讀書的感覺真好作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀書的感覺真好作文，希望對大家有所幫助。

讀書的感覺真好作文1

如果有人問你做什麼事情的感覺真好，也許你的答案是玩遊戲；也許你的答案是看電視。而對於這個問題，我的回答是讀書的感覺真好。

讀書是一件很享受的事情，它像六月裏的涼風，拂去你心中的煩躁，帶給你平靜舒坦的好心情。

由於父母有事，我只身一人在家。我很孤獨，希望能從書中找到一些慰藉。

我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來。書中的故造反；聽到朱元璋帳中大將常遇春的名字，敵軍聞風喪膽；朱元璋終於打敗了陳友諒和不得民心的元兵，在南京自封為王，朱棣成功造反，朱允炆離奇失蹤，一代聖人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動感化了敵人……

我的心情隨着故事情節的波動而起伏不定，早已把孤零零的感覺拋到了九霄雲外去了。

讀書的感覺真好，書能趕走悲傷，讓快樂永駐心間。“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。”

讀書不但能開闊眼界，增長知識，還能陶冶情操，提高人的修養。

“書是人類進步的階梯”，讀書使人從愚昧無知變得博學多才。我愛讀書，因為讀書的感覺真好！

讀書的感覺真好作文2

我不愛小巧玲瓏的玩具，也不愛漂亮時髦的服裝，更不稀罕好吃的糖果，只喜歡讀書，因為讀書的感覺真好。於是，讀書伴我度過了無數個春夏秋冬。

總盼望有一片自己喜歡的天地，那就是有一間擺滿書籍的屋子，讓我每天都與書做伴，盡情在書海里遨遊，探尋知識的寶藏，領略讀書的樂趣，品嚐讀書的滋味。

中國的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感歎梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的頑強不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險折服……古今中外的名著，給我帶來了無窮的樂趣和人生啟迪，是一筆巨大的財富。

書好像磁石一樣，深深地吸引着我。書中優美的詞語和動人的故事情節，不僅帶給我知識，而且陶冶了我的情操。我沒有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”，也沒有做到“冬讀三九，夏讀三伏”，更沒有因精力集中而把墨當醬吃，但卻因不讀書而覺得空虛。經過“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的苦讀後，終於“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。

正因為如此，讀書在我的生活中佔據了越來越重要的地位，我的內心世界隨着書中主人公的喜怒哀樂而變得豐富起來。值得慶幸的是，隨着素質教育的開展，我可以有更多的時間看一些課外書，實現夢想的腳步越來越近了，我真高興！

讀書的感覺真好！我願做一條不知疲倦的魚兒，永遠在書的海洋裏遨遊！

讀書的感覺真好作文3

書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個忠實的夥伴，一直伴隨着人類文明的發展。而書也是你私人的朋友，當你在空閒時拿起一本書，你就會發現其實你一點也不空閒，那是因為你已經沉醉於書中。當然，書也給我了許多美好時光，伴隨着我成長。

四五歲時，我便開始接觸書，但那時我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時，我逐漸對書產生了好感，開始閲讀像凡爾納的海底兩萬裏或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節曲折的書至今仍被我作為外國小説的上選。

而八歲時，接觸的書就更多了，多是外國的兒童文學，對於《三國演義》也只是略知一二。九、十歲時，我就讀了很多科普和科幻書，在那時我已經開始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時我才明白書要精讀、細讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎。我也把四大名著裏的《三國演義》與《西遊記》讀完了。

而現在，我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書，也開始寵向文言文。在班裏就一發不可收拾的讀文言書，但我也是隻讀了一點文言《三國演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。

到現在，我也在如飢似渴地讀書，書裏的人物都各有特點，生動的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風潛入夜的細雨，滋潤着我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺真好!”

讀書的感覺真好作文4

每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在牀上，捧起心愛的書，津津有味地讀着。一天的疲勞頓時一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我帶來的緊張、喜悦和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個最親密的夥伴，伴隨我成長。

記得有一次，我們考完試後，老師馬上就把分數改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上。可是，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節課，我根本沒心思去聽。在我的腦海裏，只有一句話：我為什麼只考了89分。這節課過後，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學們便起鬨説：“姬紫倩也有被老師批評的時候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地説：“姬紫倩，你在班上本是一個成績一向較好的同學，這次你是走了一下神，還是沒聽課啊！你看，這題全班只有你一個人錯了，還有這題，本不應該錯的，結果你錯了。”我吞吞吐吐地説：“對，對不起，老師，我……我……我從今以後，一定……認認真真讀書，考好成績來報答您對我付出的心血。”“姬紫倩，你真是不應該啊！好了回教室吧！”老師説。回到家裏以後，我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個故事以後，心情頓時就好起來了。那個故事的內容和發生的事差不多，只不過他的老師説：“其實你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個課時的內容學得怎麼樣，只要你上課認真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪。”

讀書給我帶來太多美妙的感覺，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！

讀書的感覺真好作文5

説到讀書，有人會説：“讀書悶死了，一點兒意思也沒有。”我卻不這麼認為。讀書就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；讀書就像爬樓梯，爬得越高，知識越多。

大家都説，人要學會享受。在寂靜的書房中捧着一本書，默默地看着那一個個黑色的字體組成一篇篇優美的文章，在其中品味人生的悲、歡、離、合，這何嘗不是一種享受呢？

我喜歡享受，喜歡在書的海洋裏遨遊，喜歡從別人的故事中去領略人生。

有一次，我在書房裏看書，因為不想讓別人打擾到自己，所以把房門關住，不受干擾。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我沒聽到。因為我正專心致志地讀書，而又因為房門是關着的，媽媽見我不出來，以為我生病了，便進來查看。沒想到我只是專心致志地看書，沒有聽到而已。還有一次，我正在看高爾基寫的《童年》，當看到小茨岡被砸死的那一章時，情不自禁地哭了出來，媽媽以為我出了什麼事，連忙趕過來，才知道我哭的原因。

冬天是寒冷的，我捧着這些書，心裏卻無比温暖。我想，這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的，讀書是一種享受，我會讓書成為我的朋友，不會讓它落滿灰塵。因為我，喜歡讀書；因為，讀書是一種享受；因為，讀書的感覺真好！

讀書的感覺真好作文6

書是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的抑鬱和昏暗都遭到它的驅逐。

書是一棵枝繁葉茂的樹，它用它清新的氣息，使春天長留於人間。

書是一支餘韻不絕的歌，它用它浪漫的情懷去包容嚴峻的現實，讓每個人的心絃都受到震顫。

書是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是生命中最輝煌的色彩……

因而，我喜歡讀書，喜歡在充盈着書香的世界裏尋覓，因為在書中，我可以領略到“去留無意漫隨天空雲捲雲舒;寵辱不驚笑看亭前花開花落”的超然氣概;我可以感受到“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感;可以觀賞到“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其裏”的壯觀，可以體會到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，可以……

在書中有魯迅的犀利，有李清照的婉約，有蘇軾的豪放，有陶淵明的悠然，有杜甫的真實，有苔絲的温柔，有三毛的細膩，有……

讀書的感覺真好，讀書讓我有了遨遊宇宙的夢想，讓我有了瀏覽燈影裏秦淮河的願望，有了對積澱六朝歷史的綠的憧憬……

讀書給了我快樂，給了我一雙隱形的翅膀，讓我繼續在書的海洋中飛翔……

讀書的感覺真好作文7

“書”這個字大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變，成了會認字，會做人，會思考的少年，臉上永遠盪漾着歡樂和幸福。而成年，依舊遙遠，我堅信，書會伴着我們，每一分，每一秒，無論天南海北。

因為小時候對書的好奇，所以讓我和書結下了不解之緣，(.)從小時候，我就愛捧着一本書走走停停，雖然不一定每個字都認識，不一定能把每一句話參詳，但我還是不知疲倦的看着，看着……

到了二三年級時，我認識得字更多了，所以，我更加熱衷於讀書，甚至有點兒走火入魔，我知道，我將來一定離不開它了，它讓我快樂，讓我感動。我曾經想過，我為什麼會這樣痴迷於它？雖然，我知道，那永遠也不會有答案……

讀書的感覺好的，我每次見到一本書，就會情不自禁的把這本書拿起來看。看上一個小時是不成問題的.，就算是看上大半天也不覺累。

當晚上，靜悄悄地，我拿起一本書來看的時候，彷彿自己進入了知識的海洋，置身於一個美好的境界。開始隨着文章中的人物去喜、怒、哀、樂有的文章是充滿童趣的，讓我看到主角兒可愛的一面；有的文章是充滿悲傷的，是以第一人稱的形式來講述這個故事，讓我感受到主人公的悲哀；有的文章是充滿幻想色彩的，讓我看完這個故事以後，變得浮想聯翩……

當我看完一本書後，就彷彿品嚐過了一頓視覺上的盛宴。已經深夜了，當我拉開窗簾，仰望這深藍色的星空時，我的心情是多麼的愉快呀！此時，我嚥了一口唾沫，就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了，都溶入到了自己的身體裏，感覺現在的我更有智慧了。讀書的感覺真的很好！

讀書才是我感覺到的最好的時刻！同學們，只要你們認真讀書，就能體會到讀書的樂趣！

讀書的感覺真好作文8

“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶説的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，瞭解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨遊。 讀書不僅讓我吸取到了知識，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿的；讀了《醜小鴨》，我知道了如果自己本是一隻不起眼的醜小鴨，但只要經過努力奮鬥，終有一天，就會脱胎換骨，成為一隻美麗出色的白天鵝的！

這一本本富含哲理的書，在我不想奮鬥，想要放棄的時候，激勵着我；在我想撒謊的時候，鞭策着我…… 雖然我只是個年僅十一歲的少年，但我如痴如醉遨遊在書海中已有數載。我深深地感到：是書的知識甘霖使我變得聰明。我想：無數的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。

讀書的感覺真好！讀書讓我感到喜悦，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基説的：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是我無法割捨的愛好，讀書的感覺真好！

讀書的感覺真好作文9

同學們，你們大概還不怎麼知道讀書的好處吧？那就請聽我給你們一一介紹。

讀書，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……

我們班的張同學，他自從多讀了課外書以後，作文水平全班第一，每當老師叫同學們寫作文時，他總是寫得最棒，老師呢，為此常把他的作文當範文讀給同學們聽呢！我們班的人都叫他“作文大王”哩！

讀書，可以提高你的朗讀能力。

我們班的趙同學，她自從讀了書以後，從一個平常學生脱穎而出，朗讀水平可以説是頂呱呱哦！上課時，老師總叫她起來朗讀，她讀的語調有的高，有的低，有的緩，有的快，抑揚頓挫，娓娓動聽，我們聽得彷彿都身臨其境了。

讀書，可以豐富你的課外知識。

我們班許多的男生也喜歡看書。就比如我們班的鄧同學，他上課發言次數特別多，説的話也特別通順，語言精闢，老師也聽得連連點頭，向他投去讚賞的目光，他成了我們班的“智多星”。

總之，讀書的好處不只這麼一點點。同學們，聽了我的介紹，想必也想讀書了吧？心動不如行動，趕快行動起來吧！

讀書的感覺真好作文10

小鳥把大樹當成最好的朋友，因為大樹給了它舒適的空間；花兒把土壤當成最好的朋友，因為土壤給了它充足的營養；我，把書當成最好的朋友，因為書給了我無窮的快樂。

以前，媽媽每次帶我去書店，我總會不耐煩地説：“去書店看書最無聊了。”但是，經過那一次，我心中的這個想法徹底打消了。那是一個星期天，我和媽媽又來到了新華書店，媽媽對我説：“涵涵，你之所以覺得看書無聊是因為你沒有認真地去讀，如果你走進書中去，和書中的人物對話，你會感到無窮的快樂。”聽了媽媽的話，我半信半疑，於是我隨手拿來一本書讀了起來，一開始，我覺得沒有什麼興趣，慢慢地，我越讀越有勁，我在書中讀到了一個個生動有趣的故事，時間不早了，媽媽説該回家了，我愛不釋手地合上書，並買了幾本自己喜歡的書，今天我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好！

從那以後，我愛上了讀書。書，像一位和藹的姐姐，給我講有趣的故事；書，像一位慈祥的老師，教給我很多的知識。讀書，是一種享受，也是一種快樂，閲讀它，是美妙的，讀書的感覺真好！

讀書的感覺真好作文11

書之於我，就如同水之於魚，土之於木。讀書，總能讓我收穫許多驚喜，悟到深刻人生哲理，領略人世間悲喜情懷……讀書的感覺真好。

小時候的我，就如同天空的星星一般毫不起眼，只能遠遠地望着高高懸掛的月亮，幻想着有一天能與它並肩。可是，我們的距離是那樣遙遠，何時才能實現這縹緲的願望呢？那時媽媽常鼓勵我多讀書，總是告訴我讀書就可以積累知識，變成好孩子。我為了心中的目標，便像媽媽説的那樣，每天睡前都看半個小時的作文書，想一想哪裏寫得好，文章裏有什麼好詞好句，中心是什麼，我的語文成績便慢慢提高了。

三年級，我與明月的距離似乎不再那麼遙遠，彷彿觸手可及。那時，因為從小養成了閲讀的習慣，我對文字的渴求不再僅限於作文。我開始逐漸接觸古詩，去用心感受那一字一句給我帶來的美妙境界……不得不説，讀古詩真的是一種享受。

四年級，明月就在我的眼前了。優美的古詩中藴涵的田園意境、憂國憂民的情懷、深摯動人的情感……已不能滿足我這一顆激動的心，我開始讀散文了。名家筆下淡淡的敍述，真情的流露，無不打動我的心。我如飢似渴地吮吸着散文的精華，恨不得睡覺的時間也能看書。

讀書真好，它給我快樂，它讓我受益終生；讀書真好，它給了我追夢的力量。書，真算得上我的生命！

讀書的感覺真好作文12

書是人類進步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長道路上必不可少的精神食糧。每當我翻開一本本充滿書香的名著，就感覺讀書可真好！

書能給予人淵博的知識，是它讓我從一個懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級時，我媽媽就給我買了許多書。我從這些書裏知道了人類的祖先是猿猴，恐龍是遠古的霸主；瞭解了在遙遠的年代，人類的祖先靠鑽木取火……讀書豐富了我的知識，寬闊了我的視野。

書能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次，我因為一道題不會做而十分煩惱。我無論怎麼做還是做不出來。我想：算了，看會兒書再做吧！我拿了一本《狼妻》來看，很快就被這裏面的故事所吸引，煩惱什麼的統統都拋在腦後。此時，我的心情是十分愉快的。

書能讓人妙筆生花。只要多多讀書，把裏面的好詞好句都深深地刻在腦中，那麼寫作當然就是小菜一碟了。我因為經常閲讀課外書，積累了許多好詞好句，所以寫作時，靈感就如同泉水一般湧來，讓我的作文經常得高分。

熱愛讀書吧！它能使你才高八斗，學富五車；它能使你品德高尚，知書達理。快來一起讀書吧！

讀書的感覺真好作文13

古人説:“如果你三天不讀書，你會發現你的話無味，你的臉令人作嘔。”乍一看，這句話似乎很嚴肅，但如果你仔細想想，你會發現它很有道理。

在一首古詩中:“運河有多清晰？作為自來水的來源”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這些活水大部分來自書籍。每天讀好書對精神有滋補作用，言語和行為不會“無味”或“噁心”。

"腹部有詩歌、書法和自我美化."好書可以讓人優雅，教會你尊重他人和自己，鼓勵自己熱愛生活，美化生活。

閲讀是一種樂趣。一本好書不一定是傑作或傑作，它可以是許多精闢的論述。閲讀的感覺就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它，但是在你意識到它的味道之前，你必須仔細品嚐它。當然，當你拿着一本好書的時候，你不需要像古人讀聖書時那樣焚香、洗澡和直立坐着:相反，你可以把一杯新茶放在小桌子上，在陽光下慢慢地讀。你肯定會被這種味道陶醉。

一隻手伸進書裏，漸漸進入這個國家。讀書和閲讀，我不想東方變成白色。當我推開窗户向外看時，我看到河岸上的樹木纏繞在一起，水面閃閃發光。這是將景物和事物帶入“詩秋水靜，山明如畫”的境界。

一本好書就像常青藤一樣，總是充滿活力。一本好書就像一朵永不停息的花，永遠散發着濃郁的芳香。一本好書就像一個豐富而美麗的美人，儘管時光流逝，讀一本好書也是美麗的。

朋友們，願好書與你我同在。

讀書的感覺真好作文14

讀書的感覺就像三味瓶，有酸、甜和苦這三種味道。

我覺得讀書的感覺有酸這個味道。因為有時候別人背語文書只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了，而我卻要讀四五遍才可以背下來，我的心裏酸溜溜的。

我覺得讀書的感覺有甜這種味道。因為每次我背英語書只需要5分鐘，並且我都是第一個背完英語書的。因此我的心裏感覺甜滋滋的。記得有一次，我又去背英語書了。英語老師説：“子佳，你經常來我這裏第一個背書，作為獎勵我買了一個漂亮的鉛筆盒送給你，我覺得你應該會喜歡吧！”我心裏十分激動，連忙説：“謝謝老師！”我當時的心裏是甜滋滋的，讀書的感覺真好呀！

我還覺得讀書的味道是苦的。每次上課的時候都覺得十分的枯燥點，一點也不有趣所以我覺得上枯燥的課時間是十分漫長的。正如童年説所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”這首歌就可以代表我現在的心情。我感覺讀書的味道有酸、甜和苦。

讀書的感覺是甜的，甜滋滋的；讀書的感覺是酸的，酸溜溜的；讀書的感覺是苦的，苦澀的。

讀書的感覺真好呀！

讀書的感覺真好作文15

有人問過我，你喜歡什麼樣的感覺呢？是讀書。你可能會吃驚，但我還是會覺得讀書的感覺好。

不知道你們有沒有過這樣一種感覺，就是一讀起書來，就會進入一種“忘我的境界”。什麼都聽不到，除了讀書聲和翻頁的聲音；什麼都看不見，除了書中一行行的字。我覺得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時光的。

那你們會不會問：你既然享受着讀書，那麼一定有一本自己最喜歡的書吧？答案是：有。我最喜歡的書就是蘇聯著名作家高爾基的《在人間》。裏面含有着許多景物描寫的句子和詞語，書中的這些句子讓人產生出一種美好的感覺，讀的時候我彷彿身臨其境，只覺得美不勝收。而且書裏面的故事情節不但是精彩，人物描寫更是獨特：有看似很兇，實際上很善良的廚師，還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡直是精彩絕倫。

這下子，你是不是又要問了，你有沒有在書中學過什麼呢？我只能給你這麼一句話：“書中自有黃金屋。”確實如此，裏面有這許多好詞好句，讓我在寫作時，可以摘抄一些放進我的作文中。我還可以學習很多作家的寫作方法，什麼做鋪墊啊，開門見山啊……總之，在書中我們能學到的東西數不勝數。這些知識，總是讓我受益匪淺。

現在，你是不是也感受到了讀書的魅力呢？感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨遊吧！