【精品】我迷上了讀書作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我迷上了讀書作文4篇，希望對大家有所幫助。

我迷上了讀書作文 篇1

“讀書破萬卷，下筆如有神”。閲讀是階梯，讓我一步步取得成功。閲讀是一艘小船，帶我駛向光明。閲讀是老師，幫我治好愚昧。閲讀是智慧的，領我打開知識的寶藏。我愛閲讀。

從前，我只愛讀字少圖多的書，甚至一閲而過，再也不理會。有時竟然找藉口説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讀字多的書不珍惜時間呀!”哎，我那時真是顛倒是非，不分黑白。雖然媽媽給我買了《杜特利醫生》全集，雖然它得過美國獎盃，可由於是黑白，我連看都不看。

暑假很快過去了，老師必須讓我們看《草房子》這本書。這本書的字是黑白的，圖片很少，我只能勉強地看。

剛看時，只是覺得沒有什麼，可後來，越看越有勁，甚至覺得知覺都跑進書中。在書中，我彷彿吃調料，有酸、甜、苦、辣。我走進書中，就彷彿走進另一個世界。這裏有時歡聲笑語，有時動人肺腑。

雖然我很喜歡《草房子》，可我卻天真地以為，只有這本書才有靈魂，才有仙境般美。可是我錯了。

有一天，我很閒，便成書架裏拿了一本《杜特利醫生的馬戲團》這本書，這裏面講了杜特利醫生會用鳥語和鳥交談。因為沒錢，他朋友馬修便勸他，讓他用他到非洲時跟他的一隻雙頭異獸，後來，醫生用它加入馬戲團。醫生很厭倦這個馬戲團，動物們天天受罪。後來，他經歷千辛萬難，把一隻想回家的海豹送到通往大海的河流裏。又由於某種原因，他建立了自己的馬戲團。

讀完這本書，我知道了，真正的書應該細細品味它的樂趣。讀書也是真正的珍惜時間。很多人覺得找到快樂很難，難道它不藴含在這奇妙的閲讀中嗎?不在這奇妙的空間裏嗎?

我迷上了讀書作文 篇2

自從上了小學開始，我就迷上了讀書，我的讀書之路，是從我第一次去圖書館開始的，我在四年級就早已久聞圖書館裏書的豐富，可無奈圖書館門前的兩位“門神”，只好忍痛辦了一張圖書卡，才有倖進入了圖書館。

我第一次借書借的是《最後一頭戰象》，書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的，嘎羧的飼養員波農丁卻拉着作者想跟着嘎羧去象冢裏去偷象牙，他取不義之財的心讓我憤怒。最後嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴，波農丁唯一的良心不允許他偷這裏的象牙，只能空手而歸，陰謀沒有得逞感到高興，於是這本書被我讀了三四遍才還回去。

自從這本書看完之後，我又經常到圖書館裏去了，我無論多少次也不會厭倦，週末一有時間就看書，許多課文我都看過原文，所以我一看見那些被修改的文章，腦子裏立刻就浮現出了那些被刪掉的東西，總會氣憤一小會，誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。

不管一本書有沒有看過，都會很認真得看。我不僅愛看國內的書，國外的書我也常看:《童年》、《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看，只有是名著，我來者不拒，通通接受。

不知是我性格內向，還是別的什麼原因，我的朋友越來越少，書，便成了我最好的朋友，班上愛看書的`人很多，但是正在在看書的人卻很少，我就是那其中的一員。

我的讀書之路還有很長，現在可不能放棄了，不然，往回走可是要花很多的時間，而且我的努力也會白費，所以，我是不會放棄我的讀書之路的！

我迷上了讀書作文 篇3

你好，我是一個純真的書蟲，下面是幾個我讀書的鏡頭，請大家慢慢欣賞吧！

鏡頭一：讀書誤作業

“爸爸睡了，恩——，太好了。”我發現爸爸終於睡了，我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來，把桌上的作業扔在了一邊，而且把做作業的事忘在了九霄雲外。正當我沉浸在哈利波特的世界裏漫遊的時候，爸爸突然走了過來，把我抓了個正着。當然，我是不能避免吃“紅燒巴掌”的，而那本書現在已經被弄成“乙等殘廢”。

鏡頭二:夜晚看書記

待媽媽關了大燈出去以後，我立刻拿出早已藏在枕頭裏的《阿衰》偷偷地看了起來（他們把我牀頭的枱燈開着）。作為一個經常夜裏偷看書的老手，對任何動靜都要作出反應——趕緊把書藏起來，裝睡覺。所以經常避免不了白忙活一場。

鏡頭三：勞動時的讀書者

“蔣坤宏，你又在幹什麼？”伴隨着爸爸的叫聲，我趕緊放下手中的書，繼續清理着書架。原來，我趁着爸爸往書房搬書的時間，又拿着一本書在看。

愛讀書是一件好事，但是要在一定的時間裏去讀書，而且也要選清書的種類。

我迷上了讀書作文 篇4

自上學開始，書不聲不響地走進了我的生活，而我也不知不覺地迷上了讀書。

語文書上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下；數學書上那一道道數學算式讓我略懂了一點數學的奧祕……隨着年齡的增長，我學習了英語，英語書上的單詞和句子都藴藏着知識。我想：書，這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

漸漸地，學校要求我們閲讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》，我捧起一看，魂都被勾走了，彷彿看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感；見風使舵、使權弄勢的王熙鳳；知書達理的薛寶釵；滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒有聽見，聽見了也是答應一聲，手中還是不離書。

我尤其對課外書如飢似渴，只要手中有書，讓我看三天也不覺得餓，因為飯是人的成長食量，而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高；是書讓我擴大了視野；是書讓我豐富了知識。

我的作文一直排在中等，自看書後，我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時，所有同學都是千篇一律，只有我的是與眾不同的，所以老師總拿我的作文在班上當範文朗讀，別提有多高興了。

閲讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候，老師説我表達能力在班上最好，直到現在，我發現比我優秀的人還有很多。憑着我讀了大量課外書的表達能力，我輕鬆地當上了廣播員。現在又讀了許多書，我的表達能力越來越強，老師還讓我去參加演講呢！

現在，我深深地愛上了閲讀，書也成了我形影不離的好朋友，我深知：閲讀給我們帶來的好處到底有多大，我一定要多閲讀，讓自己更強。