千;美美(伍美珍)老師寫的《蘋果裙的祕密》裏的人物發生的糗事把我逗得笑不攏嘴;《木偶奇遇記》引得我浮想聯翩……

事情二：玩爆竹。過新年總要玩爆竹的，這不，老舅給我買了兩盒爆竹，起初，我還不敢玩，一聽見響聲就害怕，這可完全不符合我女漢子的style(風格)，於是，我拜老舅為師，玩起了爆竹，在老舅的帶領下，我越玩越意猶未盡，媽媽大人的臉神由晴天轉變成陰天，我嚇得渾身哆嗦，連忙把心思轉到學習上。作業做完時，我又玩起了爆竹，“哈哈哈哈，真好玩!”遠處又傳來了我的聲音。

我寒假裏的事情怎麼樣，如果還想聽的話，就來找我吧，我會從頭到尾給你講一遍的哦!!

我的寒假我做主作文 篇8

當日歷一頁一頁翻過，我們迎來20xx年的寒假，這預示着，我的寒假我做主就要開始上演了。

在這個寒假裏，我有好多好多的事情想做。我要看《老夫子》、《西遊記》這些平時媽媽不讓我看的“閒書”；我要蒐集春節中的春聯、俗語，還要收集許多有意思的童話故事，等開學時講給同學們聽；我要參加我們班級的小隊活動，去陪伴小區的“空巢老人”並幫他們打掃衞生。

這個寒假，我還要回到鄉下的奶奶家，和哥哥們一起打雪仗、堆雪人，我要用黑色的煤球做雪人的眼睛，用胡蘿蔔做雪人的鼻子，用掃帚做雪人的胳膊，嘴巴就用紅色的紙剪成月牙狀的，好期待呀！過春節時，我還要去給親朋好友拜年，收壓歲錢，不過我不會亂花錢，我要把壓歲錢攢起來，捐給平山的鼕鼕小朋友,他是我去年寒假參加愛心活動結識的小夥伴。

我的寒假將是新學期的加油站，我將為自己的新課本穿上漂亮的新衣，提前瞭解我的這些“朋友”，為下一學期的學習做準備。我的寒假我做主，我會快樂地過好每一天，讓今後的每一天都成為我快樂成長的見證！

我的寒假我做主作文 篇9

放假後，我每天過得很充實，即為過春節準備了用的東西，也在每天寫着老師佈置的作業，我把作業分成幾部分去做，這樣到開學的時候能很輕鬆冷的完成作業了。

臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發開，發開的面像蜂窩一樣，我開始幫媽媽揉饅頭了，可是我總是揉不好，一揉便有皺。我看見媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學，終於揉好一個了，再看看媽媽已經揉了好幾個了，而且個個都像草原上的"小蒙古包"。

媽媽還做了棗卷，我也學了起來。我把面擀成一個小長方形麪餅，然後放上棗，捲起來就成功了，棗卷好像一個疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細長的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個花形，然後在拐彎處放上兩個棗，最後在中間的頂部再放上一個大棗，一個棗花就做好了。於是我便有模有樣的又做了幾個。過了一會兒，該上鍋了，所有的"小棉被"、"小蒙古包"、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個小時，我聞見了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個個鬆鬆，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個就吃了起來，太好吃了，吃着自己親手蒸的饅頭，我體會到了媽媽的辛苦。

我的寒假我做主作文 篇10

當最後一節課的下課鈴響起，並伴隨着同學們的歡呼聲，我們開啟了快樂的寒假生活。可剛回到家我心想終於可以瘋狂的玩一個月了，媽媽卻給我潑來一盆冷水：“聰明的寶貝，假期不是用來玩的，是用來反超別人的。”於是，我應了媽媽的要求，給自己定製了一個寒假計劃。

每天早上八點起牀，整理自己的房間，大聲朗讀半小時的英語後，就可以吃媽媽做的愛心早餐。早餐後，將開啟一天中最燒腦的一個小時——做作業。對我來説，數學作業裏面的“聰明屋”真的很費腦。燒腦一小時後接下來便是輕鬆的閲讀時間，也可以叫親子閲讀，因為在這半小時的閲讀時間裏媽媽會陪着我一起閲讀，有時我們會各自閲讀自己喜歡的書，有時也會閲讀同一本書，閲讀時間結束後我們偶爾還會一起討論書中的情節或故事。

下午除了一小時的練古箏時間外，基本上就是玩了，可以看電視，也可以耍耍小遊戲，還可以出去找朋友玩，總之就是我的自由時間。

晚飯後，我會和媽媽出去打打羽毛球，也可能是散散步來結束一天的學習和生活！

我的寒假我做主作文 篇11

我是這樣打算過寒假的。

每天7：30起牀，洗臉、刷牙、梳頭。讀30分鐘的課外書，再吃早飯。休息10分鐘後，我就開始寫作業：語文、數學、英語各一頁。寫好了作業休息10分鐘，做家務，比如洗碗、掃地、整理房間……

到了中午，又要開始寫作業了，語文、數學和英語各一頁，再讀課外書，再鍛鍊身體，比如跳繩每組30個跳3組、跑步5分鐘，跳高10次，立地跳遠3次，前滾翻5次等

到了下午我就和小朋友們玩遊戲，比如“123木頭人”、“捉迷藏”等。

這就是我寒假的打算。親愛的同學們，你們的寒假是怎麼打算的呢？快來告訴我吧！

我的寒假我做主作文 篇12

哎!誰説小孩無憂無慮?誰説小孩最輕鬆?上學時，老師總是佈置作業山，我們呀!就是愚公，天天的搬那作業山。好不容易我們等到了短暫的假期，老爸老媽又跑了出來，“來!做卷子!A卷做完了，再把快樂學語文做了啊!下午去舞蹈班跳舞，回來再寫2篇作文!明天上午去繪畫班!”“什麼?你要去玩!好啊!你去玩!等你考不上好中學時!我看你怎麼哭!”“現在你先去把A卷做了!沒做完不許吃飯!”這是普遍家庭中父母們最常説的話吧?唉，如果我有一個屬於我自己的假期就好了!

如果我有一個屬於我自己的假期，我會叫上我的好朋友一起去打羽毛球、游泳、郊遊、野餐、在草地上瘋跑也都是件趣事!我會和朋友們在草地上賽跑，贏了，我會笑嘻嘻的朝她們做着鬼臉;輸了，我故意耍賴，和她們鬥鬥嘴。我們還會去公園嬉戲，你追我打，不亦樂乎!我們有時卻坐着，講述自己的心事，互訴苦水，互相鬥着玩兒。

如果我有一個屬於我自己的假期，我會上街去逛商店，我會，我會去看寵物商店的小寵物們,小烏龜、小兔子、小貓、小狗、還有我最喜歡的——天竺鼠!我會去玩具店看看那些好玩的玩具，我每一個都會仔仔細細的看着，想着怎樣求着爸爸媽媽幫我買這些玩具!

如果我有一個屬於我自己的假期，我會瘋狂的上網，我會聊QQ，我會玩寵物，我會玩遊戲!我還會......

如果我真的有一個屬於我自己的假期,該多好啊!

我的寒假我做主作文 篇13

寒假，對於每一個學生來説，都是一個美好的字眼，可是，要想每一個學生都有一個快樂的寒假，那可就不是一件簡單的事了。

一個快樂的寒假不等於一個隨心所欲的寒假，在一個寒假內，你沒有學全一項本領，沒有體會到一則人生哲理，沒有體驗一個社會生活，而只是在看有趣的電視劇，打心潮的遊戲，那麼無論你過的在怎麼高興，都不屬一個快樂的寒假。

那麼，一個快樂的寒假應該怎麼過呢?首先要有所得，就是過一個充實的寒假，而不是在虛度年華，浪費時間，而書就是我們最好的選擇。一本書好似一艘船，帶領着我們從狹窄的地方駛向生活寬廣的海洋，書可以讓我們領悟到人生的真諦，到知識的寶庫裏瀏覽，因此，一個快樂寒假的所得，更是指多讀書，讀好書。

書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴着我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那裏的電子書既可以在線閲讀，也可以下載到電腦硬盤裏慢慢欣賞，閲讀起來非常方便。古人説“書中自有黃金屋”，這句話説得不假，寒假裏，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。

在讀書之餘，我玩得很開心。我和小夥伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大夥兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小夥伴們在一旁大聲喊：“加油，加油!”聽到小夥伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中迴盪。

每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫着做家務。我像一隻勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰痠腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地誇道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心裏甜滋滋的。

其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學期的目標，思考上學期的不足，怎樣改正，每一個成功的人，都需要不斷總結自己，改善自己，給自己定下目標，然後付與行動，取得成功，而且，要結合自己的勢力而制定目標，而不是荒誕狂妄不切合實際的想法，只有這樣，這個寒假才不是無意義的寒假。

然後就是要有所奉獻，有所收穫，這裏的奉獻不是那種空大的捨己為人的奉獻，而是為社會做點滴的奉獻，例如;去敬老院慰問老人，為社區打掃衞生以及為貧困山區的學生捐獻自己的書`衣服，只有這樣，你的寒假才是一個快樂，有奉獻的寒假。而有所收穫，便是建立在奉獻之上了的，當你為社會做了貢獻後，你的心情是怎樣的?如果是快樂、激動，這便是你所收穫的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的寒假奉獻使你感受不到快樂。

最後便是最容易做的了，那就是放鬆。這裏的放鬆不是指什麼事都不做，而是你累了時候的放鬆，是讓你開懷大笑的放鬆，是放鬆心情，讓自己感受到快樂的放鬆。;這些你都做到了嗎?每個學生都擁有寒假。可每個人寒假的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆着的，也有隻在電腦桌前晃盪的，要過一個怎樣的寒假都由我們自己來定，我認為，平常我們認為快樂只是做自己高興的事，遊戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識，別人因為自己的奉獻而快樂，這些才是真正意義上的快樂。

我的寒假我做主，我的快樂寒假我來定。

我的寒假我做主作文 篇14

時間過的真快，我的四年級學習生活轉眼就過去了一大半，我們的寒假開始了，我們即將迎來新的一年。我的寒假我做主，我給自己制定了一份寒假計劃，內容如下：

首先，星期一到星期五做英語和數學的作業：

早上八點十五起牀，刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘，大約八點三十五的時候開始做英語閲讀，每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時，然後休息十五分鐘。休息了之後把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續去做作業，做英語抄單詞的作業(滿天抄二十個單詞，三天抄完)，然後不用休息繼續做數學的口算(每天做二十五道題)然後和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二十分鐘否則罰做10個俯卧撐。

中午睡一個小時後起來做一張數學的黃岡密卷(大概做二十到三十分鐘)之後讀《青銅葵花》一書，大概讀了半個小以後自由玩一個半小時(自由分配)不過晚點到只有週六周天可以玩半個小時的電腦。

玩了一個半小時之後就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家裏搞得亂遭遭的。陪着妹妹玩，爸爸就做好飯了，然後媽媽就回來了，吃完飯不超過三十分鐘。

晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。

當然了以上的計劃只針對平時，春節的前後幾天還是要另當別論的!

這就是我自己給自己設計好的寒假計劃，我希望通過這份計劃的約束，我可以有一個既快樂又充實的寒假!

我的寒假我做主作文 篇15

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，一個學期結束了，快樂的寒假馬上就要來到了。為了讓自己有個豐富多彩的寒假，我打算這樣度過。

首先，我要和書做朋友，遨遊知識的海洋。多閲讀一些課外讀物，比如《愛的教育》《弟子規》《十萬個為什麼》等有意義的書。因為書是人類進步的階梯，它可以增長我的知識，開闊我的視野，讓我的頭腦充滿智慧，帶領我找到打開理想大門的鑰匙。

其次，我還要在假期參加一些體育運動，比如跑步、跳繩、打羽毛球等，增強體質，讓自己擁有一個健康的身體。另外，我還要做個孝順的孩子，幫媽媽做一些力所能及的家務，減輕媽媽的負擔。

假期裏，我要認真做好每件事情，讓自己度過一個愉快而又充實的假期。

我的寒假我做主作文 篇16

一提到假期，大家一定會想到堆積如山的作業，眼花繚亂的興趣班……望子成龍的父母怎麼會對孩子放手呢？萬事都不會是絕對的，在我們這個民主之家，我的假期我能做主。不信就請聽我説説這個寒假的計劃吧。

俗話説“子欲養而親不待”，盡孝是中華民族的傳統美德。寒假裏我會去鄉下看望爺爺奶奶，幫他們做家務，陪他們聊天。爺爺奶奶都七十歲了，他們為了子女辛苦了一輩子，平時沒時間看望，難道假期不應該去陪陪他們，讓他們享受一下天倫之樂嗎？為了表達親情，我還書寫了一副對聯準備送給爺爺奶奶，對聯是：攜伴登高有錢難買老來樂，傾心盡孝無日不思忙裏閒。

最近得到一本好書《考古東至》，真是相見恨晚啊！原來我們美麗的家鄉有不可移動文物203處，包括古遺址、古墓葬、古建築、古石窟等。不看不知道，一看嚇一跳。我要充分利用寒假，在爸媽陪伴下，對這些遺存、遺蹟逐一考察，瞭解家鄉。如果對家鄉都不瞭解，談什麼愛國！爸爸覺得我的設想很有創意，但這項“東至行”活動可能耗時很長。沒關係，一個假期考察一兩個點，三四年之後，我就是“東至通”了。

“文明其精神，野蠻其體魄”這是一位偉人經常引用一句名言。寒假正是鍛鍊身體的好時機，寒冷的天氣更能磨鍊人的意志。身體是革命的本錢，沒有身體，再美妙的理想也是空中樓閣。寒假裏我會堅持打籃球，堅持跑步。古希臘有句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想變得健康，跑步吧。”光有良好的學習成績是不夠的，我們要做一個德智體美全面發展的人。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，寒假也是“充電”的好時期。我每天都會按計劃完成一定的寒假作業，通過複習、預習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。要多讀書，積極收聽、收看新聞，閲讀報刊，關心國內外大事，擴大自己的視野。媽媽説社會才是真正的大學，我會在社會這個大學堂裏不斷豐富自己。

瞧，我的寒假計劃豐富不豐富呀？“行勝於言”，我會按照計劃一個個兑現的。寒假開始了，讓我們都擁有一個快樂的假期生活吧。

我的寒假我做主作文 篇17

對於寒假的到來，同學們總是幾家歡喜幾家愁。有的同學因為在校已經養成了良好的作息習慣，所以不併憧憬假期；有的呢，因為在學校感到太拘束，所以特別盼望寒假的到來；而還有的同學和我一樣，對於假期是抱有一種綜合的態度。其實對於我來説，寒假更是一段適合“勞逸結合”的時光。

既然是“勞逸”，那是該怎樣的“勞”呢？在寒假，我們更是不能停下前進的腳步。要想更有效率地學習，首先，我們需要制定一個為自己量身定作的計劃。把生活安排的井井有條。該做做，該玩玩，這樣才不至於快開學了還在補作業，稀裏糊塗地就把這大好時光浪費了，多麼可惜呀！然後，既然我們定製了計劃，就要按照它來執行。不然做計劃還有啥意義呢？要做好每一件事，堅持達到每一項目標，不能只三分鐘熱度。雖然沒有了老師的監督，但我們還是要像在學校裏一樣自律，老師們也安排了打卡，方便我們更加快捷的學習和生活。

當然，“勞”有了，怎麼能少了“逸”呢？怎麼玩才能開心又不耽誤學習呢？遊戲可以打，但不能一天都在家沉迷遊戲之中。我們也可以在學習之餘出去親近一下大自然，留心觀察，發現身邊更多的美麗。亦或牽着寵物，和爸爸一起在公園悠哉遊哉地閒逛，這可好不自在。馬上過年了，再和媽媽一起去買買年貨，好不熱鬧。或者和爺爺在廚房包包餃子，再和奶奶打掃打掃衞生。一家人其樂融融，難道它真的一點兒也不香嗎？

古人云：“一張一馳，文武之道也”。我的寒假既可以是充實而又緊張的，也可以是安逸而又閒適的。不論寒假怎麼樣，也不管寒假怎麼過，我的寒假，我做主！

對了，同學們，你們的寒假準備怎麼過呢？

我的寒假我做主作文 篇18

寒假又快到了，寒假要幹什麼呢?讓我好好計劃一下吧!

首先，當然是要開開心心的過個春節。然後，我想要好好的過一個“寒假超級宅生活!”：“宅生活”期間，每天早晨八點半起牀，開始看電視，一直看到上午十點半，然後打開電腦上網，先看看在發表的作文有沒有被錄取，然後再玩一會兒洛克王國和功夫派，玩到十一點左右，把電腦關掉，打開電視，等待着能填飽肚子的中午飯。下午一點左右，先看一會兒書，看到兩點，開始看電視，看到三、四點鐘，在玩一會兒電腦，爸爸、媽媽就放下辛苦的工作，下班回家了，媽媽做飯，爸爸上網看新聞，電視上也沒有好看的節目，就只能看看閒書了。我一般一整天都不出家門，當然，要是朋友來叫我出去玩，我也是會出去玩的。

當“宅生活”期間過去了，表弟大概也要來了吧!我們一般在家看看電視，在外面玩玩，有時候也玩電腦，但是平常是他玩。

離開學還有七天左右的時候，我們全家就要去旅行了，去北京、去天津，去很多地方，每次旅行快結束時，我就會在白天好好的睡上一覺，滿足我的旅行時光。回到家，檢查一下寒假的作業，然後再過一、兩天，就要去上學了。

寒假是短暫的，也是美好的。這就是我計劃的寒假生活，一個快樂的寒假生活。

我的寒假我做主作文 篇19

緊張的期末考過後，快樂的寒假到了。也許都是我們期待已久的吧，可以好好的休息和娛樂，我想對於我們這些每天起早貪黑，風裏雨裏上學苦讀的學生們來説，這應該是一段修養身心，調劑精神的大好時光吧！

與漫長的暑假相比，三週左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡，短短的幾周，對於我們來説好象有點不夠用啊！雖然時間短，但如果我們早些計劃，合理安排的話，同樣可以過一個健康，快樂而又有意義的寒假哦！我想有序的寒假生活才是快樂的，我的寒假我做主！

寒假剛開始，我相信有許多家長都會紛紛給自己的子女去報一些課外輔導班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意願讓我們非常感動。家長們都希望我們學生可以利用整個寒假來補習功課，爭取比別人更努力，更優秀！

八年級雖然説不是離中考最近的一年，但也是很關鍵的一年。八年級生活適當補習是應該的。需要注意的是，寒假補習一定要有針對性，才能提高學習水平。重點是要針對自己的弱項科目補習基礎知識。

對於初中生來説，擴大課外閲讀非常重要。所以我們應該在寒假裏多讀一些中外名著，以便擴展我們的閲讀量。

雖然學業很重要，但我們不能對自己過於苛刻。不能一味地學習，學習，再學習，而應該注意適當的休息，適當地進行一些體育鍛煉。

除了學習之外，我們也應該找一些有意義的事情去做。譬喻幫父母做一些力所能及的家務事，這可以鍛鍊我們的意志力和頑強力。而且也可以讓我們知道其實大人們賺到的錢也是來之不易的，我們不應該亂花錢。

寒假還有一個很重要的活動就是過春節，中國人的春節離不開走親訪友。我們學生可以跟家長一起去串門，可以加深與親戚朋友之間的感情，學會更好地與別人交流與溝通。

寒假期間，我們還應該主動關心國家大事，平時學習忙，看電視，看電視的時間少，假日時應該通過各種媒體，多瞭解國家大事，培養自己的民族感與責任感。

我想，通過這麼多的事，我們的寒假一定會過得愉快而又充實！

我的寒假我做主作文 篇20

快樂寒假，我做主。為了那親愛的English，放了假也不敢貪戀熱乎乎的小被窩，背上書包，邁着大步，頂着濃霧和風寒，顧不得走街串巷路途多遙遠，匆匆忙忙地向英語班裏趕。

輕輕推開門，聽到的不是朗朗的ABC，而是一陣緊似一陣的救命聲。難道這位阿姨被搶劫了？那應該去公安局報案，怎麼來找我們的周老師？伸長脖子仔細聽聽，原來阿姨家的兒子自從放了假，就把自己賣給了電腦，頭上戴着耳機，手裏握着鼠標，啪啪啪，啪啪啪地和神仙鬼怪比高低，忘了吃飯和睡覺，忘了姓甚名誰，本職工作是幹嘛的，簡直想要了她的命，求周老師施施魔法，把她家那位“大爺”請出來。周老師只好放下教案，打個電話來救阿姨的命。誰知這位小少爺，你有你的千條計，他有他的老主意：“周老師，我正忙着呢，有什麼事和我媽説吧，快樂寒假，我做主！説什麼我也不會去上英語班的。”説完，啪嗒一聲掛了電話。

看得我膛目又結舌，這樣的寒假我可不要，剛想轉身離去，又來了一位愁眉不展的大姐姐，説是英語成績不太理想，想趁着假期，讓周老師給她補習補習。周老師一臉無奈地攤攤手：“周老師一天大課要上三、四節，累得腰痠背痛，腿抽筋，還要忙着買年貨，周老師也是人，上有老，下有小，方方面面都要照顧到。要不，過了年咱們再補？”誰知，周老師的話音剛落，大姐姐就嚶嚶地哭起來了。快樂寒假，我做主！難道讓大姐姐過一個索然寡味的愁寒假？這可不是周老師的作風，又一次拿起電話，王老師、張老師、劉老師的説了半天好話，終於有一位老師接受了任務，大姐姐這才轉愁為喜，嘴裏念着英語，英語我愛你，興高采烈地去了。

望着大姐姐漸漸消失的背影，我明白假期真的像是個加油站，哪裏不足就要補哪裏。急忙回過神，來到教室，教室裏已然是熱火朝天，座無虛席。都怪我好奇地呆在老師的辦公室門口尋找寫作的好材料，來晚了，我的個子不高，難道今天要在後面站着聽兩個小時的課？“小羽，快來，坐這兒。”我正在發愁，好朋友苗苗衝我招招手，原來，她來得早，順便替我佔了個位兒。真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村呀，我可要好好謝謝她。下了課，我們手拉着手來到大上海電影城，看賀歲片《喜洋洋灰太狼之開心闖龍年》，去公園賞賞花燈，逛逛廟會，再到金水河邊開開心心地放放小鞭炮，玩兒個天翻地覆，不亦樂乎。

快樂寒假，我做主，樂中有苦，苦中有樂，既不像那位“少爺”一樣痴迷於電腦遊戲，也不像大姐姐那樣樣只愛英語，我還要數學、閲讀、寫作還有玩耍，五彩繽紛的寒假才是最最快樂和美麗。

我的寒假我做主作文 篇21

終於讓我盼來了寒假，終於可以無拘無束地玩了，我心裏滿懷着對寒假的憧憬開始了我的寒假生活。

起初，是八天的學習時間，這八天裏，每天雖然過的差不多一樣，有些乏味，但之後的春節會讓這一切消失，所謂“黑暗過後便是光明”，但學習也是一件快樂的事。

八天過去了，大家都沉浸在準備過春節的氣氛中：超市裏，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無數的雙手拿進自己的購物車；人們的吵鬧聲，有的在爭吵唯一一件物品該屬於誰，有的在討論買些什麼好，還有的因為太悶太擠在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺得新的一年即將到來，很激動。南大橋下，賣主將一盆盆盛開的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來買，那一盆盆橘子、花、植物每個都不管顧客會不會選到自己，個個張開笑臉，以自己最好的一面展現給大家，我們一下選了五盆，放在花園裏，再粘上紅包，這樣會更增加喜慶的氣氛。博愛路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店裏買對聯“福“字等裝飾品來裝扮自己的家園，利用傳統習俗希望自己的親人在新的一年裏事業有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來放，使春節裏更添喜慶的生機。齋菜、年糕也是習俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店裏買年糕，裏邊什麼年糕都有，顏色不一，形狀各異，左挑右選都不合心意，最後還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

日子一天天過去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們在一起安詳吃着團圓飯，桌上的菜比平時多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起，訴説經歷，一些原本在一起的，比平時也親熱了幾分。

最難忘的要數元宵節的夜晚，元宵節阿姨帶我去假日廣場看別人放煙花，今年的煙花和去年的完全不同，首先，天氣好了，放的人也多了。我們站在花叢、草坪上觀看一個個不停的向上跳躍，好似一羣孩子歡樂的蹦跳着，他們又像一羣羣孔雀在跳躍的最大極限時打開它們漂亮的尾巴；它們還像一把雨傘，“轟“的一聲打開；又像雨點一樣落在半空中。人們不停地放，把黑暗的天空一下子照亮了，看的你眼花繚亂，形狀、顏色各不相同，各有風采。

寒假很快就要結束了，在開學之前，我要專心學習了，收收心，準備開始緊張的學業。

這是我的寒假見聞，這個寒假，五味俱全，很充實，很難忘！

我的寒假我做主作文 篇22

啊!放假了，真開心啊!今天回家的路上彷彿什麼都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕鬆的樣子!因為我可以玩一番了，哈哈!真高興!

回到家，書包一仍，邁着大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽!啊!我完了!老媽陰森森的説：“想幹啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的説。“作業寫了嗎?”還好，老師説過作業要慢慢地寫!老媽也沒説什麼了，但是老媽給我兩個個任務必須完成的，寒假補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了麼，剩下的喜歡做什麼就做什麼，按着老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想幹啥就幹啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個寒假，我的寒假我做主，沒有人管着管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家裏看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。

沒有任何的羈絆，沒有人管着管那，自己安排自己的時間，我的寒假我做主。

我的寒假我做主作文 篇23

每到節日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂，因為節日休假我要參加語文、數學、英語等各項的補習，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學校還要緊張。

今天，我和往常一樣，站在書房裏慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑着走進我的房間對我説：“今年的寒假你做主，你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口裏似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬遊的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峯，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀!爬呀!好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠矚，?望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續續紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風光真是迷人極了!

我希望今後還有我們自己的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴視野，我們決不會耽誤學習，我要努力向上，決不會讓你失望。我的寒假我做主!

我的寒假我做主作文 篇24

從小到大什麼事情都是父母做主，沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。

首先我便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起牀；7：00吃早飯：7：30-8：30寫作業：8：30-11：30看電視；12：00吃午飯：13：00-15：00看書：15：00-16：00自由活動；17：00吃晚飯：17：30-19：00玩電腦：19：30洗臉腳；20：00-23：00看電視；23：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便請爺爺做我的監督人。

安排好時間我心裏別提有多高興！因為爸爸媽媽對我的安排完全沒有意見。

剛開始兩天我很遵守作息時間，但沒過兩天我就堅持不住了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，只好很不情願地起牀。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了！這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了！但到了晚上爺爺把今天我的表現告訴了爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽説：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規定的時間剛開始兩天都不能堅持執行，這樣怎麼能做好自己的主人呢？爸爸也語重心長地説：時間是你自己認真想好以後制定的，現在剛剛開始就不能堅持，以後還有很多事情需要自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什麼事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽説完後還是肯定了我的時間表，也讓我自己堅持做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧地低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了，即使有什麼事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或推後一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣我過完了一個完全自由做主的寒假。爺爺也笑着説：我這個監督員失業了！他説這樣的失業他很高興，希望永遠也不要上崗了！

通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主。通過寒假地鍛鍊，我培養出了：小事情自己拿主意，不會猶豫不決地去問父母了。他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情。這樣也可以讓他們少為去我操心，幫父母分擔壓力了！

我的寒假我做主作文 篇25

今年的寒假與往年比，來得匆匆，去得卻不緊不慢。想想最令人回味的，卻是那包包子的情景。都説春節是喜慶的，跟結婚似的，這不瞧那屋子裏，滿屋人都樂得坐在小椅子上，大人們風趣地談着孩子聽不忙得熱火朝天，只為包出新鮮鬆軟的包子。懂的話題。外婆一如既往地拿出發酵完畢的一大盆子面，用刀嫻熟地切下一部分放在桌子上，用有力的雙手扦着麪糰，攤軟的面在她的手裏彷彿着魔了，在她手下來回翻滾，外婆拎起一邊疊進另一邊，麪糰聽話地在她手裏轉溜着。她雖年老，但那些動作仍是遊刃有餘。

面扦好了，得試鹼，切下一小塊放在蒸籠裏，不會兒，便冒上蒸騰的霧氣來，揭開籠蓋，看那原本白色的面，一下子變成了好似病怏怏的稻苗，泛着深諳的黃色，經驗豐富的外婆即刻悟出是鹼性太大，馬上利落地幹起來，旁人也不誤着，也都忙乎起來，外公、母親、姨媽、姨父一大家子還有我摻合其中幫忙，外公拿水，母親加面，姨媽姨父忙洗蒸籠，至於我就只是幫組處理廢面，拿起小麪糰拉起面來，一條一條的，還挺有模樣，不巧被外公看見，小聲喝斥，説是包包子要討個好兆頭，不許亂弄。

一番忙活後，面終於處於理想狀態，那韌勁真叫你佩服，一刀在生面上花開去，立刻一道大口子，熱氣翻騰，再看那面滿是氣孔。面算是有個着落，就等着全民動手一起包。母親是個愛熱鬧的人，操起電話便給祖父母打去，祖父母也是熱情之人，隨即答應冒雪來幫忙。我們先包起來，熱乎乎的餡也從鍋裏出來，一下子香味噴鼻而來，叫你使勁道好，把乳白韌勁的面切成小塊，各人那一塊用足力道將那塊捏成一片薄薄的麪皮兒，休要將它捏得太厚了，一會若是太厚口感定是會大折扣，取些鮮美多汁的餡兒包在裏頭，最重要的可是擰成包狀時，小心翼翼的把皮捏成波狀，漸漸重合，再包口一拎，緊住它防它漏汁，失了鮮味可不好。一不打緊祖父母這般快便來了，多了人力，進度快多了，最叫人新穎的是祖父母帶來了不同包子花樣。

包子一層一層上了蒸籠，堆得老高老高，蒸汽脹滿了屋子，一家子人守在爐子旁靜候，這便是最温馨的一刻吧。

口中嚼着豐盈的包子，鮮汁不但未失還更進一步濃郁，醇香，灑進汗水的麪皮發酵的很棒，鬆軟卻仍保住韌勁，伴着餡兒，油而不膩。不覺美味可口中一股熱流湧心，不是一番辛苦哪得這般美味，也許是親情烘托這一刻的美滿。

我的寒假我做主作文 篇26

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是知識的海洋;書，是力量的源泉;書，是智慧的翅膀。對我來説，讀書是生活中最重要的事情之一：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀!這次寒假，我在做假期作業、參加課外興趣班和跟隨父母旅遊之餘，認真閲讀了一些以前一直想讀卻沒有時間讀的書。通過這些閲讀，我不僅學到了很多知識，而且獲得了許多寶貴的人生感悟。

這次寒假我讀的書很多，如《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《資治通鑑故事》，等等。但給我教育意義最大、映像最深刻的則是《魯濱遜漂流記》。這是一本描寫一位英國青年冒險經歷的傳奇故事。故事的梗概如下：一位名叫魯濱遜.克魯索的喜歡冒險的英國青年，在一次乘船在海上旅行時遇到海難，船上的人全都不幸遇難了，唯獨他一人幸運地漂流到了一個荒無人煙的孤島上。他在這個荒島一住就是二十八年。在這二十八年裏，為了生存，他戰勝了許多難以想象的困難，最後終於憑藉自己的聰明才智成功地離開荒島返回了故鄉。

當合上這本書時，我被主人公魯濱遜在艱難險阻面前從不低頭、遇到任何危險都不放棄希望、意志力驚人地頑強的優秀品格深深地感動了。他在那個陌生而又危險的無人島上遇到的困難是那麼多，比如説：缺乏物資、疾病、地震、野人的侵襲等等。但是他從沒有向命運屈服，而是積極地想辦法解決問題：缺乏物資，就自己打造;得了疾病而沒有醫藥，就以堅定的毅力忍受疾病帶來的疼痛;地震毀了他的全部“財產”，就重新來過;野人來襲，就憑着勇敢頑強的鬥志把侵略者全部趕跑。

看完這本書，我不禁想：如果我遇到像魯濱遜那樣艱難而又無助的危險處境，我會不會也像他那樣頑強、機智地應對呢?我想我很可能做不到。從出生到成長到現在近12週歲，我一直都過着衣來伸手飯來張口的安逸生活，連家務活都很少做。這樣缺乏磨鍊的生活造就了我很怕吃苦、一遇挫折就退縮的軟弱品格。比如，我的體育一直不好，特別是跑步，每次都是全班最後一名。為了改變這種狀況，父母一再督促我去體育場鍛鍊跑步。可是，我只去跑了一兩次，就因為感覺實在太累人，便再也不去了。結果是：我的跑步到現在仍然是全班倒數第一!讀了《魯濱遜漂流記》，把我自己的軟弱、怕吃苦與魯濱遜的頑強、不畏艱難相比較，我是多麼慚愧呀!

從現在起，我要向魯濱遜學習，在遇到困難和挫折時，用積極向上、從容樂觀的心態去面對挫折，用機智勇敢、堅持不懈的精神去克服困難。正是因為魯濱遜做到了這點，才能在逆境中生存下來。古語説得好：“繩鋸木斷，水滴石穿”;“鍥而不捨，金石可鏤”。做任何事情，只要認準了目標就永不言棄，是取得成功最重要的因素。只有這樣，才能像魯濱遜那樣取得最終的勝利。

我的寒假我做主作文 篇27

1月26日，領完通知書，開完散學典禮，我的寒假正式開始了。

走在回家的路上，我哼着小曲，盤算着這個假期怎麼過。

首先，我要完成老師留的作業。不過我要忍不住告訴大家一個大快人心的好消息，我們老師説了，這次考試滿分的沒有寒假作業，因為我數學和英語都是滿分，所以這兩科沒有作業，剩下的作業就是語文的了。

語文老師留的作業也很有特色，你看：

1、寫50個沒學過的成語，讀讀記記。

2、寫10個沒學過的優美句子，讀讀背背。

3、將走親訪友、寒假見聞、購買東西、遊玩過程及自己的心得體會記錄下來。寫成兩篇作文。（題目自擬，要寫具體）。

4、暢遊書海：認真閲讀兩本你喜歡的書籍，看完後，用“閲讀記錄卡”的形式記錄下來。

5、以“春節”為主題做一張手抄報。（統一用A3紙、要排版合理、圖文並茂，內容可以有春聯、春節習俗、新年祝願，也可以有與春節有關的其他內容）

6、陪同爸爸媽媽打掃家裏的衞生，可以用自己剪的窗花或氣球、綵帶等飾品對家裏進行簡單裝飾並和爸媽一起出去選購年貨，瞭解生活水平的變化情況。

怎麼樣？很有特色吧，反正我很喜歡。

這估計是我好過的一個假期了，作業少不用説，更重要的是其中的作業更是我喜歡的看書。——暢遊書海，可是我的夢想啊。

在考完試等成績的時候我就迫不及待的央求姑姑帶我去圖書城逛了一圈了，而且還買了我最心儀的圖書呢！這下有了老師讓“暢遊書海”的作業了，爸爸媽媽不想帶我去“採購”圖書都不行了，你説這對於愛看書的我怎麼説不是一個天大的喜事呢！

哈哈哈，我都忍不住笑出聲了。噓！低調，低調，我要淡定。

我的寒假我做主作文 篇28

期盼已久的寒假終於降臨，再差的心情也會煙消雲散。沒有補課的假期最愉快，所以我説，我的寒假我做主。

寒假，時間説長也不長，説短也不短，要充分的利用，對我來説有點困難，因為我本身很貪玩，加上上學期的知識不牢固，付出的努力也會更多，本性的貪玩與理智的毅力相剋，我很糾結的制定了一個寒假計劃。

一、首先要完成老師留的寒假作業。

二、複習上冊的知識，預習下冊的課本。

三、定時間背課外古詩、詩歌。看課外閲讀，提高語文閲讀水平。

四、加強攻克自己的弱項：數學！多做習題，多練，多學。

五、英語買的課外題也要在寒假裏爭取做完。

六、自己的字寫的不是太好，要天天堅持練字帖，寫小字。

七、勞逸結合，也不能忘記每天做些家務。

八、學習與娛樂結合，適當的看看電視。

九、我的特長，畫畫，在這個假期要抽出時間來用在繪畫上。

十、定期在作文網上發表作文，多閲讀別人的作文，多多學習，多多借鑑。

以上十條就是我的寒假計劃，時間剛好充分的利用，我的寒假一點也不無聊，既不耽誤學習，也可以娛樂，學習娛樂兩不誤。

希望自己能通過這個有計劃地寒假，來提高自己的學習成績，尤其是我又愛又恨的數學，悲劇的數學，我一定會努力把你拿下，我相信自己一定可以，別人可以把數學學得那麼好，我堅信自己也一定可以。

計劃趕不上變化，自己一定要堅定自己的信念，努力養成良好的學習習慣，不能讓自己在學習上有什麼心情失落的現象，要保持微笑，保持自信。

愉快的寒假，有我（註釋：我，指計劃）不寂寞。我的寒假我做主！

我的寒假我做主作文 篇29

寒假萬歲!一年一度的寒假又來臨了。一提到寒假，我的心中早已萬花齊放了。

放寒假嘍。學校頒佈了中國版《解放黑人奴隸宣言》。“黑人奴隸”從此時此刻開始解放了，自由了。我們解放了，這是多麼令人振奮的消息呀!這是多麼令人興奮的消息呀!這是多麼令人期待的消息呀!

寒假裏，早上早早起牀，一口氣便爬上鄉下的“黃”山。爬到高山之巔，眺望這千溝萬壑的黃土高坡。朝陽灑滿田野，我吼兩聲，清了清嗓門，頓時精神抖擻，朝氣充滿乾坤，這就是我每天早上必做的第一件事。這第二件事就是做作業了，一看到那堆得跟小山似的書本時，驀地，我的腦袋就變得超大。但是師命難違，為了自己的將來，只能忍受巨大的痛苦去完成光榮而艱鉅的任務。那第三件事就輪到玩了，哥哥罵我小兒科，我説那是童心未泯，天經地義。每天我專門抽出三個多小時運動鍛鍊。幹什麼呢?當然是打籃球了。我雖沒有姚明那麼大的個頭，但是我內心充滿着對籃球的熱愛; 我雖沒有詹姆斯那麼驚人的力量，但是我內心充滿着必勝的信心;我雖沒有科比那麼全能的技術，但是我內心充滿着竭盡所能的決心;別看我個頭小，但內心充滿對籃球的無限熱愛。人們常説：身體是革命的本錢。我説：籃球是我生命的繼續。

噢，差點忘記了一件事，那就是看電視。鄉下雖然沒有線電視，看不了中央5台的NBA直播，但是青海衞視幫我解了愁，早上轉播NBA賽事。當看到發揮出色，打球沉着的中國明星姚明;看到那遠射近扣，富有激情的麥迪，看那力量十足，大鵬展翅爆扣的詹姆斯，看到那技術全面，關鍵絕殺的科比時，我內心激動，熱血沸騰，那是我精神上的美餐，視角上的盛宴，讓我回味無窮。下午播出的電視劇《李小龍傳奇》，讓世人瞭解到現代中華武術大師李小龍。他向世界證明：武術產自中華，武術是中華民族的歷史文化瑰寶。他向世人證明：什麼才是真正的中國功夫。在他身上我看到了真正的功夫，我學到了做人的道理。我發現了武術之魂、武師之魂。

寒假中最盛大的節目要數中央電視台春節聯歡晚會了。那簡直是華語版“文藝復興運動”了。看看滑稽十足的小瀋陽，再來一句經典的經典：“哎呀媽呀，穿偏袍了。”酷斃了的周杰倫和靚麗十足的宋祖英……春節期間，整天吃喝玩樂，簡直賽過活神仙。哎呀媽呀，寒假裏的事咋這麼多呢?嗯哼!咋辦呢?多得我數都數不過來。嗯哼!

總之一句話：寒假萬歲，快樂萬萬歲!嗯哼!

我的寒假我做主作文 篇30

從小到大什麼事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼。

樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起牀;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業;8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1:00—3：00看書;3：00— 4：00自由活動;5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便並請爺爺做監督人。

安排好時間我心裏別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我 。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了 ，媽媽説：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長説：時間是你自己認真想好以後制定的 現在剛剛開始就不能堅持，以後還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的.規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽説完後還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了，即使有什麼事情不能完成當天計劃的 ，在前一天我就做好調整，或提前或退後一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了 !爺爺也笑着説：我這個監督員失業了 !他説這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

我的寒假我做主作文 篇31

呼呼！寒假來啦！

下午考完最後一場政治，整個班都炸成了一鍋粥。不過這次可以理解啊，畢竟我們期待了四個月的寒假終於來了嘛！接着，胡老師去辦公室拿東西，允許我們討論一下自己的寒假計劃，這下説話可就是光明正大的事情啦！

“嘿！寒假準備怎麼過啊？”

“説我呢？誰知道呢，老媽可能還會逼我去上補習班啊！命苦啊！”

“作業那麼多，還能怎麼過啊？天天宅在家裏寫作業就行啦！”

“好學生啊，不抄答案啊？”

“親們，一個月不見，想你們了咋辦額？”

“死一邊去，噁心死了，誰想你啊！”羣攻他。

……

唉，也是，寒假怎麼過呢？

首先，寫作業是少不了的，每天都要給自己一個學習計劃，只有完成了自己的計劃才能去幹其他事情。當然，這個寒假，閲讀當然也是少不了的。比如説這兩天，書總是不離手的，每次到了寫作業的時間，我的腦袋裏總會出現兩個小人。

一個小人先説：到了該寫作業的時候了，先去寫作業吧，等完成了今天的任務，就有更多的時間看書了。

另一個小人接着説：沒關係的，先看會兒書也可以啊，只要今天把相應的任務完成就可以了。

啊啊！每天我都那麼糾結，雖然到了寫作業的時間，可仍對手中的書戀戀不捨。

看來我已經知道今年的寒假怎麼過了，哈哈，和書一起過嘍！

我的寒假我做主作文 篇32

凡事預則立，不預則費。七彩寒假我做主！寒假，come on!

期待已久的寒假終於到了，對於如何度過這個假期我早已有了種種想法。為了是我自己的假期過得更加充實，快樂而有意義，我是這樣安排的。

1.我要度過一個安全的假期。防範優於救護，在假期裏，我一定要增強安全意識，多瞭解安全常識，並學會必要的自救技巧。在家電使用方面，要防觸電，防燃氣泄露，防火災；飲食安全方面，防食物中毒，不吃腐爛變質的食物；出行注意交通安全，下雪注意防滑，安全燃放煙花炮竹……，我一定要具備遇險、遇難時較強的自救能力，以便在突發情況下安全度過難關。

2.我要度過一個作息合理、身體健康的假期。有規律的生活、良好的作息是身體健康、實現寒假夢想的基本保障：假期可以有節制的適當放鬆，但要勞逸結合，切勿玩物喪志。學習之餘進行一些課外實踐活動，既可以培養興趣愛好，陶冶情操，也可以調節自己的情緒，保持愉悦的心情。一舉兩得，多好啊!

3.我要度過一個在學業上鞏固發展的假期。作業是檢驗和鞏固學習效果的試金石。我一定要注意統籌，分階段、有計劃的完成老師佈置的作業。“温故而知新”。寒假也是固優補弱、趕超別人、提升自我的最佳時期。我要認真梳理學科脈絡。全面掌握學科知識，做好上冊書的複習及下冊書的預習工作，並且善於反思和總結，一定要深化記憶，鞏固所學知識。除了老師佈置的作業之外，我還要備考年後的希望杯與華盃賽，將在手的希望杯培訓題認真做，對其考點有熟悉的認識並拔高，力爭在競賽方面取得不錯的成績。

4.我要度過一個充滿書香氣息的假期。書籍是人類進步的階梯，是我們一生的滋補營養品。我要學會合理安排時間，多讀書，讀好書，好讀書。並且伴隨着第九屆書香班級活動《全營養閲讀.看世界》的開幕，多學習博友們的好文章，多練筆，增長知識，開闊視野。

5.我要度過一個積極拓展興趣愛好，樂於實踐的假期。我熱愛下象棋，平時已有閒暇時間就和棋友爸爸切磋幾盤。所以，下象棋毋庸置疑地成為了我的業餘最愛。假期裏，我要抽取一些空閒時間進行象棋遊戲，既鍛鍊了思維，又豐富了寒假生活。我還要在家做一些力所能及的家務活，為社區做志願者，掃大街……我要利用寒假接觸社會，瞭解社會，提升自己的實踐能力。勇於行動，就有收穫。

6.我要度過一個感恩知恩，擔當家庭責任的假期。母親給了我血肉，使我成長，而父愛卻給了我骨骼，使我站立。母愛似水，父愛如山。母親手把手扶我長大，父親卻給了我一種啟示，一種教訓。父母給我的愛令我受益終生，這便是他們一生的付出。我要在假期裏感恩父母，為父母做一頓愛心早餐，還是為他們洗洗腳，我一定要盡到我的孝心，讓父母在假期裏輕鬆一下。

我相信，有了這份詳細的寒假計劃，我一定會度過一個絢麗多姿，有所收穫的寒假！

我的寒假我做主作文 篇33

今天上午，我們去學校領完獎狀，就正式放假了。結合這次期末考試的成績，在假期裏，我準備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實、快樂。

首先，我要在假期裏多閲讀一些叢書。比如班主任老師發的語文主題學習叢書、蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》，我都要看，因為書被人們稱為人類文明的“長生果”。讀後還要及時記下自己的讀書心得和體會，以提高自己的語文水平。

然後，我還要利用寒假進行預習新課，聽老師説今年的春天是很短暫的，而今年的寒假放的比較長，所以我要在這個寒假多預習。只有這樣，自己的學習成績才能突飛猛進。

我的寒假打算還有鍛鍊身體，因為身體是革命的本錢，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個寒假，抓緊時間好好的鍛鍊身體，每天都要有半個小時的鍛鍊身體時間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。

每當我空閒時，我就可以搞一些娛樂：練毛筆字、彈電子琴、聽音樂……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽音樂10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的興趣愛好更好的發揮出來。

我一定不浪費一分一秒，我覺得我的寒假生活一定會十分充實，十分快樂的，一定會豐富多彩的！

我的寒假我做主作文 篇34

窗外的鞭炮聲不絕於耳，讓我的內心泛起一絲波瀾。正月十五了，一個月的寒假生活也就剩下寥寥的三兩天了，回顧這三四周的寒假生活，我感到無比的充實、快樂、和閒適自在。

鏡頭一：養花為樂

放假那天回家的路上看到一個賣風信子的小攤，又因為賣花人介紹説風信子很好養活，所以便買了一小棵如翡翠般碧綠的嫩芽回家。一回家，這個小東西便被我移到一個大一些的花盆裏又安置在每天可以曬到温暖陽光的地方。每隔兩三天都要給這小東西澆一次水，可是它卻像一個沉睡的精靈，被夢境吸引，怎麼也醒不過來。無論我多麼精心的照顧它，每天讓它沐浴在陽光中，喝清涼的水，那精靈卻怎麼也不肯長大。一晃十來天過去了，忽然間我驚喜的發現嫩芽長高了一點點，而且最外邊的葉片開始慢慢向外生長，邊緣也一點點變成空靈的深紫色。嫩芽所包裹的內部也漸漸長出了一根長而粗的杆，杆上接連長出了一個又一個的花苞。在我精心的照養下，恰逢春節期間，花苞爭相開放，淡紫色的花朵簇擁在一起，有序的排列在長長的花莖上。風信子擎着一大串紫色的“小鈴鐺”，在我的窗前傳遞着春的消息，彷彿一輪紫色的小太陽，照亮了房間裏的每一個角落，成為了我家一道最美的風景線。那裊裊的香氣環繞在整個房間，讓冬日的房間神清氣爽，生機勃勃。好一株美麗的風信子。

長出了小花苞

盛開的風信子花香襲人

鏡頭二：狗狗美容

12年考上了心儀的中學，爸爸把一隻還沒我巴掌大的小泰迪狗送給我做了獎勵。這隻小狗就這樣成為了我家的“不速之客”，轉眼間這隻小狗已經在我家生活了兩年了，它帶給我們笑料無數，成為了我家必不可少的“一份子”。

臨近新年，我和媽媽帶它來到了寵物店，把它也打伴漂亮迎接新年。因為我家狗狗在先前在此做過幾次美容護理，每次都是不太情願，所以一進寵物店的門，我家狗狗便渾身上下緊張起來，全身每個細胞都在抗拒着寵物店裏的氣息與環境，四個小爪子裏的指甲全都崩了出來，死死地摳着地面，縮成一個團，就怎麼也不肯再前進一步了。我不斷的撫摸安慰着它，對它説説話，緩解它的不安。洗完澡以後的狗狗被挪到了美容台上，美容師也迅速的用“裝備”把狗夠固定好。然後用嫻熟的手法給它吹起了風，狗狗每次洗澡後最不喜歡的就是吹風了，不喜歡熱氣吹到吹它的鼻子和耳朵，便左躲右躲的與吹風機玩起來躲貓貓，一連打了幾個的噴嚏。美容師用梳毛的梳子一點點打開纏在狗毛毛上的結，又用一直鈎在中指上的小剪子，咔嚓咔嚓，仔仔細細的修理了長得參差不齊的毛，又加以定型，修剪出了完美的形狀。狗狗的面貌在美容師的手下變得煥然一新。

回到家爸爸左看右看，連聲誇讚狗狗變的更帥了，狗狗在誇獎之下有些不好意思了，害羞的跑了回他的小房間。

這就是我家的不速之客，do you like it？

鏡頭三：學習調整

寒假是令人愉悦和興奮性的，一想起寒假，腦子裏直接轉換成Happy，Happy歸Happy，作為一個學生，學習仍然不能放鬆。和要好的同學們瘋玩了兩天後，我開始靜下心來，根據制定好的假期計劃學習，儘管作業不少，有6大本，我原本是想白天寫作業，晚上做自己喜歡的事，在過年之前就完成全部的作業，然後再根據需要進行學習。可是，一週之後，我就推翻了自己的計劃。我們學校的寒假作業設計的很嚴謹，上半部分是對上一學期所學的內容進行復習和回顧，進行查漏補缺，鞏固知識，下半部分就是要對後續要學習的知識內容進行預習，不認真預習就根本做不好作業，一點懶也偷不得。已經學過的內容，做起來就是輕車熟路，到了後邊我的速度就提不上去了，不停的翻着新書苦苦研究，學習計劃只能作調整了。

老媽在一邊偷着樂，有了學校的寒假作業，她就不用操心了。除了自己看課本，我還有一個預習的法寶，是輔導班。網上輔導班的時間是我自己掌握的，最喜歡晚上的時候戴着耳機聽，聽到很晚，這個時間段學習沒有干擾，感覺學習效率高，當然早上肯定就起不來，好在是假期，老媽説了幾次注意休息之類的就不再提醒，因為我已經高質量的完成了我的假期作業。

春天的腳步越來越近了，街頭的迎春花悄然開放，萬物從冬眠中甦醒過來，開學在即，寒假裏那顆鬆懶的心兒已被我收起，有了寒假的補給，我已經信心十足，就等着輕輕鬆鬆上學去。

我的寒假我做主作文 篇35

寒假，它像一本書，往年都是爸爸媽媽在這本書裏強加任務給我。而今年，我的寒假我做主。我要在這本書中的每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

著名的作家高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”，平時因為學習忙碌，而沒有多餘的時間看課外書。這次寒假，我決定利用這個假期好好拜讀一下沈石溪的動物小説，如《狼王夢》《狼妻》等。同時，我還要讓爸爸媽媽幫我借來下學期的課本，預習預習下冊的內容，為下學期的學習打下基礎。

每當看到好友盧鑫雨的畫獲了獎的時候，我都羨慕不已。於是，跟老師學畫畫便成了我這個寒假的計劃之一了。我相信只要認真學，我也有獲獎的一天。

一説起寒假，大家首先想到的是春節。春節前，家家户户都要進行衞生大掃除。每年爸爸媽媽忙的不可開交，可就是不讓我插手，總説我小。今年寒假，我可不願再錯過機會。我要當個快樂的小助手！當爸爸擦玻璃時，我會幫他擰抹布；當媽媽拖地時，我會幫她洗拖鞋……嘿，因為我長大啦！

當然我最期待的還是過春節了，吃年夜飯、收壓歲錢……我要盡情享受春節的快樂，我要和表弟表妹們瘋玩一通。哈哈，當然不能只顧玩而忘記老師佈置的作業！

這就是我想要的寒假生活——充實而有意義！我的寒假我做主！