頒獎典禮作文400字7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的頒獎典禮作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頒獎典禮作文400字 篇1

每逢星期一早的晨會，總會頒發一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽，希望有那屬於我的一張獎狀。

等着盼着，終於在這個星期一，當輔導員老師提起在暑假裏，有3位同學在《大江晚報·小記者週刊》上發表文章了許多文章，寫的很好。説到這裏，我心裏一緊張：在暑假裏，我發表了3篇文章。難道説的3位同學中有我？啊，如果真是的話，我多驕傲啊！多激動啊！不過，我轉念一想，不能這樣想，如果沒有我的話，我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀，今天是怎麼了？突然覺得上台去領獎狀是一種壓力？

“他們是”，我瞪大眼睛，豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終於等到輔導員老師都用洪亮的嗓音説出：“……左博妍！恭喜這3位同學！有請這三名同學上台領獎！”耶！我終於在輔導員口中聽到了我的名字！我比考試得了100分還激動！當蔣校長把“用稿通知書”頒發給我的時候，台下響一陣起熱烈的的掌聲，對我表示祝賀。

頓時，我的心裏充滿了驕傲！充滿了自豪！我在心裏發誓，下次，我要做的更好，做的更加出色，絕不能讓自己和老師失望啊！

頒獎典禮作文400字 篇2

各位領導、各位賓、各位老師、同學們：

大家上午好！

首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣廣局、縣作協的領導表示熱烈的歡迎！對在這次創造性想像作大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀！

這個大賽，是我們“化興校，科研強校”戰略的一個重要組成部分。

傑出人才的共同特點，就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質能方程式，牛頓的萬有引力定律，門捷列夫的元素週期規律，凱庫勒發現苯分子的環形結構,都是創造性想像的結果。作家最傑出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創造，想像都是你創造的翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽，鍛鍊和提高同學們的創造性聯想想像能力。

目前的中國，表面上看是缺少傑出人才，實質上是缺乏創造性聯想想像能力。

我們的教科研題還要進一步的擴展和延伸，還要吸引更多的人蔘與。我們打算在新的一年裏，舉辦“全國大中學生創造性聯想想像作大賽”，要分大學組、高中組、初中組三組評獎，還要成倍的加大獎勵力度。

最後，感謝各位領導對我們這項活動的關注和支持，感謝所有參與的老師和同學！

預祝大家:發揮創造性聯想想像，心想事成！萬事如意！謝謝大家！

頒獎典禮作文400字 篇3

星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯事了。到了劉老師辦公室的時候，她給了兩張票，又對我説：“你獲獎了!”一開始，我還以為是我在做夢，嘴裏還小聲唸叨着：“不會吧，我們班作文最好的王君如都沒獲獎，我竟然獲了，這太不可思議了!”

時間真是快，不知不覺就到了我領獎的日子。我快被心裏的高興勁衝暈了頭，蹦蹦跳跳的拉着爸爸的手，走進了中山堂的大門，找了兩個座位坐了下來。

不一會兒，頒獎儀式便開始了。我的眼睛緊盯着台上的評委，只見他們先介紹了一下頒獎儀式的來賓、評委。然後便開始宣讀獲特等獎同學的名單。我在心裏暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細聽着獲獎同學的名字……我聽到了第十六個的時候，終於聽見了一個“潘”，可讀完名字後，我又失望起來，因為那不是我!

有一個我們學校一年級的小朋友，他竟然獲得了特等獎，他寫的很短，他寫的是《我的家》：

我有兩個家，一個是大家，一個是小家。大家是我的祖國，是由五十六個民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團結友愛。小家是我的家庭，在我的家庭裏有我的親人，他們愛着我……

當時我想，連一年級的小朋友的作文水平都超過我了，我一定要加油呀!

又過了幾天，劉老師發給了我一張獎狀，握着我的手説：“你真棒呀!”我看了獎狀，這才知道我竟然獲得了二等獎。看着老師滿臉笑容，我心裏更快樂了!

頒獎典禮作文400字 篇4

今天，我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮，看完以後我感觸頗深。

通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”，他們中有勤學善思、鑽研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文，有熱愛科學、愛發明的邵子衿，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校裏，他是品學兼優的好學生，熱心幫助同學，是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造，多次在科技創新比賽中獲獎。家裏到處都是他動手改造的作品，如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假，他查資料、繪圖紙，利用廢舊材料，將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車，被多家媒體報道。最近，他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”，依靠空氣動力打出網罩，讓行兇者束手就擒。

讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痺症，導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年，顏玉宏開始了艱辛的求學之路，每天柱着枴杖走、爬着走，甚至有時倒立着走，要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬，風雨無阻。

我要向他們學習，勤奮學習，追求上進，爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文400字 篇5

今天的20xx最美孝心少年當中，有一位最讓我感動的女孩，她叫次旦拉姆，就這一位年僅11歲的小女孩，擔當起了這個家的全部。她幫助媽媽幹活、進貨、洗衣、看店、洗衣，從來都是一個人，即使她的離開了這個家，她也從來都是無怨無悔的，在上學的時候，她與其他的同學也都盼着放假，但是他們盼的目的不同，其他的孩子都是盼着放假了去玩，而她卻不同，她是為了照顧媽媽，她生怕自己離開了這個家以後，媽媽就會無依無靠，因為她就是家裏的頂樑柱。每次去進貨的時候，她總是讓媽媽在旁邊歇着，自己卻通常會抱着十幾斤的貨物走五六百米的路程回來。

還有一位同樣讓我感動的男孩兒，他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒，父親因為得了一種病死去了，媽媽又出外打工，家裏就剩他和爺爺奶奶在一起，奶奶因為剛剛出院，所以這個家的負擔就全部壓在了爺爺的身上，他因為父親的遺傳，右眼完全失明，只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學的路上不放棄，每天回家也會給爺爺帶一些廢罐子，好藉此來給家裏減小一些負擔。

這兩位身上不僅有着同樣堅持的心，還有着共同的目標：孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動。

頒獎典禮作文400字 篇6

也是一個星期一。

我踏着大步走趕到院校，豔麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學生校服穿在的身上，看起來十分精神實質。

晨讀快完畢時，我還在廣播節目的提示下，匆匆地向國旗台西邊走去。抵達那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學們那一雙雙豔羨的目光，我不由自主驕傲起來。

嚴寒嘩嘩譁吹着，我的身子不了的'發抖。校會開始了，起先升國旗典禮，望着鮮紅色的國旗徐徐上升，我內心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導員説完話，我已冷得不了模樣了。過了一會兒，總算剛開始頒獎啦！我滿懷興奮的情緒，來到國旗走到，細心地傾聽着高校輔導員的發言。當叫到自己的名字時，多音字儘管模稜兩可，但我卻體會來到一股神密的能量，在人體中流蕩。

這時候，副校剛開始讓我們發榮譽證書，一個、2個……當發至我後，副校親切説：“衞一霖。”聽見自己的名字，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個少先隊禮。取得榮譽證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴寒，不由自主地開口笑了。高興的時間過得一直那麼快，當我們還沉浸在頒獎的興奮當中時，校會早已告一段落。

走回課室後，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂着幾支雲朵，心裏五味雜陳。儘管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎的興奮當中。望着老師的眼睛，我好像體會來到教師一件事的信任感，內心温暖的。

我也不知道自身下一次獲獎會是什麼時候，但我明白，功夫不負有心人，功夫不負有心人！

頒獎典禮作文400字 篇7

今天，20xx年暑假的開始，也是我們小學期末典禮日。我帶上一支筆，懷着好奇的心去了學校 。

剛走進教室，我就坐了下來，翻開成績手冊，高興地一蹦三尺高。因為語文、數學、英語……後面都打了一個大大的”優”。再看看老師給我的評語，哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻，我希望老師早點發獎，因為我知道，肯定有吃的。

大約五分鐘後，班主任空着手搖搖晃晃地走進教室，平時和藹可親的她居然什麼都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之後，俞老師報了一下優秀學生的名字，讓他們上去領糖，還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然，一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心裏不由自主地開心起來。老師又從後面的書櫃上拿了一疊小本子，按以往的習慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領到了屬於自己的獎狀和獎品。

總之，付出才會有收穫，有耕耘才有收穫，努力能換來收穫，收穫喜悦，收穫知識。