【精華】去春遊作文合集8篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的去春遊作文8篇，希望能夠幫助到大家。

去春遊作文 篇1

嚴冬的寒風不情願的離開了大地，春姑娘駕着和煦的春風來到了人間。嶄新的一年開始了！我們抓着春姑娘的衣裙，踏上了這片漂亮的大地。

公園是春姑娘最喜歡光顧的地方，因而這裏也散發着最濃厚的春天的氣息。於是，我們的春遊活動便在蒲園進行。

蒲園草坪裏的小草，經過一個嚴冬的沉寂，便在春姑娘的撫慰和召喚下甦醒了過來。它們從土裏探出了小腦袋，向四處好奇地張望。一陣風吹來，它們便伸伸懶腰，接受春風的洗禮，沐浴在美好的春光中。柳樹幾乎在同一時刻也感受到了春的訊息。那原本光禿禿的枝條上也漸漸佈滿了嫩綠的芽兒，顯得那麼婀娜多姿，一片，兩片，三片……雖然只有黃豆大小，卻令人感受到了春天的勃勃生機。細柔的柳條靜靜地垂着，垂到早已融化的湖水裏，感覺是那樣的安寧、祥和。風一吹，湖水蕩起了漣漪，又擴散成點點水紋。柳枝也隨風輕揚，就像少女們梳理她們的長髮，又彷彿少女娜纖細的手指在撥弄琴絃。這綠草、綠樹、綠水，構成了一幅多麼淡雅卻優美的山水畫啊！

花叢裏的花是五顏六色，奼紫嫣紅。粉色的花可愛，白色的花純潔，黃色的花典雅，紫色的花熱烈而深沉……她們彷彿在和我們玩捉迷藏，總是藏在綠葉的身後，只讓我們看到她的一角。但當我們仔細去欣賞她們，卻真的品味到了她們所飽含的韻味與漂亮。花朵們爭奇鬥豔，有的尚未全開，但以含苞欲放；有的早已綻放，好似翩翩起舞的蝴蝶；還有僅有兩三片花瓣的骨朵，卻令人感受到了她所孕育的希望。再加上許多不知名的小野花，是這片本已十分漂亮的大地更是“錦上添彩”！

同樣，公園裏也不缺乏冰雪衞士——松樹的身影。冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，不斷衝擊着這僅有的一抹綠。但松樹就像堅韌不拔的衞士一樣，不畏懼，不退縮，終於戰勝了風雪。而當春天來臨，世間萬物都充滿了生機，就連松樹那莊重的墨綠色，都顯得十分清新。或許，這是春姑娘贈予我們的又一件禮物吧！

多美的春景啊！小草露頭了，柳樹變綠了，湖水融化了，花兒盛開了，松樹年輕了。我想把這美景收入我的畫夾中，攝入我的'相機中，可這麼多美景又怎麼能裝得下呢？

去春遊作文 篇2

自從老師告訴我們週二要去春遊我們就盼啊盼啊終於盼到了這一天那是一個晴朗的日子我們八里橋小學的師生乘車來到了世界花卉大觀園

一下車一陣温暖的春風撲來讓我一路上疲倦的心情立刻變得興奮起來我們順着人流走進蔬菜瓜果園看到黃色的南瓜綠色的葫蘆、、、那南瓜彷彿在説：“歡迎你們的到來，看我多強壯啊！”還有胖胖的小葫蘆在盪鞦韆，看見他們使我想起《葫蘆七兄弟的故事》。

接着我們又來到了種植花的温室，這裏的花真是千姿百態，有茉莉花、玫瑰花、紅刺林頭、四季海棠，真是數不勝數。有的花張開了笑臉，有的才開了兩三片花瓣，看起來遮遮掩掩像個害羞的小姑娘。我被這美麗的花兒吸引了，拿起相機給許多花兒都拍了照片。

時間過得真快呀！當老師讓我們回去的時候，我們都依依不捨的離開了世界花卉大觀園，這次春遊不僅讓我們認識了許多花卉，更讓我們感受到了大自然春的氣息。

去春遊作文 篇3

今天風和日麗，媽媽帶我去郊外找春天。

我們走在路上，看見路兩旁的柳樹發出嫩綠的小芽，風婆婆梳理着柳姑娘的長髮，顯得美麗極了。

我們來到桃花園，一陣清香撲鼻而來，粉嘟嘟的桃花盛開着，像姑娘羞答答的臉龐，可愛極了。

田野裏綠油油的小草也探出腦袋來看這多彩多姿的世界。小朋友們在放風箏，有小鳥的、有鯉魚的、還有老鷹的，它們在風中越飛越高。

春天真美啊！它真是一幅美麗的圖畫！

去春遊作文 篇4

今天谷沛佳把春遊的回執單帶回教室後，突然，教室裏傳來陣陣尖叫聲。

“馬上要春遊了！”大家聽到這個聲音後歡呼雀躍，幾乎在操場上都能聽到叫聲。有的同學高興到不停地搖着同桌的肩膀，有的同學興奮得手舞足蹈，還有的同學像“複製機”一樣，到處宣傳着。我一開始也是興奮得手舞足蹈，可發現是週五春遊後，我傷心欲絕。“我還以為明天就去春遊，原來還要等到週五。哎！”我感歎到。但是，每次春遊那簡直是雙喜臨門呢！一喜：可以春遊了！二喜：只要春遊，就有魚肉吃呢！

放學了，我這個“複製機”依舊在説：“維佳童話鎮春遊，春遊的地方是維佳童話鎮。”大家都對春遊這事着了迷，當然我也不例外。在放學路上，同學們都在議論紛紛。有的可能在説，我要買什麼吃的呢？有的可能在談論那裏好不好玩呢？那裏的人多不多呢？

對於春遊，同學們的心裏都有無數個疑問，當然也包括我，想揭開我們心裏的疑問，去了才知道！

去春遊作文 篇5

3月13日，一個陽光明媚的日子，時代小學舉行了一年一度的春遊。每個年級組去的地方不同，感受的文化領域不同。三年級組去的是中國絲綢博物館。前一天晚上，芊芊8點30分就熄燈睡覺了，早上6點45分就起來了。哈哈，為的是自己親自動手製做蛋炒飯和甜豆。一則，要她學會感恩，感謝媽媽和老師們的辛苦，二則也是鍛鍊她的自我獨立生活能力。不過，對於這點我還是挺欣慰的，女兒老早就學會了做菜，有次我生病了，還是她獨自一人到菜場買菜，獨立炒3個菜給我們兩個吃的，不過，説句實在話，炒的味道還不錯地。

芊芊拿着相機，記錄下整個春遊的過程，從同學們在學校看書看報紙等待出發到回來，到家後拿出相機，邊看圖片邊給我講解整個過程，真的講的頭頭是道，這是以前每次出去所沒有的，所以我當時心裏特覺得温暖和開心。也許我的現在的努力起到了一定的作用。雖然去之前，她自己在網上也查了蠶寶寶的一生和絲綢之路的資料，但還是一知半解。可春遊回來她就大不相同了，很有條理地講解給我聽了蠶寶寶的一生以及絲綢之路，其實，很多知識我也是不知道的，聽的時候也很陌生。終於從女兒口中知道了蠶寶寶是怎樣完成一生的，以及她完成一生需要47天。絲綢之路是怎麼回事。春遊真的讓女兒長了見識。

不過最讓我感動的還是學校讓孩子利用春遊的時間賣校報的事情。一則，可以讓更多的人瞭解我們時代小學，二則，可以鍛鍊同學們的社會交際能力。我特別支持這項舉措。女兒回來很是興奮，告訴我説，她自己獨立賣掉了老師發的兩份報紙，同學沒賣掉報紙，她幫助同學推銷報紙，最後成功地幫同學也賣掉了她的兩份報紙。我還很傻地問她：“那老師知道這件事嗎?”女兒很天真地説：“要老師知道幹麼啊，反正我也空着，她們又賣不出去，有的還不肯去賣，那我就幫忙一下也沒關係的，這又不是什麼大事情。”我馬上很慚愧地對她説：“是的，是的，你想的是對的。”其實，女兒的心態很好的，至少比我好。希望女兒很發揚優點。

這中間當然也有過小插曲，比如，向路過的有位阿姨推銷時，話都還沒説完，阿姨揮揮手説不要，再如，向釣魚的叔叔推銷時，叔叔很兇地説，怎麼又是你們時代小學的，又來了，出去!這些都沒有讓她感到退縮，她繼續努力，堅持不懈，最終功夫不負有心人，她成功賣掉了報紙。也許跟平時的教育有關，平時我總是向女兒參透一種理念，凡事都要用心去做，要堅持，要勇敢，堅持就是勝利，只要你跨出了那一步，都是成功了，不管最終的結果如何。看來，這點在女兒身上是體現出來了。

時代小學是一個培養孩子綜合能力的學校，一年有很多的能讓孩子動手的節日。“學的紮實，玩出名堂”一直是這所學校的座右銘。自覺閲讀，美化聲音，潔化抽屜，禮儀問候是學校的行為規範。學中玩，玩中學是學校的特色。難怪女兒説上學是件快樂的事情，願孩子們更快樂!

去春遊作文 篇6

這週二我就知道了學校要在週五組織春遊活動這個消息。第二天，這個讓人期待已久的消息就傳遍了整個教室。終於等到了這個週五，這天，天氣格外的晴朗。我們坐上大巴車，一路上歡聲笑語地踏上了去“青青世界”的路程。

大概20分鐘，大巴車帶着我們來到了“青青世界”，一下車，沒走幾步，“青青世界”幾個大字就映入我的眼簾，我們像一羣快樂的小鳥沿着石板小路來到了“兒童樂園”，那裏有索鏈橋、吊橋、盪鞦韆，我玩了吊橋，我爬到上面，林謹瑤，姚沁晨兩人幫我推，感覺像要飛起來，趙老師還幫我們拍了幾張照片。還玩了索鏈橋，我兩手緊緊地扶着橋兩邊的鏈子，人還是不停地搖晃像是喝醉了酒，朋友在鐵鏈上蹦啊跳啊，我擔心在這會不會突然斷了呢！

最開心的就要數遊動物園了！一到那，我就跑去了猴子觀賞區，它可貪吃了，只要別人把東西給它，它就一下子拿過來，好像怕誰要把它的食物搶走似得，惹得我們哈哈大笑，孔雀開屏，可愛的小白鼠，美麗的河鹿，高大的鴕鳥都給我們帶來了深刻的印象。

午餐時間到了，我們來到了野餐基地，大家都把自己帶的東西從書包裏倒出來，一起分享，我們像好幾天沒吃食物似得“食物”，一看到食物，就大口大口地撕咬起來，吃完後，我們整理好垃圾，拿出了自己最喜歡的玩具牌、圍棋、陀螺……此時，我躺在草地上，望着藍天、白雲，在青山綠水的懷抱中，感覺自己像一朵白雲在天空中飄着，無憂無慮……真愜意！

最後我們三年級段還組織了一場K歌活動，很多朋友都拿出自己拿手好戲，給大家帶來了快樂。

雖然我已經去“青青世界”好幾次了，但這次是我最開心的。我期待明年的春遊。

去春遊作文 篇7

星期五上午，我們懷着激動的心情，來到了美麗的靈湖春遊。

一下車，同學們就興致勃勃地環顧四周。哇！靈湖真美啊！一棵棵高大而挺拔的樹木立在道路的兩旁，好像在熱烈地歡迎我們得到來。我們排着整齊得隊伍往前走。左邊綠油油的草坪中開着不知名的美麗小花，右邊的靈湖綠得如一塊無暇得翡翠，靜得讓你看不出它在流動，清得可以當做一面鏡子來照。這一切中的一切都像一副畫一樣展現在我們的眼前，怎麼看也看不夠。因為這裏種着許多的花花草草，所以空氣也格外清新，我們貪婪地大口吸着氣，感覺非常地舒服，非常地愜意，就像在人間天堂一樣！

我們來到了一條長廊上，把桌布鋪在地上，打開各自的揹包，把各種花花綠綠的零食倒在桌布上，就高興地吃起來，有的吃得滿嘴都是油，有的吃得直打飽嗝，還有的一邊吃一邊聊着天

吃好了，我向楊喜善借了一隻風箏，再叫上張修能，來到長廊外放風箏。我讓張修能幫忙在後面託着風箏，我在前面跑，等跑快了，張修能讓放掉，這樣，風箏就飛起來了。可惜，這只是一個美好的幻想，實際做的時候根本就飛不起來。奇怪，以前明明都可以的呀？我仔細地看了一下風箏的結構，和往常的不一樣。我問了楊喜善，原來，這風箏是外國的，難怪我飛不起來。

快樂的時間總是那麼容易過，一眨眼，就已經11點多了。我們只好各自收好東西，依依不捨地告別了這美麗的靈湖。

去春遊作文 篇8

“叮鈴鈴~”鬧鐘的聲音響起，我迷迷糊糊睜開了眼，突然一個激靈，“哎呀！春遊！”等我洗完臉，刷完牙，已經6：50了。當我收拾好書包，真正走下樓吃飯時，已經7：00了。

外婆照例“出場”了，她一直很關心我，什麼都關心，可也許是關心的太多了，時常會使人煩躁。我吃飯時，外婆不斷地拿來東西給我：零食，零錢，麪包，小袋食品，水果，濕巾紙……無論我想到沒想到，她都想得到。儘管我知道，外婆是為我好，可當她在問了我無數個問題後，我便有些煩躁了。無論她問什麼，我都無比敷衍地“嗯，嗯”。

這時，似乎連媽媽都有些不耐煩了，在外婆給我切了一大塊麪包後，她大聲道：“你帶這麼大塊，她吃的完嗎？！”外婆聲音不大，對着我説：“沒事兒，吃不完帶回來，我吃。”媽媽很無奈地説：“帶來帶去啊煩啊？啊重的？！”我很不想她們這樣為我吵，她們都是好心，但我不知道如何勸説，只得聽她們你一言我一語地辯論着。

臨走前，外婆又遞給媽媽一袋東西，不知説了什麼，但從媽媽的話裏可以聽出，外婆應該是想讓她幫我拎到學校，媽媽説：“我不送她到學校的，她在拐彎的地方就下的，我不會幫她拎的。”我看着外婆，她的表情有些落寂，在關門前，我看着她走向廚房的身影，心裏有些不是滋味，我想告訴媽媽，不要叫，不要喊，可又不知如何開口。因為我對媽媽，不也是這樣嗎？我有什麼資格去勸她呢？

也許就是因為我是媽媽的女兒，媽媽是外婆的女兒，因為她們對我們有無限的愛與包容，所以我們才會毫無忌憚地向他們表達情緒，毫不在意。可有時，如若你心細些，你會發現：她們的頭髮又白了幾根，皺紋又多了幾條，背影更加滄桑了。而你呢，你陪伴他們，與他們聊天的時間過一天少一天。作為兒女，不要再和她們耍脾氣了。否則，終有一天會“子欲養而親不待”。

走在路上，我決定改變點什麼。