畢業的優秀作文(15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

畢業的優秀作文1

你問我畢業了我會哭嗎？我哭，是由於有忘不了的故事，忘不了的情節，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！

會！我哭，是由於我還想賴着學校，賴着操場，賴着課室，賴着課桌還想賴着某些人啊！

會！我哭，是由於我習慣了這裏，習慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學校、教師、同學投訴的瞬間，習慣了，與教師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事，習慣了，與教師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸着一樣新鮮的空氣，是由於我習慣了這裏的一切啊！

會！我哭，是由於這裏的一切都很深刻，教室裏，牆壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬咱們的記憶，會。我哭，是由於這裏有咱們熟悉的味道夏日裏，咱們何曾不是這樣的歡快過，陽光下，咱們的笑臉如花，樹蔭下，咱們舒適而自在，淡淡的微風，淡淡的涼意，吹不淡咱們的回憶，是由於這裏洋溢着幸福啊！

會！我哭，是由於這裏是我學習6個學期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的教師、同學、試卷、憂愁，是由於這裏隱藏着很多我的情感啊！會。我哭，是由於咱們還會留念這裏的一切啊！是由於咱們捨不得這裏的一切啊！是由於咱們熟悉着這裏的一切啊！是由於咱們忘不了這裏的一切啊！是咱們唱響青春之歌的起源啊！是咱們育人走向社會的起點啊！更是咱們新的開始啊！這裏是咱們共同打造的家園！這裏是咱們共同營造的氛圍！這裏如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊

會！我哭，是由於在時間的洪流中，學會了相惜，學會了相愛，學會了付出學會了奮鬥，學會了成長，收穫着快樂，收穫着幸福，收穫着感動，收穫着成長……

會！我會哭！到了畢業的那一刻！我會哭泣的像個孩子！

畢業的優秀作文2

眼下我即將要步入中學，中學的生活必將是更加有趣的。我會收穫更多的知識，我將學習地理、歷史、生物、物理、化學、政治等新科目，在原有的語文、數學、英語等科目上也會有更加進一步的探索。我會結交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待，但期待的同時，也難免會有一些惶恐和擔憂。

但是，即便我有再多的惶恐擔憂，卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避，就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折，懷着充足的信心和準備向它們迎戰，面對學習的壓力，我會更加主動學習，把壓力轉化成動力；面對複雜的知識，我會更加勤奮，用不懈地努力征服難點；面對學業導致的自由時間的減少，我會用最高的效率使它越來越多，讓所有的時間都變成自己的時間。

告別小學也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面對困難，爭取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識和最多的快樂！

六年如同白駒過隙，轉眼間，我們便告別了小學時光，準備成為一名中學生了。回顧六年，我收穫了知識，結交了朋友，經歷了酸甜苦辣，我漸漸成長着。

"畢業是一個結束，更是一個開始。"即將畢業的前幾周，我聽老師們講得最多的就是這一句話，是呀，小學六年雖然很長，但是以後我們還有更長的路要走，我們還將繼續茁壯成長。

我有些擔心在初中的學業壓力，我也許會要面對更多的作業和考試，也許會有更多的補習班。我有些擔心我是否能像小學一樣，順利接受初中複雜的知識，我也許會要學習更多令人費解的知識，我也許會要做更多令人頭疼的難題。我擔心我在初中是不是可以一如既往地快樂，我的休息時間也許會越來越少，我也許會不得不放棄自己的愛好……

畢業的優秀作文3

小時候開始，我就很喜歡文學，用此點綴枯燥乏味的學習生活，就這樣度過了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進入初三，我知道自己應該清醒地面對升學的現實。於是從這個學期開學的第一天起，我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講，主動記筆記，回家積極完成作業，也投入地複習。而讓我難過的是，自己的付出根本沒有得到相應的回報：這次測驗竟然只考了班上的第32名，比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都説，付出就有回報嗎，為什麼我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學習能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閒適的虛度呢！不過我還是不甘心。

——初三班級學生 默默

其實，學校中像默默這樣的班級學生很多，有的在失望中還堅守着仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌讚美，對失望中沉淪的班級學生我們吶喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青葱歲月也在認真地記錄着！天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示：付出只是個過程，結果我會替你揭曉。

付出了沒有回報，箇中原因是什麼？我們不妨停下奮鬥的腳步仔細思量一下：反思自己的目標，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對自己的所作所為。俗話説得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態，正確定位。目標定高了嗎？定高了，就分解一下目標，然後逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準了嗎？沒找準，及時調整，不要重蹈南轅北轍的無奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對要改進，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人，個體的人有着各異的性格，學無定法，沒有最好，只有適合的，找個屬於自己的方法，把它變成自己的生活方式，內化成自己的一種學習能力。

畢業的優秀作文4

日月如梭，光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學們，你是否還記得同學們一起討論問題的美好時光;你是否還記得同學們一起玩遊戲的歡聲與笑語;你是否還記得同學們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，同學們經歷了三年的磨練，現在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學們，同學們畢業了……

畢業了，還真有點捨不得!

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨着這首送別歌悠揚的曲調，同學們畢業了!回顧校園的四角，回顧曾坐過的桌椅，回顧全班同學一起看過的動作片，回顧和同學老師一起探討的問題，我的眼睛模糊了……

三年的時光，如同白駒過隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧，原有的煩惱都一併忘卻吧，讓同學們擁有這段美好的時光!

面臨着人生的抉擇，同學們畢業了。同學們，願同學們都能長成參天大樹，願同學們都能到達夢的彼岸。同學們，讓同學們一起加油吧!

“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着同學們去改變;想做的夢，從不怕別人看見……”，親愛的同學們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得同學們一起放聲歌唱的情景呢?

時光荏苒，同學們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學們，同學們一起經歷過的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學們畢業了，願你我都踏上新的征程，開始新的拼搏吧!

回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學們畢業了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學們最難忘的佳餚;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最捨不得的人。三年的時光，結束了;同學們，畢業了。

畢業了，真捨不得……

【致即將畢業的同學們作文2】

畢業的優秀作文5

似乎真的到了該説再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可就是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……

第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還就是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講台時的慷慨激昂，與得知自己閒時隨感獲獎後那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業在即，日頭下奔波於面試公司時汗流浹背的艱辛。

欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只就是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標就是否還依然清晰……

又下雨了，今年的瀋陽似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像就是打在心裏，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最後的痛。似乎明白了一句話，什麼才就是痛並快樂着。

但我只就是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。最後一次作為學生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峯頂，響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林遊戲路叢，止於思愁深鎖相見遙遙無期。

畢業的優秀作文6

一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業照讓我想起了不在身邊的同學。

——題記

“哦！”――伴隨着一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書裏飛出了一張照片：xx小學xx級x班畢業合影。

顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如説……”但只會説不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓鬚眉的牛勁，常被人誇：“你真牛！”因此得名：老牛班長。

在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨雲了。雲這個人不僅有着泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手鐗：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩隻如錘子一樣的受輕輕地整理着短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然後眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地説：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然後倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架啊！”在一旁觀戰的我們則會發出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……”並不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊！”雲聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。

在班長地右邊，有一個人，微笑着，閉着眼，也是照片上唯一閉着眼的人，那就是我。很鬱悶，也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼裏還是怎麼回事，我的眼睛怎麼就是閉着的呢？不，不行，我抗議！一種強烈的願望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不願地作罷了。

在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個人的點點滴滴，我為我自己在小學有這麼多個性張揚的同學，感到幸福，但又有一點失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎麼有紅又腫了？“啊！我的腳――”

畢業的優秀作文7

時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了初中三年的時光了，在這即將告別初中生活的最後時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶；教室裏有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

…………

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落後的今天，我們已經畢業了。

畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴着清風，和着陽光製成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執着；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮鬥與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的讚美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

…………

初中畢業了，有一種不可思議的感覺湧上心頭。初中三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我捨不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

畢業的優秀作文8

敬愛的老師：

你們好！

時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，藉此，我向你們表示衷心的感謝！

一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心裏總有一種説不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不捨之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶着每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打着“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這裏不知包含着你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我捨不得離開母校，更不捨得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不捨，一萬個不捨，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以後不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們彙報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以後能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。

用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

畢業的優秀作文9

今天對於我來説是一個值得紀念的日子，老師昨天就告訴我們了，今天下午大家都要穿白T恤衫，戴紅領巾，因為我們六（4）班82人第一次，也會是最後一次全班大合影。

下午我們都穿得乾乾淨淨、早早地來到了學校，第一節課還沒上完，我們就既開心又悲傷地來到了大操場。開心的是我們馬上就可以第一次合影了，同學六年，這可是我們第一次在一塊兒照相，多麼開心！悲傷的是離我們分別又快了一天，一想到馬上就要畢業了，心裏就很不是滋味，儘管上學的時候天天想趕快放假。開始做照相的準備工作了。我們全班共站四排，首先，老師挑選了一些個子高的女生，蹲在第一排；接着，老師把剩餘的女生安排到第二排，坐在我們電腦室專用的那種凳子上，比前面一排的高一點；第三排就是我們男生的高個子了，站在長條凳上；最後面一排就是我們男生中個子相對較矮的了（我就站在這一排，儘管我都150釐米了，但是還是屬於海拔比較低的），站在桌子上，但是也很威武；班主任沈老師、程老師、王校長、體育老師等都站在我們身旁。

開始照相了，拍照的師傅大喊：“一，二，三，茄子！”説着，他按下了快門。只聽“咔嚓”一聲，照相機響了，我們也留下了永遠的笑容。再過十幾天，分別就是不可避免的了，有的同學可能還會見面，沒準將來初中、高中還可以在一個班，可是有些同學可能就是永別了，一輩子都不一定有見面的機會了，留下照片可以讓我們永遠記得朋友們。合影照完之後，我們每個人又都照了單身照，為升入中學做準備。到我時，可能是我太緊張了，導致我笑的比哭的還難看，我真不知道為什麼我會這樣笑。本來我們還想跟好朋友自由結合照些合影的，可是由於時間關係，這個願望沒辦法實現。

時間過得真快，轉眼間小學六年就要過去了，我希望我的好哥們兒都好好學習，將來考上好學校！我自己也要努力學習，爭取和他們上一個學校！希望到那時，我們仍然是同學，是朋友！

畢業的優秀作文10

繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀歎，但願思念如空中色彩，永遠燦爛……

微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶着我的友誼。枯黃，心裏有中説不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。

我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數着天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你説你會在遠方做一隻風箏，上面會承載着你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你説，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶着笑容，因為我不想説出你一句句肉麻的祝福。但是心裏卻在偷偷流淚。

你我曾經許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現。從那次離別後你就成為了永遠的回憶。

的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那麼的不堪一擊。

離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典裏沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。

黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什麼。那是誰？那就是我，朋友你還會回來嗎？

繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀歎，但願思念如空中色彩，永遠燦爛。

畢業的優秀作文11

9月1日是開學的第一天，在開學典禮上，我們為一年級的小弟弟小妹妹戴小紅花，看着他們，我不禁回憶起了自己一年級剛進校門的情景。當校長宣佈六（一）班的社區小公民是我們班同學時，才真正意識到自己已經是六年級的學生了。

六年級是小學的最後一年，也是一個很關鍵的年級。這牽連到你中學在哪兒讀的問題。所以，在這一年的時間當中，我應該比以前更加努力。讓大家看到一個全新的自己！把幾個成績較差的科目想盡一切辦法提高上去，做到全方面優秀。比如説：科學，的確是我比較頭疼的一個科目，聽説到中學，這門課也是很重要的。再比如説吧！數學，雖説我平時成績不差，但一遇到思考題，我頭就大了，總不喜歡思考。我想：肯定是我沒有真正開動自己的小腦筋。

還有呢！我的文章之所以沒有別人生動具體，是因為我平常不怎麼愛看對自己有用的課外書，但現在總比以前好多了，一篇文章總能加上幾個成語或歇後語，這也是爸爸媽媽誇獎我作文寫得有進步的地方。但我不會聽到誇獎而驕傲，會更加努力，做到最棒！

其他，我想把古箏繼續學下去。當初，我是覺得它彈出來的聲音動聽，才起了要學的念頭。可是在中途，我有點厭倦它了，大約有三個月都沒碰過古箏，更別説上小課了！後來，我想到爸爸媽媽曾經對我説過的話，做一件事情，就不能半途而廢。於是，我又開始到金老師那兒上小課。沒想到，今年暑假居然考出了古箏4級，我很高興！

我希望在這一年中，把打算變成現實。相信自己就是勝利！

畢業的優秀作文12

時光飛逝，不知不覺，我已經在初中年級度過了三年的時光了，在這即將告別初中年級生活的最後時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

…………

校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的'歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

晚會上有我們最真、最美的回憶；教室裏有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

…………

葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落後的今天，我們已經畢業了。

畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴着清風，和着陽光製成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執着；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮鬥與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的讚美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

…………

初中年級畢業了，有一種不可思議的感覺湧上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

初中年級畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我捨不得這些可愛的大初中年級班級同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

畢業的優秀作文13

六年時間真快啊。小學生活一晃而過，還沒來得及説聲“謝謝”，就已結束。

你聽，那畢業鐘聲已經敲響，到了我們揮手分別的時刻了，心中不捨便化成淚水。六年的小學生活也已結束，畫上了一個圓滿的句號。

畢業了!

忘不了，老師您的教誨。六年來有數不清的日夜，數不清的話語，數不清的辛勤。您就是一位園丁，我們就是一朵朵花兒，您灌溉我們，讓我們茁壯成長。花兒犯錯，您嘔心瀝血教導我們，生怕我們學不會。當我們沒有信心時，你又鼓勵我們，使我重拾信心。老師，我想對您説，如果沒有您，就沒有現在的我們，我一定會對得起您的付出。

忘不了，同學們的陪伴。六個春秋，我們一起走過，我不會忘記我們在一起的美好時光，多年來我們一起渡過難關，一起歡聲笑語。我永遠都不會忘記，我們大家都不會忘六年五班當中的所有人。我相信我們還會再見的。同學們，我想對你們説，謝謝你們陪我度過童年，因為有你們，我很幸福。你們就是我最好的夥伴，感謝有你們。

忘不了，母校您的栽培。母校教學設備先進，師資力量雄厚，毋庸置疑，為我們提供了很好的教學環境。在母校度過的每一天，都歷歷在目。我想對母校説，我們這一屆可能不是最棒的，但母校是我們上過最棒的小學，沒有母校，不可能有我們今天的樣子。

七月，驕陽似火，我卻要畢業了。捨不得老師，捨不得同學，捨不得母校，但我知道“大鵬今日同風起，扶搖直上九萬里”。畢業不是結束，而是新的開始。

加油吧，少年，去飛向更廣的藍天。

畢業的優秀作文14

倒計時上的數字一天一天地越變越少，我們的心也跟着越沉越深。也不知道這些天都幹了些什麼，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師説："如果再不中考，我就要神經了。"呵呵，好好笑，他就要神經了，那我們怎麼辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……

哎，我們雖説是城區學校，卻也是這麼緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……

不過，現在倒也是什麼都完了，都完了啊。本來是想開個什麼會的，可是人卻怎麼都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最後結局嗎？連一張畢業照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學我們都還有照過啊！現在想想，這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已啊！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什麼感受呢……

好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結束了，我曾經夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……

在qq上看到了好多好多的同學，畢業了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業後的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了。——很悲慘的結局吧，很無奈的結局吧。

呵呵，我在苦笑。就這樣畢業了，連一張畢業照都沒有留下……

儘管我們之間，一直都沒什麼驚天動地的事發生，可是跟你們在一起我就會有一種盪漾的心情。我們在相互感動着，由於我們一同走過了那如夢的花季，一同數過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的願望。

就這樣畢業了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！

畢業的優秀作文15

不知不覺六年的時光已經過去，在小學的生活是甜蜜的，是童真的，是快樂的，是幼稚的……

曾經我們同在一間教室上課，同在一個操場打鬧、嬉戲，這些我們怎能忘記？曾經我們一起哭過，一起笑過，這些怎能忘記？曾經我們打過架，鬥過嘴，這些我們怎麼忘記？曾經我們一起寫作業，一起畫畫，這些又怎能忘記？

是啊“天下沒有不散的筵席”我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天都來上學，和以往一樣鬥嘴，其實，我們都清楚這隨時有可能是最後一次鬥嘴。我們都知道我們自己內心的狀況，我們的內心裏又多了一絲憂傷，一絲難過。

回想起我們走過的一切，有因為得了紀律紅旗的笑，有因為失去了拔河比賽第一名的哭，有因為受傷而無法參加比賽的悲，也有因為做錯事挨批評的辣，我們在一起經 歷過酸甜苦辣，這一切或許沒人記得吧。記得那是一個秋高氣爽的日子，我們同學歡聚在操場上，熱火朝天的舉行着拔河比賽，由於疏忽，我們與冠軍失之交臂，同 學都在責怪我們，我們幾個幾天都沒有笑，最後不知在誰的刺激下，我們幾個抱頭大哭，不知還有幾個人記得。

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；這首詩大家都知道是《再別康橋》裏面的詩句，但卻不知道何時會引用。此刻，我方才領悟，原來《再別康橋》是來告別母校的。

六年=2190天，在這2190天裏，我是快樂的，是高興的，是甜蜜的，即將過去2190天后我卻一點也高興不起來，因為我馬上就要成為一名中學生了，不會再有小學那樣的快樂，那樣的高興，那樣的甜蜜。

馬上我就要告別童年，進入少年，我多麼希望這只是夢啊！但這不可能，我只知道我不再是童年，而是一個少年了。我默默的許下了誓言：舞動青春，使生命永不言敗！