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描寫春遊的作文【薦】

描寫春遊的作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的描寫春遊的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春遊的作文【薦】

描寫春遊的作文1

星期三下午,老師説明天到人民公園去春遊,同學們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春遊終於來了,我在心裏大喊:“老師,你太好了!”。

第二天早晨,我們排着整齊的隊伍興奮地走出了校園。一路上,我看着藍藍的天空,白白的雲彩,還有道路兩旁的參天大樹,心裏甭提有多開心!

走進人民公園,這兒的風景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了,花叢中的蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的小鳥,在樹上不停地跳着、叫着,像是在歡迎我們的到來。

我們來到了公園中央,這裏陣列着各式各樣的遊戲項目,有小火車、有旋轉木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉木馬、美國遊樂園……真是太開心、太過癮了!

下午我們依依不捨地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉木馬!再見了,美麗遊樂園!明年春天我們再相會!

描寫春遊的作文2

陽光暖暖地照着,風輕輕地吹着,在這樣一個風和日麗的週末,我們幾家人一起去武鳴湖玩。

我們一行人來到武鳴湖,只見湖面靜靜的,不泛起一絲絲的波紋,像一面明亮的鏡子,映照着藍天白雲;湖水清澈見底,可以看見湖裏的水草飄搖,遠看武鳴湖,又像一塊透明的碧玉,鑲嵌在武鳴這塊大地上。

我們租了幾條小船,遊覽武鳴湖。一路上,那奇異的風光景物盡收我的眼底:船過處,那濺起的水珠彷彿一個個頑皮的小娃娃,掙脱了媽媽的懷抱,在空中打着滾;湖邊的桔樹上掛着一個個精緻的鳥窩;水裏的小魚被我們的小船嚇得四處逃竄……

中午時分,我們決定在湖邊的燒烤場燒烤。大人們都忙着搭遮陽蓬,沒有空理我們這些小孩,我們在草地上做遊戲。“你們快來看哪!”英紫姐姐大叫着,我們幾個趕緊跑過去,!啊!英紫姐姐手上正蠕動着一隻肥大的螞蚱!我們興奮極了,馬上停下游戲,在草地上尋找這可愛的小生命。“噓!”我悄悄地接近一隻螞蚱,正要伸手抓它,它卻好象發現我了似的,一蹦,就無影無蹤了……

描寫春遊的作文3

不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地裏的小草偷偷地從泥土中鑽了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸着清新的空氣。燕子不知什麼時候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫着:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中甦醒,大地一片生機。

今天,學校組織各班去西公園春遊。早晨,我們排着整齊的隊伍,邁着歡快的步子,高高興興的來到西公園。

一進大門,首先看到的是一個用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎我們的到來。花圃裏種滿了各種各樣的花,有黃色的、有紅色的含苞欲放,爭奇鬥豔,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內,我被這滿眼的綠色吸引住了。

當我們來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,我們開始自由活動,有的同學走進迷宮;有的同學坐海盜船;還有的同學去坐金龍滑車,而我選擇了兒童遊東園。那裏面有各種各樣玩的項目,我玩了滑滑梯、盪鞦韆、跳跳牀。同學們玩的可開心了。

遊園結束了,我們排着整齊的隊伍返回學校。我想:“我們能經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了小象!再見了我心愛的兒童樂園!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天裏。

描寫春遊的作文4

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,她吹綠了柳梢:吹紅了小花:吹青了小草:吹皺了河水;吹鼓了杏樹的花苞。

這次我們班去九濱春遊,我回家迫不及待地整理好小包,裝扮裝扮自己,所謂“整裝待發”嘛!

春風輕輕吹着我那粉撲撲的小臉蛋,彷彿要告訴我:“這裏一切都很美好!”小鳥的歌聲在我耳邊縈繞,讓我感受到了綠的氣息。看,害羞的柳樹姑娘戴上了小小的綠髮夾,在河邊美滋滋地照鏡子呢!繼續沿着石頭小路向前走,梨花已經披上了白色的連衣裙,彷彿一個迎賓小姐正在歡迎我們的到來。我不禁發出了一聲讚歎:“大自然真是一個熱鬧的大家庭!”

想到這裏,我立馬敞開懷抱,給天真的小草們一個温暖的、熱情的擁抱。因為它們給我“喜”,我也要給它們“樂”。接着映入我眼簾的是一池清澈的湖水,我俯下頭來,與水寶寶打招呼,誰知它們一激動,跳起歡快的舞蹈,在我眼中,這無疑是一副最美的圖畫。

瞧,這次的春遊多麼愉快!我也收穫了不少:認識了新朋友,收穫了友誼,發掘出了歡樂!所以,我們以後要保護環境,讓地球的每一處都美麗漂亮!

描寫春遊的作文5

星期五的早上,地上有一點兒潮。天氣還可以,這樣的日子,非常適合老年人到外面去散散步,不要整天都呆在家裏;爸爸媽媽可以帶着自己的孩子去春遊,讓孩子觸摸大自然,呼吸到大自然的新鮮空氣,無論對誰的身體都是有好處的。

今天,我們中國輕紡城小學組織了一個十分有意義的大型活動:1——3年級去西岸公園春遊;4——6年級去紹興市青少年活動中心。我們8:30四年級準時出發。我們一路上歡歌笑語,一邊坐車一邊吃着零食。大概9:30分左右,我們才到了青少年活動中心的大門口。可惡!我們一進門茅班主任就把我們帶到了藝術教室開始上課,連一點休息的時間都沒有。這一節課我們很多人都沒有聽進去,因為這節課的內容實在是太幼稚了!簡直無法想象的簡單。

今天下午那節課非常有意思,班主任給我們一大箱積木,讓我們搭未來家園,可以搭汽車、房子、樹木、遊樂園等。我們這組是由我來搭汽車;李佳寧和朱佳浩搭房子;最難的歸張佳園莫屬了,她是搭遊樂園。經過了我們千辛萬苦,終於在最後的品比中獲了獎。

我今天玩得非常開心!

描寫春遊的作文6

早就聽説陽山碑材了,帶着許多疑問,我和爸爸媽媽今天一起去那裏參觀。 春天真是一個旅遊的好季節,自然我的心情也非常的好。

車子出了中山門,往湯山方向,過了20多分鐘後便到了陽山。我們沿着山路向上走,我先看見了一個巨大的碑材,一端與山體相連,這就是碑座。我上去看了看,足有一個籃球場那麼大。我們又沿着山路向上走,看見了一個巨大的碑材,比碑座略小一些,這就是碑額。它完全與山體分離。碑額後面不遠處還有一塊長條形的巨大碑材,也只有一端與山體相連,這就是碑身。如果把三塊碑材豎起來,足有70多米高,是當之無愧的世界第一碑。

我們爬到山頂上,只見樹木已長出了嫩葉,小草也都探出頭來,俯看碑材,感到十分壯觀。我站在山邊都有些害怕,可想而之,古代的石匠們披星戴月開鑿出巨型石碑是多麼的不易呀!

回家的路上,我想:“陽山碑材是古代勞動人民辛勤勞動的結果,我們都應該好好保護它。”

描寫春遊的作文7

清晨,我和同學們興致勃勃的乘車去海洋公園春遊。

一路上歡歌笑語。經過半個多小時的行程,我們終於來到了海洋公園。

一進正門,我們就可以看見一個用石頭做成的‘美人魚’,她那長長的頭髮已經垂到了尾巴上,做的像真的一樣。沿着小路向前走,我看見了許多用玻璃做的‘魚缸’,裏面有許多稀奇古怪的魚,我走到一個‘魚缸’前面停了下來,好奇的用手指敲了一下,這時,魚兒們都睜大了眼睛瞪着我,嚇了我一跳。

其中,讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個個都長得胖胖的,走起路來一搖一擺,但是跳起舞來可漂亮了!它們還會鑽‘呼啦圈’呢!在飼養員叔叔的指引下,海豹們在‘呼啦圈’裏穿來穿去。每表演一個節目,它們就會找飼養員叔叔要小魚吃。當飼養員叔叔不給它們的時,它們就會在飼養員叔叔的身上蹭來蹭去,好像一個調皮的孩子。最後,海豹在飼養員叔叔的指引下,做出了人們都難以學會的動作。它在一個滾筒上行走,嘴上還頂着一個皮球。這時,我們大家都大開眼界。

要回家了,大家都依依不捨,回頭看看那些可愛的魚兒,它們好像在説:“再見,歡迎下次再來!”我坐在車上,心裏還想着那些可愛的小魚。雖然我今天很累,但是我玩得很開心!

描寫春遊的作文8

星期五的早晨,天氣晴朗,我一咕嚕從牀上爬起來,心裏特別高興,因為今天我要去春遊。

我帶着喜悦的心情來到了學校跟老師見面,見到他們我無比開心與興奮,我們一起坐車來到了中山植物園,在車上我們一路歡聲笑語,到達目的地,首先在老師的帶領下走過一條戰道,戰道在我們小朋友的腳下調皮的咚咚咚地響。

隨着歡快地打鼓聲我們一個一個的走過去,接着我們來到鴿子園,那裏的鴿子雪白雪白的,飛起來就像許多白雲在空中飄蕩,我們拿來許多鴿食開心地喂着可愛的鴿子,讓我明白了我們要保護動物,與動物和諧共處。

就在這時,集合的哨聲響了,我依依不捨的離開了鴿子園,來到了淘氣堡,聽老師説淘氣堡這個遊戲可以鍛鍊人的氣質和勇氣,我們在上面蹦蹦跳跳,不一會就玩的滿頭大汗了。時間過的飛快,一眨眼就到了吃飯的時間了,老師説道:“同學們你們圍成一個圈坐下來”,我們把準備好的零食和點心津津有味的吃了起來,吃飽喝足後,我們在嬉笑聲中玩了一個又一個遊戲, 最後我們戀戀不捨的離開了中山植物園……

這次的春遊活動我玩的很開心,希望下次我還可以去中山植物園遊玩!

描寫春遊的作文9

這個星期四,我們去圓明新園春遊。

一上車,我就在想,上網查找的北京圓明園為什麼只見到幾個石頭柱子因為以前我們中國清朝政府落後,無能。在1860年被八國聯軍闖入,把一座舉世聞名的皇家園林裏面的東西統統拿走,拿不動的就用大車拿,實在拿不動就任意放火破壞。最大的罪證是在10月18日和19日三千多名侵略者在園內放火,大火連燒了三天三夜,這座舉世聞名的園明園就這樣化為灰燼。媽媽告訴我:我們春遊的圓明新園只有圓明園的六分之一,是珠海特區政府按圖紙重新建的。所以是圓明新園。

下了車,進入園明新園。我們去的第一個房間,左邊是八旗子弟,右邊是清朝的武器。第二個房間,左邊是皇帝吃飯的地方,桌子上好多菜。導遊唐哥哥説:"每次吃飯都有好多菜,這是皇帝的享受。"真浪費!

走出房間,我們看見一片碧綠的湖,中間有一個小島,岸邊有一龍舟和鳳凰舟。一眼望去,遠處的亭子藏在山水中,像一張畫。我們快快樂樂地唱歌,看錶演(老師扮演皇帝),走迷宮口技老師的表演很有趣,什麼聲音他都能模仿。

下午,我們高高興興地上車回學校。

我想:這次春遊學了知識,又讓我們在春風中玩耍,真是一個有意義的春遊!

描寫春遊的作文10

今天天氣晴朗,陽光明媚,爸爸開車帶我和媽媽到無源洞玩。我們從黃土坡出發,一會兒就到了。

我們沿着水渠往前走,首先登上了望江亭,只看見江面上漂亮的旅遊船、慢吞吞的大貨船、飛梭的快艇來來往往,川流不息。

下了亭子,再往前走,很快,一排石碑映在我們眼前,石碑上刻了很多字,是宋朝事期宰相寇準在我們巴東任縣令時寫下的詩文。爸爸説寇準在巴東任縣令時為老百姓做了很多好事,所以老百姓永遠記着他。接着往前走,遠遠的就看見一尊大佛,挺着個大肚子,笑眯眯的。我和媽媽迅速跑到跟前,香爐裏面有很多燒過的香,我們沒有買香,就放了幾塊餅乾在裏面,佛的底座上寫着:慈顏常笑,笑天下可笑之人,大肚能容,容天下難容之事。

繼續前行,哇!一個巨大的山洞呈現在我的眼前,清澈的泉水嘩啦嘩啦地流了出來,這就是無源洞,我們在洞口大聲的喊:“喂——”好半天也沒聽到回聲。

天要黑了,我們只好不玩了,我真想多到無源洞玩。

描寫春遊的作文11

等啊等,盼啊盼,終於被我等到了——春遊!一個令同學們興奮不已的一個集體活動。

我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑,但是我們班因為和同安嶽口小學有讀《西遊記》談感受的活動,所以校長特地申請了這次機會,讓我們去同安玩!

大巴穩穩地停在了學校門口,我們班級的同學們興奮不已,紛紛上車,坐了下來。在車上,因為路途比較遙遠,所以許老師讓我們唱歌,什麼歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手,拿着麥克風 ,唱了一首耳熟能詳的流行歌——稻香。同學們一聽,也紛紛跟着志宇同學的歌聲唱了起來。那時,整個車廂裏都瀰漫着同學們動聽的.歌聲,響徹雲霄,心情是多麼愉快啊!

玩了大半個早上,終於等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從揹包裏拿出桌墊,扔下揹包,把自己帶的零食往外拿。吃完了主食,同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師,大家其樂融融。那 幅同學和諧友好,師生融洽的場景,是多麼令人感動啊!

光陰似箭,日月如梭,美好的時光總是過得那麼快。希望通過這次春遊,可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。

描寫春遊的作文12

伴隨着春天的腳步,我們終於迎來了春遊。

我們乘着校巴,終於來到了期待已久的旅遊勝地----順德碧桂園農莊。一進大門,一股農田的味道撲面而來,猶如桂花般誘人,此時的我心情像放飛的風箏在碧藍的天空中遨遊,慢慢地,我融入了這個鮮花盛開、景色宜人的地方,忘記了繁忙的三年級生活、忘記了成長的煩惱……

走進遊樂區,大腦把我牽引到了“颶風飛椅”的腳下,我坐上椅子,機器慢慢地啟動了,緩緩地、緩緩地……開始轉動,我閉上眼睛,彷彿我是一隻小小鳥,在温暖的陽光裏,展翅飛翔,心情變得更加開心了,走到海盜船排隊處,排了許久,終於到我們了,本來想坐最後一排的,因為那樣會更加刺激,可惜沒位置了,只好坐在了中間,遊戲開始了,心裏有些害怕,因為我才坐過兩次,是我四歲多時,媽媽抱着我坐的,另一次就是現在。不知不覺,迷迷糊糊地過了上午,本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的,忽然有人拍了我一下背,我轉過去一看,原來是趙莉歡啊!她告訴我:“現在是吃飯時間”我垂頭喪氣地説:“哦”吃完飯後,我們又玩了整整一下午,就這樣,已經是3點15分了。

最後,我們依依不捨地離開了。

描寫春遊的作文13

今天,我來到了姑姑家,熱情的姑姑告訴我,最近附近新建了一條燒烤街,並立刻邀請我去吃燒烤。 來到了燒烤街,只見一輛又一輛的燒烤小車停在路的兩旁,“嗤嗤嗤??”的油炸聲連續不斷,火光閃耀中,一陣陣香噴噴的氣味撲面而來,害得我口水直流。那些和我一樣來品嚐燒烤的人羣熙熙攘攘,絡繹不絕。我們選了一家比較乾淨的地方做了下來。不一會兒,盛着燒烤食物的碟子端來了。一串串食品都烤得香噴噴的。我用刷子塗上了辣醬:一嘗,哇!真是美食極品! 我邊吃邊看,忽然,倒吸了一口冷氣。只見鍋裏那反覆加熱的油黑糊糊的,不斷地翻騰着:鍋沿髒兮兮的,放肉串的盤子更叫人心驚顫,紅一片、黑一片。那老闆正跟客人談話,他的口水也悄悄地飛進了油鍋裏。他的左手不肯閒着,一會兒拍拍前胸,一會兒拍拍屁股,然後又去拿那些正準備給我們吃的食品。路上汽車揚起的灰塵也來湊熱鬧??我

頓時覺得一陣噁心。香噴噴的燒烤頓時變得令人噁心,肚子也竟像翻江倒海似的難受起來。 我悄悄地拉了拉姑姑,指了指我看到的現象。姑姑也沒想到香噴噴的燒烤操作上竟然這麼落後!姑姑立刻站了起來,拉着我匆匆離開燒烤街。哇!多可怕的燒烤啊!我以後再也不吃燒烤了。

描寫春遊的作文14

春遊春遊春天出來旅遊,今天學校組織全校春遊,因年齡段的原因,所以分地進行遊。一到三年級到秀山公園和博物館,四到六年級到樂園玩。我作為一(4)的副班,所以就跟着這些小不點跑 。看着他們第一次應該是第一次,那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動中表現的淋淋盡至,春遊也可以有另一種説法,為什麼討他們這麼喜歡,因春遊可以有東西吃。不管遊的是什麼地方 ,他們都是會快樂的。大人遊的是心境,小孩遊的是嘴巴,這就是大小人的最大的區別。

其中最讓我記憶深刻的就是在餵魚的場面,他們的那個興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個爭着要餵魚,指着那條魚大那條小,那場景真是熱鬧西。路上的遊人都駐足觀看了,呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春遊。

帶他們是辛苦,但是還是期待着下一次,因人生中有些偶然的場景都會使人產生雀躍的心情。

描寫春遊的作文15

今天,我們又迎來了一年一度的春遊活動,今年我一定要當文明小衞士。

我們坐公交車來到了蘇東坡紀念館,講解員阿姨給我們講了這樣一個故事:蘇東坡剛來杭州西湖時,西湖裏滿是泥土,蘇東坡想了一個辦法“號召大家一起為西湖大掃除”,清理出來的泥土,蘇東坡把他們做成了橋,名叫“蘇堤”。為了紀念蘇東坡為杭州做出的貢獻,人民就建造了這樣的一個蘇東坡紀念館。

參觀完蘇東坡紀念館後,我們就去了太子灣公園玩,我們先去觀賞了太子灣公園的花,我們不禁歎道:“真美啊,這裏實在是太美了呀!”白色的櫻花,在異國他鄉種,也如此美麗;紫色的薰衣草,這一片,那一片,開的那麼均勻;黃色的油菜花,是那麼耀眼。觀賞完花朵,我們就去草地上玩耍,有的同學在跳牛皮筋,有的同學在寫生,有的同學在玩撕名牌,有的同學在玩psp單子游戲,還有的在和老師聊天……7個班坐在一起,還真是一片熱鬧的情景呢!

今天,我們大家玩得很開心。

標籤: 描寫 春遊
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