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【推薦】讀書作文400字集合8篇

【推薦】讀書作文400字集合8篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀書作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書作文400字集合8篇

讀書作文400字 篇1

打開記憶的窗户,腦子你記者許許多多的事,但有已件事讓我記得清清楚楚。

那是我讀一年級,我剛回家,便看見媽媽手裏拿着一個精美的黑色盒子,我問媽媽這是什麼?媽媽喊我閉上眼睛數三聲才能睜,説給我驚喜。我趕忙閉上眼睛,心裏有説不出的滋味。

可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛,一看,原來是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險記》。我趕緊拿着書,用精美的紙把那本書包起來,然後坐在沙發津津有味的看了起來。

到了我讀四年級的時候,老師發下了借書證,我就天天向圖書館跑,天長日久,老師讓我們寫作文的時候,我就得心應手了,經常得到優。

等到我讀到五年級上半年的時候,我家對面的哪家求學圖書城開店了,這引起了我肚子裏的書蟲,每天一放學,我就放下書包走求學圖書城。知道我讀了五年級下半年的時候,我還去求學圖書城。過了一年半,我一讀了許多書,比如:《小飛俠》機智勇敢、《大愛無慾》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛的教育

我的好朋友——書,給我帶來了樂趣,我還會再讀其他圖書,使我學到許多東西,成為國家的棟樑之才。

讀書作文400字 篇2

烏黑的頭髮,炯炯有神的眼睛,瓜子臉,身子筆挺筆挺的,是個中等個子,別看我個子小小的,我可不好惹。我有些馬虎,有點膽小,但做作業時專心致志,説話喜愛拐彎抹角,喜愛和鄭焯燦玩,這些特點湊成了小巧的我。

有一個雙休日,我一天看完了兩本厚三釐米的書。那天,我做完了所有的作業,拎起一本《查理九世》就窩在了沙發上,看着看着,我看見書裏的一隻狗查理撲到墨多多身上,墨多多閉上眼睛想‘瘋狗太郎’是不是要咬我了,沒想到查理撲上來就用舌頭舔墨多多。我咯咯咯地笑起來,忽然,耳旁一痛,抬頭一看,原來是老爸,我問;“幹什麼啦,看得正入、、、、、、”我都叫你三遍吃飯了,你都沒反應。“我只好放下書吃飯去了,以超光速扒完了飯,又拿起看了起來。

晚上,爸爸有開始小喇叭廣播了。我一邊應着,一邊拿着書看,最後,爸爸忍無可忍,衝過來一把搶過書,一手關台燈,把我揪進了房間,幸好,把最後一頁看完了。

這就是看起書來沒日沒夜的我。

讀書作文400字 篇3

讀書使人視野開闊,讀書使人愉悦快樂,讀書是人生變得更加充實。在平常的生活中,我最大的娛樂就是讀書。

書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽説,我從兩三歲呀呀學語時就愛上了認字和看書,所以,我在幼兒園經常拿着圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經常感到自豪。記得我上大班時,老師問我們男女同學身體上有些什麼區別。小朋友們都千篇一律地回答:“頭髮不同,生殖器不同”,而我卻與眾不同地講了男、女同學的髖骨、腓骨不同等特點,説得老師目瞪口呆,膛目結舌。這全都功歸於媽媽買的人體小百科。

還記得二年級時,因為我特別喜歡讀歷史書,《中國上下五千年》早已被我徹底讀遍,所以在二年級時,我寫了一篇作文《讀歷史》,贏得了老師和家長的好感。同樣,在四年級時我在晚報上發表的《早春探梅》,這同樣歸功於我平時多讀課外書和報紙的習慣。因為我看了當天的報紙,作者把梅花描寫的栩栩如生時,我才想到去賞梅,心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑑了晚報的。這一切快樂和愉悦都是讀書帶給我的。

讀書讓我愉悦!書香漫漫人生路,我還只是剛剛起步,還有更長、更坎坷的路等着我。讓書成為我終生的夥伴,陪我走的更遠,更遠……

讀書作文400字 篇4

莎士比亞説過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書櫃的一個角落發現了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓着我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不捨的把書放回了書櫃,傷心地走出了書店。

在這一天的晚上,我翻來又覆去怎麼也睡不着,總覺得忘了件什麼事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗户上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接着看,看着看着就睡着了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗户上待了一會兒,在天空中我彷彿看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。於是,我又躺回了牀上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......

到了第二天的早上,我起牀時發現媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是説媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。

書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!

讀書作文400字 篇5

書,是一位為你指點迷津的良師,也是一個可以互相傾訴的益友。每個人都有自己的讀書經歷,下面,我來談談我的讀書經歷吧!

當我還未認字的時候,就躺在媽媽的懷裏,聽她講故事。每個故事都是那麼的生動,那麼的有趣,那麼的感人。當媽媽講完一個故事,我就傷心極了,開始大哭大鬧了起來,還要媽媽繼續講。媽媽也拗不過我,又講另一個故事了。漸漸我認為這類書——童話,很有意思。就咬着牙“啃”起一本童話書,那時我還未滿七歲。如果遇到了我不認識的字,就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身後問字。

後來,童話書已經不能滿足我了。我擴大了讀書範圍,看名著,神話等書。

記得看《三國演義》,剛開始看有些看不懂,但是到後來就愈發看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時就過去了,我還在書桌前看書。我像是着了魔似的,忘記了時間,忘了周圍的一切,完全沉迷於書中的故事裏。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不捨地放下手裏的書。

毛爺爺曾説:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。”讓我們一起多讀書吧!

讀書作文400字 篇6

我愛讀書。因為書讓我增長了見識,開闊了視野。書,是我的長生果。我已經讀過許多書,什麼《西遊記》呀,《外國寓言故事》呀,《成語故事》呀,《中外神話故事》呀,《一千零一夜》呀!其中,我最喜歡的`是《外國寓言故事》,珍藏了我小時候忘不去的回憶。

我愛看書,有時看得很入迷,完全不聞窗外事,所以常常鬧出一些笑話來呢!記得有一次,我在房間裏看《外國寓言故事》,當我看得津津有味的時候,時間卻不知不覺地過了,到了晚飯的時間。奶奶見我還沒出來吃飯,便大聲喊我:“出來吃飯啦!”由於我看書看得十分入迷,就隨隨便便應了一聲,卻仍沒有出去吃飯。

過了幾分鐘,奶奶見我依然沒有反應,實在等得不耐煩了,就衝進我的房間裏,怒氣衝衝地對我説:“趕緊出來吃飯,再不吃飯都涼了,你到底還吃不吃?真是越大越不讓人省心啊!”這時,我才從迷人的書香中走出來,嘴裏還不停地嘀咕着:“唉!時間爺爺怎麼還會跑步啊?跑的還真快,都能去參加跑步比賽了!”最後,我才戀戀不捨地放下手中的書,實行奶奶的“命令”啦。

讀書很好,但不能因為讀書而廢寢忘食。讀書要掌握好時間,該看的時候就認認真真去看,不該看的時候就請你放下手中的書。這樣,才是有益的,才能從中收穫!

讀書作文400字 篇7

相信大家都聽過莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

記得那一次,我數學測驗考砸了,心裏很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走着走着,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書櫃上的書玲琅滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,並狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折並沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經過反覆鑽研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一台自動電力記錄器,

看到這裏,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂鬱苦悶的了。

我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬於自己的黃金屋!

讀書作文400字 篇8

我們英華小學舉行了第一屆的讀書節,這場讀書節非常隆重。我們每一個少先隊員都非常的精神,來迎接這一場隆重的讀書節。

讀書節開始了,我們每一個人都熱烈的鼓掌着。我們忽然就看見一些家長在張校長的帶領下,來到了座位上,我聽説他們要不是聾啞人,要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們,我非常的可憐他們。首先呢,是一年級給我們帶來的表演,他們表演的是跳舞的,我感覺他們跳的是差不多,但是就是做的不夠標準,不夠那麼的讓人喜愛,第二個表演是二年級的,他們也是跳的,我感覺他們跳舞也挺好的,然後以此類推,一直到六年級。如果説除了我們這個方陣,我最喜歡的就是誡子書和大合唱了,因為我感覺他們跳的時候非常的優美,唱的時候非常的好聽,雖然我喜歡他們的,但是我最喜歡的是我們四年級舉行的方陣了,因為一般自己都會喜歡自己所表演的方陣,我們每一個人都非常着裝代發,認真的沿着自己的方陣,我們最後演的就是六年級跳的武術了,六年級的武術,需要我們一年級和二年級和三年級一起來完成,我最喜歡的就是在開頭我們一起“啊—啊—”,感覺非常的爽,非常的舒服。

讀書節可真是隆重!

標籤: 讀書
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