文書都讀書的好處作文通用15篇
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在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的好處作文，歡迎大家分享。
讀書的好處作文1
有位名人曾説過“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閲讀的重要在這個比喻中恰當形象地表現出來。因此，我常與書為伴，醫治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。
在茫茫的書海中，我發現，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇，不是狄更斯的現實主義作品，也不是泰戈爾熱情洋溢的詩篇……最吸引我的，莫過於中華的古典韻味。
“花謝花飛飛滿天，魂消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去，強於污淖陷渠溝”“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”……《紅樓夢》中的詩詞，風格多樣，從初唐體到五言律詩再到七言律詩，無所不有。華美精闢的語句往往讓我過目難忘。然而，《紅樓夢》的魅力，不侷限於詩詞曲賦中。更在於它的博大精深。魯迅先生曾從多個角度高度評價過《紅樓夢》。過去在閲讀的過程中，我有個壞習慣，思考問題時只會從一個方面去思考，但通過閲讀了《紅樓夢》，我學會了從多角度看一本書。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導寶玉好好讀書、做文章，走“仕途經濟”道路，我看到在當時參加科舉、做八股文是唯一能夠建功立業的途徑，然而這種途徑有較多缺陷；從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個時代，人在很多事情上是沒有自由的，一切的根本出發點要從封建家族的自身利益考慮；從賈雨村判案的態度上，我認為官府失去了設立的意義，一切都是“人情”“錢財”説了算，毫無公正可言……社會萬象，一應俱全。《紅樓夢》真不愧為“清朝的百科全書”，在感受清代人情世態的同時，我又學會了多角度地看書、看生活、看社會。
“知否知否，應是綠肥紅瘦”“簾卷西風，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦着李清照的詩詞，幽怨傷感，無限的才情在字句間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會中，女性社會地位十分低下，能識幾個字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來在詞海中遨遊，一次次的嘗試為後人留下了許多經典詩篇，成為了一代詞宗。或許，成名並不是她所期盼的，她只是以詩抒情、敍述自己的離懷別愁罷了。但通過閲讀她的詞和事蹟，我彷彿得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。
中華的古典韻味讓我回味無窮，回味間，我懂得了不要片面地看問題，懂得了不要拘泥於條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閲讀，每天，我“一杯清茶一本書，逍遙自在書中游”。
讀書的好處作文2
書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。讀書,便能讀懂歷史,辨明世界。古人十年寒窗，只是為了考上官職，現代人夜以繼日的讀書，為了只是考上一間好學校，所以我們應該要多讀書,吸收知識,，不僅是為現在努力,更是為了將來鋪路, 讓基礎穩固 。
一個多讀書的人，其視野必然開闊，其志向必然高遠，其追求必然執着。也就是説，多讀書，不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理想，執着的追求。我國著名的語言學家呂淑湘先生也説過，他學習語文，三分得益於課內，七分得益於課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，開闊了視野，通過閲讀，我們可以跨越時空，瞭解古今中外的事情。我們還可以通過閲讀和名人對話，歌德説過，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫説：讀書破萬卷，下筆如有神。可以這樣説，凡是作文寫得好的同學，都是喜歡課外閲讀的，因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句，可以學到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。
高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話説：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書不但是一件有趣的事，更可以讓自己滿載而歸，所以我們要多看書，才能得到豐富的知識 ,這確實是讀書的好處。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讓書香氛圍飄滿校園！
讀書的好處作文3
高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，並去戰勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話説：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達理，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增長一些課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，不僅增長了課外知識，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵着你不斷的前進，不斷的成長。每讀一本書，你都會從中獲取新的知識。前天，同學問我：“為什麼這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬個為什麼》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽一照，地上的水蒸發得快，就會形成積雨雲。這種積雨雲面積小，但移動速度非常快，這時，積雨雲的正下方下大雨，積雨雲邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照，還是大晴天呢！同學聽了，連説我聰明。我不好意思的抓了抓頭説：“你只要多讀書，也會非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中，我憑藉着智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒，一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下良好、紮實的基礎。
讀書的好處作文4
書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學校，只要你願意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從裏面尋找快樂和安慰。後來，是為了從裏面尋找苦惱和疑問。只要活着，我今後還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍，在所有動物裏面只有人這種動物才能製造出來。讀書，人才能更加像人。
如果一個人有了知識這樣一個概念，並且認識到自己知識貧乏的現狀，他就可以去尋求、靠近知識。相反，如果他認為自己什麼都懂，他就遠離知識，在他自以為前進的時候，走着倒退的路。當我明白了自己讀書非常少的時候，我就產生了求學的強烈願望；當我知道世界上書籍數目如何龐大的時候，我又產生了分辨好壞、選擇好書的願望。
教科書不過是古往今來的各種書籍中一個非常小的部分，你不得不去尊敬它們，但是你不必害怕它們，更不要被它們捆住手腳。為此我已經付出了不少的代價，我沒能夠考進大學。我並不認為自己不好學。如果我在思考一個問題，長期得不到解答，我就去向古代的智者和當代的求索者求教。為着一個明顯的目的，我打開了一本又一本的書。有的書給了我許多啟發，有的書也令我失望。即使在那些令我失望的書面前，我還是感覺到有所收穫，那就是道路沒有走完，還得繼續走下去。
書籍默不作聲，帶着神祕的笑容等待着我們。當你打開任何一本書的時候，馬上你就會聽見許多聲音，美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在裏面，也可以馬上退出來。至於我，即使那本書裏有魔鬼在嚎叫，我也要聽一聽，這是為了辨別小夜曲、牛鳴、獅吼、蒼蠅的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什麼樣的差別。這些差別也是知識。
書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學校，只要你願意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從裏面尋找快樂和安慰。後來，是為了從裏面尋找苦惱和疑問。只要活着，我今後還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍，在所有動物裏面只有人這種動物才能製造出來。讀書，人才能更加像人。
讀書的好處作文5
書，就是人類文化遺產的結晶，就是人類智慧的倉庫。讀書，便能讀懂歷史，該明世界，於是古人語：“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書；秀才不出門，卻知天下事”。
英國學者培根曾經説過：“讀書足以冶情，足以，足以長才，怡情也，最見獨處幽居之時，其也，最見於高談闊論之中，其長才也，最見於處世判事之際。”於是，世人甚愛讀書。
然而，我們讀書時，就是別人在代替我們的思想，我們只不過在重複他的思想活動的過程而已。猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照老師以鉛筆所寫的筆劃依樣畫葫蘆一般。我們知道，一條彈簧如久受外力壓迫，會失去彈性，我們的精神也是一樣，如常受別人的思想的壓力，也會失去自己的思想空間。所以，讀書愈多或整天沉迷讀書的人，雖然可籍書以休養出神，但他的思維能力必將漸次喪失，猶如時時常以車代步的人步行能力必定較差。所以有時書呆子、文弱書生的行為真叫人哭笑不得。
書就是人類的精神糧食，書不可不讀。試想，如果世界上沒有了出版物，人類的精神糧食得不到傳播，那該是多麼可怕的事情啊。那時的世界將會黯然神傷，人與人之間的一些聯繫線路就將中斷。一個無知、多疑和彼此流通的時代就會隨之而來。
然而學海天涯、書海無邊，茫茫書海，如何去讀，不能不令人頭痛。世界名著固然是好，但未必都值得必讀。因為有的作品所作的時代背景與我們相差甚巨，且缺少那種時代意義，況且名著滿天飛，又何能一一細嘗。
林語堂先生認為一個人發現他最愛好的作家，乃是他的知識發展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的，一個人必須在古今中外無數個作家中尋找到一個和他心靈相似的作家，又何其艱難，或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認為讀書要選自己喜好的作品，粗讀、細讀亦無所謂，只要能擁有一份“鳥在林間自查啼”的輕快閒情便就是最佳。
其實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀數使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊裏，邏輯學使人善辯，凡有所學，皆有所獲。
讀書的好處作文6
讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;讀書，它使我有了“窮且益堅，不墜青雲之志“的信念;讀書，它使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準繩;讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。總之，千言萬語匯成一句話，讀書真好!
讀書的好處有很多。書是人類進步的階梯。多讀書的人，擁有的知識有很多。“知識就是力量“這是一位偉人曾經講過的。多讀書，多知識，同時就有力量和財富。一本書，好像一級階梯，我們拾級而上，從動物上升為人，對美好的生活有了明確的概念，並且渴望這種生活能實現，人們讀了許多書，覺得好象是一件盛滿了生命之水的器皿。一個人。之所以可以不斷提高。與它始終如一的讀書是密不可分的。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。書還教我們做人。每當我挑食時，書就告訴我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“每當我學習分心時，書就告訴我古人勤奮讀書的故事。讀書最重要的不是數量，而是質量。一本好書能使一個人
“讀史使人明智。讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，交談使人清醒。
讀書的好處作文7
每天放了學第一件事就是往書店裏跑——那是我的習慣，今天也不例外。
站在書店裏看着那一排排的書架，我總覺得自己變得十分渺小，我不住的搓着手，仰望那些令人眼花繚亂的書名《格林童話》、《世界旅遊》、《十萬個為什麼》哦！那是一片多麼寬廣的世界啊！忽然我欣喜地發現了一套《意大利童話選》，老師向我介紹過，説這是一部不可多得的名著，我跑了好幾家都沒買到，我心兒一陣狂跳，連忙對售貨員説：“阿姨，我看下那套書。”
當我捧起書時，雙手竟然興奮的有些顫抖了，久久不忍放下，這書太吸引我了，不一會兒我的心一沉，頭腦裏閃出一個念頭，這套書七元多錢，太虧太貴了！買還是不買呢？握的手不由自主捏了捏口袋裏汗津津的錢……買！書有價，學知識是無價的，強烈買書的願望終於使我從售貨員那裏買到了這套書。
我興沖沖的，微笑還一直掛在臉上，我捧着那兩本書散發着墨香的書，邊走邊看着，自然又陶醉在那迷人的文學海洋中了。猛然的，天空中一個悶雷，“轟隆隆”，緊接着藴藏已久的大雨點終於從陰沉沉的空中，像無數顆石頭似的砸向地面，敲打着一切，我的新書被淋了一點。緊隨着，暴雨傾盆，劈頭蓋臉的倒下來，擊在我的頭上，濺在書上。“糟了！我的書！”雨還是無情的下着，我來不及想，馬上脱下外衣，迅速把書裹的嚴嚴實實的，不讓它被雨水打濕。一陣涼風襲來，不由自主的打了個哆嗦。
大雨滂沱，風聲雨聲雷聲交織在一起，但我聽見皮鞋踏着泥濘小路的嚓嚓聲，心中發出有節奏的強烈的砰砰聲，我還抱着我的寶貝書像母親抱着新生的嬰兒一樣往家跑。
“怎麼淋成這樣了？”一進門，媽媽就問我。“啊！終於買到了！”我牛頭不對馬嘴的回答道，一層層打開衣服，書一點也沒濕，安然無恙，鬆了一口氣，嘻嘻嘻！這時才發現自己已被淋成了個落湯雞。水珠正順着褲腿往下流，起了一身的雞皮疙瘩，可是我的內心卻是火熱。
我趕緊換了一身衣服，鑽進被窩，美美的捧起心愛的書，低聲朗讀起來。
哦，書像一葉小舟，載着我向那五光十色的文學大海史去。
讀書的好處作文8
讀書的好處許許多多，它能使人的精神得到昇華，使人的知識得到發展。在不識字的時候我喜歡看漫畫書籍；上學以後就都是文字的書籍了，《安徒生童話》這本書陪我度過了童年的時光，它讓我暢遊於童話的王國，為我的童年增添了絢爛。在我的成長中，書成了我生活的一部分；書成了我不離不棄的朋友；書成了我無聲的老師；書成了我思想裏廣闊的天地。
書給了我知識和智慧，也給了我榮辱感和使命感。《中華上下五千年》使我感受到了中華民族的歷史悠久，文明燦爛。在這五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，湧現出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇。曹操；謀略家張良。諸葛亮；思想家孔子。孟子；民族英雄林則徐。鄧世昌；科學家張衡。沈括；醫學家華佗。李時珍；他們為中華民族創造了無數的世界之最，和令人歎為觀止的奇蹟。因此中國是世界上文明發達最早的國家之一。瞭解了中華民族的歷史後，做為華夏大地的炎黃子孫，我感到無比的驕傲和由衷的自豪。歷史是一面鏡子，會讓我們在今後的歲月中去借鑑，去創新，去思考。所以我們應該努力學習，立志為中華民族的歷史添上新的篇章。
書給了我勇氣，也給了我信念和堅強。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著則把我帶到了那激動人心的紅色年代，向我們展示了一個青年壯麗而又坎坷的人生，作者在書中這樣寫道：“人，最寶貴的是生命。生命對人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠説：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類而鬥爭。’”這是一種多麼具有感染力的精神，他教會我們如何為理想而奮鬥，如何面對艱難和困苦；如何讓自己的一生更有意義。做為生長在和平年代的我們也要為維護人類的和平而努力。
書為我撒播了心靈的種子，注入了愛的源泉。《愛的教育》讓我感受到同學間純潔的友情，父母和老師的關愛，讓我理解了愛更廣泛的意義：父母的愛；在日積月累中，在舉手投足中，在嚴厲的責備中，在毫不猶豫的放手中。老師的愛；在辛勤耕耘中，在默默奉獻中，在語重心長的話語中，在關切的眼神中。同學的愛；在相互鼓勵中，在彼此扶持中，在一起經歷的風雨中，在共同的成長中。我明白了沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切的道理。
讀書的好處還有好多，它充實我的精神，讓我的學習能力進步，讓我的心靈更加的美好，讀書能夠讓我信念更堅定。書是我在成長道路上收穫的最好的精神財富。它將伴我一路前行。
讀書的好處作文9
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，我從書中學到了很多的知識.。它教我學會做人要踏踏實實,端端正正;做事要認認真真,一絲不苟;同時也教我熱愛生活,珍惜生命;最重要的是讀書給我帶來了許多的歡樂.
每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的.書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《西遊記》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了儘快看另一本書， 我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識和做人的道理。讀了《十萬個為什麼》，我知道了沙漠這個神奇的世界，沙漠中除了仙人掌，還有一種植物，就是有個大肚子的瓶子樹。瓶子樹一下雨，就拼命的喝水，然後貯藏在肚子裏。乾旱時，瓶子樹就是靠貯藏的水生活的。瓶子樹平時不生葉子，一有雨水馬上長葉開花，到了乾旱季節，他的葉子全部脱落，防止太多的水分蒸發。瓶子樹依靠肚子裏的水，可以度過很長的時間。我想，如果能在沙漠大面積種植瓶子樹的話，沙漠就可以變綠洲了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我精神振奮，信心倍增，保爾那種在困難面前勇往直前，永不放棄的精神，時時刻刻激勵着我在失敗時重新站起來繼續努力。讀了冰心奶奶的《小橘燈》，文中的小女孩那種在困難面前機智勇敢，鎮定自如，熱愛生活，樂觀向上的精神，增強了我戰勝挫折，走向成功的信心。一個八、九歲的小女孩，在母親生病的關鍵時刻，不但沒有恐慌，而且能夠千方百計的為母親治病，真令人感動。
總而言之，書給了我太多的思考，太多的智慧，太多的感悟，給了我無窮無盡的快樂。就是因為我愛讀書，所以口頭表達能力強，作文能力好，語文成績也不差。我經常説：“書就是我，我就是書”，我已經把我的靈魂和書融為一體，因為書告訴了我許多不知道的東西，所以我愛讀書。
讀書的好處作文10
書是人類進步的階梯，“讀一本好書就像在和一個高尚的人談話……”，古今中外有許多讚美書的名言。書，可以為我們增大知識面，可以教會我們課本上沒有的技能，可以給我們展示一個平常看不到的世界……
讀書，可以使我們受益終生，有時一個知識還能救命……，書，有數不盡的益處，我也是書的受益者。
去年暑假，我和媽媽去北京旅遊，因為打算早點去天安門看升旗儀式，第二天剛起牀卻發現時間有點晚了，胡亂地整理了一下，我們就一路小跑到旅館樓下，連早飯都沒吃，叫了一輛出租車，一路狂奔到天安門廣場，幸好還沒開始，可早已人山人海，人頭攢動了。來了，來了，一隊身穿軍服的叔叔，邁着整齊的步伐，來到旗杆下，空然我的心裏一緊，下身開始扭動——尿急！天，怎麼辦，怎麼早不來晚不來，偏偏這麼緊要的關頭來，我在原地蹦跳着，旋轉着，像個急速雲轉的砣螺，在這莊嚴肅穆的環境中顯得那麼的格格不入。
這時一旁的媽媽像是看出了我的心思，拉着我的手，走出了人羣，但我還是邊走邊蹦蹦跳跳，過路人還以為我在跳“江南style”呢，我和媽媽到了公共廁所門口，媽媽囑咐了我一句“完了我們在這兒小賣部門口碰頭”媽還沒説完我就衝進了廁所，過了一分鐘我就出來了，慢慢回憶媽媽説的話：“什麼……哪兒碰頭”完了，忘了，我心中一恐懼，雙腿發麻，耳邊好似什麼聲音都沒了，又好似全是鬧哄哄的一片，只有我是一個人不知進退，怎麼辦，怎麼辦，我突然想起了《魯濱遜漂流記》中的一句話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍”，我不是正處在危險之中嗎，不能害怕，要冷靜。我的心慢慢平靜下來，環視了一下週圍看到兩個警察，於是急忙向他們走過去，壯了一下膽，紅着小臉問：“叔叔能借用一下你們的手機嗎？我跟媽媽走散了。”接過叔叔遞過來的手機，電話通了，我終於找到了媽媽。
要是我沒有這個知識，害怕地亂跑，北京這麼大，也許當天真的走丟了，也許我被騙子賣了，也許再也回不了家，在我眼中，一個知識可能會改變我的一生，經歷過這件事情，我更愛讀書學知識了，但學了知識不僅要懂更要學會靈活應用。
讀書的好處作文11
一談到讀書，我的話就多了！我把書看成了生命中的一部分，就像高爾基説的名言：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。老師説我是書痴，同學們説我是書蟲，媽媽説我是書呆子……
書是我的好朋友，兒時，我常常偎依在媽媽懷裏，伴着柔和的燈光，聽媽媽講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界裏流連忘返。逐漸，聽故事已經不能滿足如飢似渴的我，強烈的求知慾促使我捧起了好看的繪本，那生動的圖片和內容吸引了我。慢慢地，繪本也不能使我滿足，於是，我開始向方塊字壘起的“城堡”發起了“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閲讀了很多的書。
書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我感情。在閲讀中，是朱自清的《背影》，讓我感受到父愛的深沉；是冰心的《紙船》，讓我感悟到了母愛的温馨；是泰戈爾讓我“不記得母親”，但永遠記得母親哼唱的“搖籃曲”；是巴金一次又一次地鼓勵我向理想邁進；普希金説人生的奮鬥方向是——敢與風浪搏鬥；雨果説要忠於職守，要履行做人之道；魯迅告訴我童年是那樣快樂；葉聖陶讓我明白寫作的三個要點——聯想豐富、抓住特點、善於觀察；同樣，葉文玲也教給了我寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實感，廣泛閲讀做基礎。
我常把書比作一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。它能增加我們的見識，開闊我們的胸襟，因此，高爾基把書比作人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富人因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也許只有愛書人才瞭解書的珍貴。
每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿上“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香，巴不得知識的溪流立刻潺潺流入我的心田。於是，我立刻拿着它，如飢似渴地讀了起來。那一篇篇優美的辭章，猶如甘露滋潤着我的心房。我知道在知識面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦地去讀，去鑽，我的樂趣將會永遠在書的海洋裏尋覓。
由於我對書的熱愛，所以對寫作也產了濃厚的興趣。晚上做完作業獨坐在書桌前，在柔和的燈光下，一本日記本，一支筆，就成了我最理想的傾訴心曲的工具。通過筆尖，我盡情地抒發着自己的抱負和理想。
啊！讀書給我帶來了無限的樂趣，帶來了無窮的力量 ，讓我的夢想插上翅膀！…
讀書的好處作文12
談到讀書這件事，不論與一個人，幾個人，還是許多人談，所遭遇的最經常的反詰是：養成讀書習慣對一個人究竟有什麼好處？
是啊，有什麼好處呢？
喜歡讀書有益於將官當得更大嗎？有益於成為鉅商嗎？有益於成為頂尖科學家嗎？確實，未見得的。也許還會反過來。
因為，誰一旦成為百分之零點幾甚至零點零幾的人中的一個，責任可就大了，便身不由己了，屬於獻身型的人類了；即使曾是很喜歡讀書的人，也會因惜時如金，不得不放棄讀書之嗜好。讀書對於他們成了偶爾之事，難得時光，特享受的事。
且不論他們了，便説各行各業的翹楚和精英們吧，那也都是須鑽研不懈，多思而少眠的人。他們讀的大抵是業務書，偶涉其他，眼光是極苛的。
前日有朋友來訪，言及他們的兒子終於從國外迴歸，已獲雙博士學位，且都是上數的別國大學頒發的證書——而找到的工作，也只不過是在私立高等技校任電腦技術專業教師。
那樣的兒子該屬出色的千分之幾了吧？他是喜歡讀書的，他父母也是為他到我家來挑書。我任國家圖書館“文津獎”評委，照例收到了一批書。
一箇中國人與書籍的關係的真相是——從前的讀書人僅是千分之幾、萬分之幾的幸運人，大抵是為了躋身仕途而讀；如今恰恰反過來了，最廣大的普通人才較有時間讀讀什麼書。
普通人是多麼普通的人呢？
清華、北大每年畢業不少學子；劍橋、哈佛也是——皆不普通了嗎？非也。瞭解一下就會明白，並非個個都成了人傑，十之七八後來也還是歸於普通。
如果誰的人生，目前尚不能與我朋友的兒子相提並論；如果哪一對父母，還沒從自己的小兒女的智力方面看出比我朋友的兒子將更有出息的智光，那麼我的建議是——在不影響正常升學的前提下，着意培養兒女的讀書習慣吧。
任何一個國家的95%以上的人口，註定了是普通人口。這個世界對此還沒有破局之良方。
那麼，讀書對於95%以上的人類，益處甚大。
會使我們成為社會地位雖普通，但在其他方面卻較優秀的普通人。
會使我們於浮躁之境淡定；於羣情盲動之際保持理性；於享樂風氣大行其道時儉以修身；於清貧中不至於連精神也一併“貧窮”了。
會使我們成為善良、文雅、舉止得體、談吐不俗，因而起碼在95%以上的人口中成為受尊敬的普通好人。
當然，我指的是值得一讀的書……
讀書的好處作文13
我們每個人都離不開書，書是我們最好的朋友，我們從“呀呀”學話開始，爸爸媽媽就教我們認書中的圖畫，給我們讀故事書；再大一些我們會自己翻看一些動畫書；漸漸長大了，學會了漢字，可以讀更多的書了。
古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書情有獨鍾。唐代著名詩人李白、白居易、王之渙等大詩人，以及大書法家王羲之都與書有着不解之緣，他們不僅讀了許多書，還寫了許多書，為我們後人留下了一大筆財富。可見，讀書帶來的好處。高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”從古至今，我們人類在不斷的進步，這與讀書是分不開的。
讀書對我個人來説，好處也非常多。可以讓我增長見識，豐富知識，開闊視野……還能提高寫作水平……而且，一些去不了的地方，通過書籍，就可以“遊覽”千山萬水、天下奇觀。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話説：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！
書的知識教育世人，帶領着我們領略人世的真諦。一本書就是一位老師，也是一把開啟智慧的鑰匙。曾經有一首詩是這樣寫的：沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國中傲遊的步履……
讀書的好處作文14
閲讀教學是學語文教學的重要組成部分。閲讀教學的作用是使學生從閲讀中吸收知識，掌握讀書的方法，養成讀書的習慣，還可以開發智力，培養高尚的道德情操和健康的審美情趣。如何上好小學閲讀課呢？
我認為上好閲課的關鍵在於閲讀方法的指導，學生在老師的指導下閲讀可以較快地提高閲讀水平，減少盲目性，做到循序漸進使學生潛移默化積累學習方法，領悟學習規律，以閲讀促寫作以寫作促理解，全面提高語文學習，使字詞句、段篇章融為一體。做到讀有作用，用有所長。在閲讀教學過程中我從以下三步入手：
第一步主要是瀏覽，要求在最短時間內瞭解文章大概意思，主要人物。這就要求速度，要想提高速度就要學會瀏覽、跳讀等技能。據科學家測試分析一個人讀書的眼停次數，回視次數與閲讀速度成反比。學生閲讀時經常停頓必然影響閲讀速度。這就要求我們加強閲讀指導，使學生能在最短時間內掌握更多的知識，逐步提高閲讀的速度以適應素質教育的要求。
第二步主要是細讀。既然要細讀就不必讀得太多。只要在第一步把握文章大意的基礎上選取出有用的或有興趣的文段來讀，逐字逐句地分析。其意義在於練習選取有用的，可訓練圍繞中心組織材料的能力，有助於提高作文水平。激發學生興趣，如果沒有興趣就不能調動積極性，就不能深入到作者的內心深處。最終達到葉聖陶先和講的“自能讀書不待老師講”的境地。
第三步就是再回過頭來從總體上把握。對文章進行“全面理解綜合分析”。理清文章的脈絡抓住主線身臨其境地去體會作者的思想感情。然後分析作者的寫作方法，總結出適合自己的方法加以練習。最後形成對文章的最終評價。由於建立的第二步基礎上，這次的認識程度將比第一次深刻得多。然後再總結閲讀心得，通過心得積累經驗，逐步提高閲讀和寫作能力。
閲讀教學是學語文教學的重要組成部分。閲讀教學的作用是使學生從閲讀中吸收知識，掌握讀書的方法，養成讀書的習慣，還可以開發智力，培養高尚的道德情操和健康的審美情趣。如何上好小學閲讀課呢？
讀書的好處作文15
培根先生説過：“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運。讀書能陶冶情操、認識自然、認識社會，從而改造自然，改造社會。所以，我們要多讀書，讀好書。
讀書讓我們擁有快樂，長見識，讀書給了我們不少的好處。讀書不僅可以增長知識，還可以增加見識。俗話説：“秀才不出門，能知天下事。”就是這個道理。多讀書，可以在喧囂的世界裏，找到一個屬於自己的寂靜角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心靈歸於純淨……讀書有助於拓寬你的知識面，使你更容易溶入社會，讀書是社會流動性的一個渠道。
古人説：“萬般皆下品，惟有讀書高。”説粗淺一點，人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現代的書就是與同時代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書可以承受古聖先賢的精神遺產。
人不是天生就明白很多東西，但是先人會給後人留下知識寫在書上，人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有了更深刻的瞭解，然後在這個基礎上繼續探索，從而讓人類更好的活着。
世界上沒有什麼比讀書更能回報你。捨棄糟糠，吸取精華，你會變得明智聰慧且豁達。高爾基先生説過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，好處多。
多讀書，可以讓你有許多寫作靈感。可以讓你寫文章的方法更恰當，在寫作的時候，往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。
多讀書，可以讓你增加一些知識。可以讓你感到彷彿渾身充滿了力量，這種力量可以激勵着你不斷地前進，不斷地成長。從書中，往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明。讀書讓你可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問題、戰勝困難。多讀書，能使你變得更快樂。讀書也是一種休閒、娛樂的方式，讀書可以調節身心健康，在書的海洋裏遨遊是一種無限快樂的享受，用讀書來放鬆心情是一種十分明智的選擇。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧，我們應該多讀書。
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