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【熱門】我讀書作文三篇

【熱門】我讀書作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的我讀書作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我讀書作文三篇

我讀書作文 篇1

“你説什麼?再説一遍,我沒聽清。”高夏對着倫美説。“真的,我聽説你媽媽以前一直在隱瞞她的身世,其實她可是華家的千金大小姐,現在那個千金是老二。”倫美還帶着鄙視華家大小姐的眼神。

華家……華家……是哪個那麼多年來都説丟了孩子的華家麼?呵呵,可笑。媽媽是華家千金?!

華萍。也是姓華,但這又能怎樣?當不當也要媽媽決定!要先知道媽媽的想法,然後幫助媽媽,反正是媽媽的後衞。

“不關我的事,那是媽媽的事,決定是她來做的。倫美,快要上課了,你快回位吧。”高夏用着她的職業微笑。把倫美打發走了。

倫美失落的走到座位,本來是想看看高夏知道這件事的反應,是特別高興還是大吃一驚,她怎麼都沒想到,高夏的反應竟然是處變不驚!這處變不驚,可怎麼抓小辮子啊?!

優美的上課鈴聲響起,單聽着鈴聲還是很好聽的,要是聯繫的是上課,你怎麼都不會覺得它好聽吧!這鈴聲使學校的不少學生,頭大!而高夏呢?她心裏或許只有:好好學習吧!

校外

“這是什麼高中?'樂……捷高中'?”白詠明指着牌子對周嘉宇説。“我哪知道!我只知道安晨樹讓我來接一個叫高夏的人。”周嘉宇邊説邊邁着他那修長的大腿,走進了校園。

保安也不攔他。

白詠明望着他那帥氣的背影,大叫:“我讀書少,你別騙我!”周嘉宇頭也不回的説:“你書不用讀多了,反正我養你!”白詠明見他這樣説,心裏嘀咕道:你小子又變得更‘毒舌了’。

他轉過身,在周嘉宇的跑車上貼了一個便利貼(跟保安要的)。開着自己的寶馬,走了!

顯得那周嘉宇的跑車,孤零零的,很寂寞!

我讀書作文 篇2

堅強勇敢

當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服。“他負了重傷,身體本來就不好,現在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍着傷痛為革命工作着。”這段話不正體現了保爾的.堅強嗎?讀完這本書,我的收穫是:無論遇到什麼困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以後,我逐漸成為了一名堅強的人。

善待動物

當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內疚。讀完這本書,我的收穫是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以後,我成長為了一名善待動物的人。

孝敬長輩

當我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養父賣給別人後,他就發誓要給養母買一頭奶牛。終於,歷經千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學習。讀完這本書,我的收穫是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以後,我成了一名孝敬長輩的人。

朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!

我讀書作文 篇3

書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類進步的階梯。書對我來説是一個忠實的朋友。

讀書能增長知識,通過它,我瞭解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,通過它,我瞭解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,讀書能明白什麼樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書可以得到無窮的知識。

我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《醜小鴨》,醜小鴨是多麼可憐呀!被媽媽拋棄,被農夫捱打,在漫天飛舞的大雪裏瑟瑟發抖,最後逃過了重重劫難,終於變成了一隻美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我深深融入到裏面時,我感到自己是多麼幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的意志和頑強的精神 ,深深地把我感動了,令人敬佩。現在,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。

我讀過一個故事,名叫“懸樑刺股”。故事中的孫敬刻苦好學,因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在牆上,一頭繫着頭髮。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。後來成了一 位有學問的人。還有一位是戰國的蘇秦也很發奮學習。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。後來成了有名的學問家。只要付出時間和精力,就會有收穫。

同學們,懸樑刺股這個故事是激勵了我們要努力學習,多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。

你説讀書不快樂嗎?

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