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畢業了作文(精選34篇)

畢業了作文(精選34篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的畢業了作文(精選34篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

畢業了作文(精選34篇)

畢業了作文 篇1

六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,於是,便把它寫了出來。

昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸着纖纖玉手向我們招手,它也捨不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校裏所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這裏,不爭氣的眼淚又流了下來。

昨天的教室,是一片屬於我們的天地。以前,我是班裏的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠裏,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。於是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現在的成績還是名列前茅,我真感謝老師啊!

昨天的同學,是難忘的。我們盡情地嬉戲着,追逐着,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找幾個莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,一陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然後大叫到:“我一個小時的結晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災樂禍!”

現在要走了,要對母校説再見了,我還真有點捨不得,這聲再見可真難説出口呀!

畢業了作文 篇2

臨近畢業,校園裏的一花一草還是那麼熟悉,朝夕相處的老師同學還是那麼和睦。

望着校園裏的一切,我不禁回想起自己剛上一年級時的情景,那些迷茫的眼神,開心的笑容,至今在我的腦海中揮之不去……

各位老師,我想對您説,謝謝您,是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次,我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷,不管同學們怎樣勸解,我仍在無底深淵中不肯自拔。“為什麼會這樣?”我一次又一次地質問自己,心中充滿了悔恨。這時,老師站了出來,説:“成績並不能代表什麼,只要你在這個過程中努力過,就足夠了。不是嗎?”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯一的奮鬥目標嗎?難道分數真就是命根嗎?在以後的成長道路中,每當我遇到失敗時,總會想到老師這些語重心長的話。在這裏我衷心地對各位老師表示感謝,謝謝您六年以來對我無微不至地關心與呵護!

同學們,六年了,多少風風雨雨我們都一起扛過來了,有成功的喜悦,也有失敗的淚水。記得有一次,我沒有帶傘,放學了心裏十分着急。正當我山重水複疑無路時,是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時,淚水在我的眼眶中打轉。六年了,當我遇到困難,是你們伸出援助之手;當我成功時,是你們祝賀我;當我失敗時,你們鼓勵我。是你們,使我再一次揚起自信的帆船。

臨近畢業了,我會加倍地刻苦努力,用最優異的成績回報母校,回報老師,回報父母!在這裏,我想説,再見了!親愛的母校;再見了!辛勤的“園丁”;再見了!朝夕相處的同學們。你們的音容笑貌我會銘記於心!

畢業了作文 篇3

六月,煙雨濛濛;六月,荷花飄香;六月,垂柳飛揚。六月,雖然景色優美,詩情畫意,但是,更多的,卻是離別的淚水,離別的強顏歡笑。作為一個六年級,一個即將畢業,一個即將前往初中,開啟新的學習旅途的小學生,我深深體會到了離別。

前幾天,老師將畢業照的冊子發了下來,我並未打開,而是放進了書包。

回到家,我坐在沙發上,拿出了畢業照,封面上,一個梳兩支小辮兒,頭戴博士帽,身穿博士服小姑娘甜甜的笑着。我的手輕輕撫摸,記得上一次穿博士服,還是幼兒園畢業呢。我想着,打開了冊子。

第二頁,是我們的集體照。老師們坐在中間,一羣穿着校服的姑娘小夥將老師們圍了起來。仍記得每次期末考試考完,老師們都會為我們拍幾張合影。一轉眼,老師竟有了幾根白髮,而我們也變得高大。

在接着往下翻,開始出現了我們同學的合照。幾個要好的夥伴手拉手,坐在台階上,躺在草坪上,笑着面對攝影師,攝影師也飛快的將我們的笑容記錄下來。時間定格在那一霎那,我們的笑容成了永恆的記憶。

一張張照片,一個個笑容,被印在了紙上。不知不覺間,一本厚厚的相冊竟以翻到最後一頁。回想着與同學們一起度過的快樂時光:六一兒童節、元旦節、運動會……我的手指劃過相片,淚水情不自禁的流了下來,滴落在指間。

人生的道路已經鋪好,人生的藍圖開始規劃,人生的帆船揚帆起航,而我,與同學們一起,在人生的道路上全力奔跑。雖然我們即將離別,但我們的友誼長存。

陽光斜斜的從窗子中射進,我堅定的站起身來:夕陽雖已落下,但人生的太陽才剛剛升起,讓我們以離別為新的起點,全力奔赴我們心中的夢想吧!

畢業了作文 篇4

時光匆匆,如白駒過隙,轉眼間,我們就要小學畢業了,在這六年中我收穫了許多也懂得了許多。

六年前的一天,我們都帶着一份稚氣,第一次踏進這個美麗的校園,我們雖然互不認識,但小孩子的天真與外向,讓我們一下子就打鬧在了一起,每一天都過得十分快樂。

三年前,我們逐漸走向了小學高年級,學習上的壓力也越來越重,但是陸老師總是對我們説,不管一天裏面有多少事情,只要一項一項的做,總會做完,到了那時就一定會有滿滿的的自豪感。

六年後的今天,就是因為六年來,老師和同學的幫助和陪伴,才會讓我不僅有了知識上的收穫,在做人做事上也收穫不少。

在一年級時,每天都快快樂樂,對於時間也沒什麼希望;上二年級的時候,開始有點希望時間變得快一點;上三年級時,希望時間能夠再快一點;上四年級時,對自己説,還有兩年,在繼續堅持吧;上五年級時,太好了,還有一年,上六年級時,突然覺得時間太快了,能不能慢一點,再慢一點……

雖然希望這六年能夠永遠不結束,這六年能永遠不説再見,這六年能永遠不畫上句號,能永遠和母校、老師、同學們在一起。

光陰似箭,日月如梭,小學的六年時光已經進入倒計時,算算,還剩下兩天,我們就要分別了,就算離開了母校,但老師們的,同學們的音容笑貌一定會深深的印在我的腦海中,常常浮現。畢業後,不管到哪裏,我都一定會記住你們的,我敬愛的老師和與我同窗六年的同學們!

畢業了作文 篇5

六年的小學生活如水般消失,我們也從一個天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業,告別我的母校,我不僅頭涔涔而淚潸潸了,心中也就有無限的眷戀不捨。

我留戀母校,母校的教室裏常常傳出我們琅琅讀書的聲音,母校的操場上總是充滿我們的歡聲笑語,總是有我們嬉戲玩耍的身姿,母校飽滿古今中外文學的書架上是豐富我們業餘生活,充實我們世界的最佳去處。

我留戀老師,是老師辛勤地培育着我們這些祖國鮮豔的花朵,我們需要什麼他們做什麼,他們就為我們做什麼。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進的路,老師像指南針隨時為我們指向成功的出口,老師辛勤操勞的身影不時地浮現在我的眼前,老師對我們的諄諄教誨總是縈繞我心。

我留戀我六年來的同學。是他們的鼓勵讓我學會了在困難面前堅定,怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當同學們幫助我時,我體會到了友情的温暖,當我去幫助他人的時候,我體會到了給予別人友情的喜悦。學習上的奮鬥爭先絲毫不影響我們同學之間的互幫互助。這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶裏。

離別就在我們眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記同學之間真誠的友誼,銘記師生之間那温暖的愛。滿載着希望和對美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。

我們相約:牢記母校的囑託,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後,我們成為了祖國的棟樑,再來母校相聚,道一聲:母校,恩師,我們沒有辜負您的希望。

畢業了作文 篇6

今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不捨。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。

明天,我們即將畢業。我要感謝你——親愛的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那麼的熟悉。永記着,那株高高的木棉;永記着,那間一樓角落的教室;永記着,那個三樓末角的陽台;永記着,母校的一切一切。

所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

明天,我們即將畢業。我要感謝你——敬愛的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那麼的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑。

所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。明天,我們即將畢業。我要感謝你們——可愛的同學們。三年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那麼温暖。想念着,操場上的瘋跑;想念着,成功時的歡笑;想念着,失敗時的扶持;想念着,同學們的所有所有。

所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照明天,我們即將畢業。在這兒,我要感謝這三年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福:願母校,願老師,願同學們,各位的明天都會更加美好!

明天,我們即將畢業。

畢業了作文 篇7

我騎着自行車去參加班上的畢業大典,心中暗暗地想:啊,畢業了,我輕鬆了,我自在了!

畢業大典上,老師為我們發了畢業證書,大家都萬分歡喜,十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連!文藝表演結束後,老師發言了:同學們,再見了,也許我這是最後一次與你們講話,也許今後我們不在有見面的機會!祝你們能衝破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭,失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲,空氣似乎凝結了!想一想,是啊,自己就要離開這麼多朋友,要離開這和藹的老師,要離開這花園般的校園!今後大家去的學校大有不同,再想見見面,談何容易!大家畢竟在一起六年了呀!頓時,心中感到從未有過的心酸,淚在心中淌着!抬頭望望,有些同學早已淚流滿面!我實在忍不住了,淚水模糊了我的眼睛,嘩地一下湧了出來!好了,今天就到此為止吧!老師宣佈了散會,大家都懷着沉重的心情回家了!

我推着自行車,手中無力得拽這畢業證書,這時我忽然有個強烈的渴望,那就是時間能倒流,真希望時間能停留在大家一起歡樂的那段時間上!強烈的太陽光照射着我,眼睛刺痛刺痛的!來學校時與現在真是兩種截然不同的心情,想不到分別竟是如此滋味,這種味道―不好!

一切過去了讓我們揚帆起航吧,一起努力奮鬥吧!大家分離只是暫時的,相信,有緣還是會見面!

如今離開學已經不久了,我再次想起了母校,再次想起了多年在一起的老師和同學,心情又開始低落起來,我拿出畢業照,撫摸着,接着,我又不由自主地來到校門口,也許有些同學和我一樣,我再次見到了他們,我能不高興嗎?我笑了!

畢業了作文 篇8

終於到了這一天,當我在考卷寫下最後一個句號時,我知道,我將與高中説再見了,三年的努力,就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷,之後我們將各奔東西,去找尋自己的人生目標。

高一時,總覺得高三還早,還可以輕鬆兩年,所以學習勁頭不足,總是想着等明天,等明天我一定去背書,可是明日復明日,看書的時間總是被這樣那樣的事情所佔據,背書成了口號,永遠也不會去完成的口號。就這樣,迷迷糊糊的度過了高中第一年。

高二時,覺得高三還有一年,時間還早,可以較輕鬆的過一年。但由於高一的不努力,很多知識都忘掉了,學習起來很費力,自己才着急起來。各同學們求助吧,但同學們都很忙,忙着複習功課,沒很多時間為我講解,所以,只有自己複習起來,過程是艱難的,但多虧自己的基礎還好,總算是追了上來。

高三了,教室後的黑板上倒計時掛了出來,看着數字一天天減少,自己的心緊張起來,開始為自己的今後做打算,是學什麼專業、考哪個學校,天天為這些事着急着。媽媽看我着急的樣子,説,不要緊,慢慢來就好。聽着媽媽的話,我覺得自己的心也不急了,“慢慢來就好”,我相信自己一定可以考到自己心儀的專業和學校。為了自己的目標,起早攤黑的努力着……

今天,我畢業了。與媽媽一起將宿舍裏的東西整理打包運回家,我的母校,再見了!

畢業了作文 篇9

終究是到了蒲公英飄散的時刻,彷彿每一顆種子都在肥沃的泥土中生根發芽。每個人都躲不過命運的安排,在廣闊多彩的世界裏顯得渺小無比,這年夏天,我們畢業了,懷揣着夢想分道揚鑣。錄取通知書停滯在手中,看到被錄取的幾個亮眼的紅字嘴角邊卻沒有一絲微笑,望着路上來回穿行的汽車在一個個路口處分道前行,淚花浸滿雙眼,模糊了視線。我們,註定是要分開了嗎?當接到你們一個個激動到語無倫次的電話,考進了如願的學校時,渾不知電話另一端的我早已淚眼婆娑,為你們感到快樂與幸運,也為即將分開的我們感到悲傷。

曾經,我們怎麼也沒有想過有一天會分開,只想過四個天使會永遠在一起撐起半邊天空,在畫板上調出最美的顏色,共同畫上一道亮麗的彩虹。可惜,躲不過命運的安排,我們分到了各地,如願進入了不同的學校,都在努力完成着不同的夢想,不知多年後的我們是否還會想起曾經在一起的點點滴滴,是否還會像曾經一樣肆意地開懷大笑,多想再重逢時會如從前般灑脱,驕傲的道着光陰中的美好瞬間。

天邊漸漸多了幾片烏雲,像孩子一樣哭泣,你,是否也懂我的心,想要徹徹底底地任性發泄一回。捧着手中的錄取通知書,像是載了金子般無比沉重,視線久久不能離開。 願生命中的你們都要好好的,天南地北,友誼長存!

畢業了作文 篇10

現在,我已經讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業是多麼遙不可及的是啊。如今,六年級畢業卻近在眼前。

六年裏我經過了多少風風雨雨,遇到過多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋,對這裏是多麼的陌生,但卻與這裏產生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當年與男生吵架的情景……

時間過得真快,眼看才踏進這學校的我,轉眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

明天,我們畢業。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多麼希望讓時間能夠放慢它的腳步,讓我再和同學們好好相處一段時間,讓我們把六年裏的恩怨一起拋到腦後,回過頭來再品嚐一下小學的酸甜苦辣。

明天,我們畢業。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園。可是在校園的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內心的只有純真的苦澀。

明天,我們畢業。六年的小學生活將成為我們回憶裏的旋律,

天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以後我們是否能相聚。

同學們,讓我們在最後一次考試中,再一次並肩作戰吧,讓我們在一起最後一次嘗試成功的喜悦吧。

畢業了作文 篇11

在小學生活了六年了,馬上就該畢業了。

在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學課,第一次獲得衞生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不捨、但最讓我不捨得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的説話風趣幽默。總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心裏。臨近畢業之際,我又想起了同學們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起幹的事,一起玩遊戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發生的事。唉。畢業了,以前聽這裏我想十分遙遠,可是時間一去不復返,轉眼間就要畢業了。我真是捨不得,捨不得同學,捨不得老師,捨不得教學樓,捨不得的操場,捨不得......

可是現在説什麼也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學們重新來過六年,再次經過那些難忘的時間。不管怎麼抱怨,現在來説也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的度過這屬於我們童年的,於相處六年同學最後可以度過的,也是在小學度過的,珍貴的十幾天吧!

畢業了作文 篇12

小學六年時間已經讓我們經歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中,有多少歡聲笑語,有多少。快樂!好傷心,好煩惱,真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂,離開你們温暖的懷抱。但是我們不會害怕,也不會恐懼。我們有一定信心。畢業了,多少年的朋友多少年的同學,因為一場考試,就散了。

七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手,新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心,請收起你們勞累的翅膀,我已經長大了,我會自己照顧好自己的,我不會再讓你們起早貪黑地幹活,在初中我會交到很多朋友哦!爸爸媽媽,我想對你們説。我長大了,請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習,天天向上。

在初中,我會好好學習,考試,我都會認真對待的。小學六年,那些朋友啊!在我們長大以後,希望我們能夠會有重逢的那麼一天。老師,感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師,你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎?或許你忘了,但是那些事情都已一一印在我的腦子裏。感謝老師。我的那些朋友啊,我想對你説我們既然散了,長的好還是朋友,希望你能期待我們成長的未來。

畢業了作文 篇13

領到畢業證後,最後打掃了一遍教室,我們陸陸續續的走了。

我們在最後一年奮戰過的教室,已經不再屬於我們。它靜靜的等待着,等待着下一屆的新初三學生。

在走之前,我從沒有如此懷念這間教室,這一年的時光;在我們現在離開了,又是多麼的不捨。剛到初三時,我們坐在這新的教室,面對着新的老師和新的課堂,我們不停地和老師較勁,各種氣新的老師。那時候,在教室是吵鬧的,活潑的。當冬三月時,教室裏與之前相比完全變了樣,所有人都在安安靜靜的做自己要做的事,沒有人願意破壞這份寧靜。就連平時成活寶的我,也在這環境中,漸漸安靜下來。在百日誓師過後,我們每一天都在喊出我們莊嚴的口號,體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室裏休息,而不是出去忍受烈日。但出去還得出去,我們需要體育中考。

終於,在6月20日,我們看了考場。五樓的考場不再是我們的了,我們在初一初二的考場。

考完試後,我第一時間跑回原來的教室,看看它是否還像原來那樣,我再順便澆一澆我澆了一年的感情花,希望在最後一天能多帶走幾盆留作紀念。

然而,領到畢業證後,這個教室,真的,真的,不再屬於我們。

時光不老,我們不散。願在未來無事,我能常回來看看!

畢業了作文 篇14

馬上就要畢業了,遠離這個學校了,畢業之後,大家都將進入不同的學校。新的環境,新的校園,新的老師,新的同學。

時光飛快流逝,總感覺這六年時光過得特別快。説快不快,説慢也談不上,可回想起來,萬分不捨萬分留戀,多麼希望永遠留在這個學校,這個班級,永遠都不要離開,永遠都和老師同學一起。

老師們,馬上就要畢業了。我們就要離開您了,離開這個班級,離開這個校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無數的學生,如要要記住每一屆學生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會了我知識,幫我打開了知識的大門。教會了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導,把你們的話記在腦海裏。我很開心,能在小學生活中遇見您,陪伴了我六年。或許有那麼一天碰到,我會跑上前,帶着笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海裏迴盪,你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。

或許我和有些同學沒有什麼過多的交流,但在學校裏一點一滴都值得回憶!

對啊!這個校園見證了我們的每一天。

一起笑,一起哭,一起鬧了六年。

見證了我們的朝氣!

我們並肩而立,一起奮鬥,一起拼搏!

讓我們認識了彼此,很高興能在小學六年的生活中遇見你們,才給了我這一段最最美好的回憶!

畢業了作文 篇15

大家走了,高高舉着自己滿意的成績去了自己心儀的高中,畢業典禮之後,教室彷彿永遠地空了下來,失去了原來的那種朝氣蓬勃。

記得初三剛開學那會,學校要求我們去搬桌子,初三的教室經過了一個暑假,原本鋥亮的桌子上全部蒙起了一層厚厚的灰,當時我也沒有多想,只顧着把桌子趕快搬到樓下,可現在想一想,曾經裝載着我們朗朗書聲的教室,也會寂寞一個暑假呢。

我那些要好的夥伴們,早早地就開始為着高中努力了,儘管有人天天聲嘶力竭的在qq羣張羅着,尋尋覓覓那縫裏的時間,可是終究,我們沒能站在籃球場上紅綠交接的弧頂,大家圍成一圈,撥動那顆皮球;終究,沒能聽到籃球穿過籃網,那刷刷的,好似打水花的美麗的聲音了。

大家走了之後,沒準老師們都會開心死了,終於不用受我們這幫小祖宗的'氣了,多花花時間享受享受生活,養精蓄鋭準備送走下一波學生。但所有人都相信,老師們心裏都清晰地記得他的孩子們,它們有什麼特點,他們犯過什麼錯……但我確確實實沒法再找老谷索要我已經“送給”她的筆,沒法再體驗範老師留下的數學作業的快感,再也沒法打開lynn櫃子,小心地抽出她的電腦,沒法看郭老師學兒子撒嬌,沒法聽單老師那奇奇怪怪的口音了。

但不用傷感,美味的食堂一直開着,你的梧桐依然茂密的生長,況且,親愛的老師們一直等着你回來看他們呢,他們可不希望你為這事而整日傷心呢。

大家走了之後,雖説寂寞,也要前行。

畢業了作文 篇16

大家走了以後,我有些悵然若失,我不會忘記那副讓人提心吊膽的撲克牌,那些用來“算卦的冰糕棍,那個擁有提神效果的座位,想起了最後一期板報,我們充實快樂的三年凝聚在上面,沉甸甸的。

三年的變化太多了。多到一個人已經成長到了一個他自己都無法想象的地步,三年的時光太短了,短到我一個人望着那個跳動的光標發呆。三年,我們一起走過風風雨雨。成功或是失敗,都被一個集體承擔,無論你在集體中是什麼樣的身份,承擔什麼樣的責任,我們都擁有一個共同目標,雖然最後的結局不能盡如人意,但只要無愧於心就好,也許多年之後你會感謝當初的失敗,感謝它讓你更強大。

三年,我們一起寫了一個故事,這個故事不出名,但獨一無二,我們都是書裏的主人公。我們有時會犯傻,有時會中二而又熱血。但不管怎麼説,都有一羣和你一同歡笑,一同悲傷的人陪你一起走過這三年。

我走在校園裏,看着人們來來往往,忽然明白我們是世界裏跌跌撞撞行走的過客,第一次在這個校園,這個班級裏被下了新的定義:“班長”“組長”……但我們也不是真正的過客,時間儘管偉大,可以讓那麼多東西消失,但它磨滅不了我們存在過的痕跡,也無法割斷我們之間的聯繫。

現在,我們離開了一個熟悉的地方,前方是挑戰,但一個更大的舞台會在前方等着我們,我們將會在那裏發出更耀眼的光。

畢業了作文 篇17

要畢業了,連天空都在流淚。

最後一次去學校的時候正好在下雨。灰濛濛的雲凝固在天空中,襯得乾元樓硃紅得可怕。

跨過漆黑的鐵門,穿過熟悉的球場,一級一級踏着瓷磚樓梯,一步一步走過空蕩蕩的樓道,終於回到了那間熟悉的教室,回到了我們故事發生的地方。教室還是中考前的樣子,玻璃上熟悉的班徽旁有幾處手印子,門鑰匙藏在門框裏面,黑色的打印機守在前門口,黃色三角板掛在水管子上,某個桌兜裏全是飲料瓶子和多餘的小測卷……突然有點不敢進去,卻又不忍走開。

漫漫三年,時光悄然流逝。彷彿昨日才是初逢,彷彿昨日才得相識,彷彿昨日還在課堂上瞌睡連連。每到晚上,那過去的一件件事總是浮現在眼前:英語藝術節、團隊跑、運動會、微機中考、實驗中考、體育中考……這一件件事那麼清晰,彷彿昨日。

真的,捨不得和大家分開啊。

三年,大家一起打了一局漫長而又短促的遊戲,有輸有贏,有成功有失敗,有激動也有失落……可這一切都已成為過去,無論好壞,都是這獨一無二的回憶中最美的風景。

初中三年很短,但卻給了我們太多珍貴的回憶,三年足以讓我們記住彼此;高中三年,我們雖然分散在各處,但一直都會在彼此的心中,一定會温暖每一個拼搏的日子。

感謝相遇,相信,終會重逢。

畢業了作文 篇18

這三年,經歷了太多,真的太多,讓我懷疑這似乎是三十年;但一切又那麼短暫,所有風霜雨雪在一瞬間閃過腦海,難道,這只是三秒鐘?

不,這就是三年,但這三年不會長到我們能第三次看到“落葉滿階紅不掃”的情景,也不會短到揮手告別卻又恍如昨。

讓曾經一瞬間的感動,回味在自己的心裏;把這段長達三年的故事,交給歲月去沉澱。

這段故事,是時候翻出來看看了。儘管,它已經模糊。

我記得,我有過一段曲折的運動會經歷。第一次,我不敢報名,不敢相信自己有多大潛力;第二次,我鼓起勇氣報了800米,卻在日復一日的鍛鍊中受傷,起身也不便,只好坐聽捷報;第三次,傷愈,運動會又因翻修草坪而報銷;第四次,也是最後一次,再不上,初中就真的再也沒有機會了,只可惜,我因兩次犯規而被剝奪了成績……還記得接二連三的團體跑讓我的心情大起大落,還記得為數不多的藝術節上的尷尬場面。

但,總會想起,誰誰誰曾陪我一同在夏天跑步,誰誰誰曾在放學後教我跳遠……

當然,也不能忘記我們曾一起寫過的老師們吶!翻開相冊看看吧,我們燦爛的笑臉,哪一個不是來自於老師的幫助!

這一幕幕,終於,慢慢地,滿滿地,浮現在腦海中。可惜背景,已成夕陽。

對,這就是三年。三,多完美的一個數字!

畢業了作文 篇19

我們畢業了。

畢業前,每個課間都盼着老師快快下課,好好趴上一會,但是中考結束了,老師再不會拖堂了,也再不會有老師揪着我們把每道題都講得明明白白再放我們走了。老師,千萬不要説下課,老師,中考試卷我們還沒有講評,等哪天,還是那間教室,還是那些人。

以前,記憶深刻的,有各種埋怨:睡不夠的覺,做不完的卷子,跑不完的八百;現在記憶的,卻是無盡的留戀。

三年,説長不長,説短不短。我在最美好的青春中,遇上了最棒的你們。

還記得老谷每次考試前的句句叮囑,老王課上揮舞的三角板,範總手上抱着的一摞摞試卷;還記得文綜羣裏不停彈出的問題,實驗室裏的各種儀器,操場上不斷奔跑的身影;食堂裏擁擠嘈雜,體育館內汗水揮灑,圖書管理無人喧譁。在校園裏的點點滴滴,淡淡的回憶,深深的記在心裏。

我們畢業了。畢業典禮匆匆收尾,畢業的如此匆忙,匆忙到我還沒有仔仔細細向你們道別。去拿畢業證,再一次,也是最後一次走進二班,班裏人很少,再熟悉不過的座位上卻少了很多再熟悉不過的人。總以為畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。但我們不怕畢業,三年,已將我們的心緊緊地牽在一起。我們畢業了,也向着未來揚帆起航了。帶着夥伴們的祝福,我們繼續奔跑。空空的教室裏,滿滿的回憶,三年,與你們走過的點點滴滴,我會深深銘記。我相信,面對明天,我們可以抬頭微笑,充滿勇氣,説一聲:“明天,你好!”

畢業了作文 篇20

今天,我們畢業了。三年的初中,走到了盡頭。

陽光透過窗户,照在五樓教室,把一切照的亮堂堂的。一如一年前我們來時的樣子。

三年的初中生活,轉眼間走到了盡頭。我們清走了桌鬥裏的課本,拭去了桌面上的塵土,但卻把3年的回憶,留在了石外這片土地上。

最後一次撫摸梧桐的樹幹,最後一次走過學校的樓梯,最後一次與朋友擁抱,最後一次踏出學校的大門。三年了,小飛們長大了!我們在一起笑過,哭過,我們成功過,也失敗過。忘不了,課堂上老谷一次次的口誤;忘不了,老範晚加課後的拖堂;忘不了,lynn那個手提袋;忘不了,單老師永遠的水杯;忘不了,政治課上看視頻的興奮;忘不了,歷史課上關於口紅顏色的爭論……

大家走過之後,一切又恢復了平靜。往日教學樓裏的吵鬧,操場上的歡呼,教室裏老師的講課聲,都煙消雲散。再一次望向校園,一切都像原來一樣,但每一寸土地上,都留下了初一初二的快樂和初三的奮鬥。跑道還是跑道,只是多了奔跑的汗水;教室還是教室,只是多了在一起的記憶;課桌還是課桌,只是多了奮鬥的字跡……

浪花退卻沙灘,留下一枚枚貝殼;風兒拂過花園,飄落一片片花瓣。中考前,我們期盼畢業;可中考後,我們又無比眷戀彼此。如今,我們揮手別離,儘管我們會像貝殼一樣留戀大海,儘管我們會像花瓣那樣留戀母枝,但還是要走向四面八方,走向人生中更大的挑戰。

我們畢業了,但這是我們新徵程的起點。我們會揚帆遠航,追逐光明的未來!

畢業了作文 篇21

我躺在牀上盯着天花板,風扇一轉一轉,將薑黃色的燈光剪成一片一片,宛若操場邊上甬道上梧桐葉子間閃耀的光。

其實幾天前還覺得,畢業什麼的不過是輕輕鬆鬆地走出四十三的西門口,現在突然意識到,畢業意味着我的老師同學,我這輩子很可能再也見不全了。我此時的心理感受很難用言語描述,但一般人會把這種心情稱之為“長大的滋味”,是酸酸甜甜,甘苦蔘半的感覺。白天瞎玩的時候這種情緒還是淡淡的,一到晚上散步,路過漆黑的校門口的時候,心裏疼疼的就像有一隻小蟲在咬。但是也沒有辦法啊。誰有能力將時光倒流回幾個月之前呢。

我記得週一我們穿着厚厚的冬季校服站在寒風裏像黑熊一樣可憐巴巴地等着升旗,我記得週二音樂課沒鞋套的人殘忍地扒下桶裝水的塑料袋,我記得週三晚上每個小語生手裏都抓着一把飯卡錢包,我記得週四下午體育課我們獨霸操場還要裝作兇巴巴的樣子大吼“讓開一道”,我記得週五結束的時候大家一邊數着卷子的張數一邊為環保事業憂心……我記得,我都記得。

我真的真的,喜歡我們之間的點點滴滴,它們都是那麼可愛。我不相信我們的緣分盡了,因為那些屬於我們的故事,還沒被遺忘,仍然有温暖人心的能量。相遇是一種幸運,我真的非常非常開心能認識你們。分別雖然傷感,也是一份禮物,它給了我們時間,讓我們在分開的日子裏默默努力,靜靜蜕變,好在下次相遇時,給彼此一個驚喜,讓我們在意的人看到更好的自己。

期待再次相遇。

畢業了作文 篇22

六月份梔子花就要開了我們就將畢業了同學們你還會想起我嗎?現在,我的心情極其複雜,想回憶我們以前在一起的快樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想着你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一起快樂,一起流淚。一轉眼,六年的小學生活就這樣結束了。我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一起!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會這樣!多想,初中的同學還是你們,高中的同學還是你們,大學的同學還是你們,以後我們快樂的在一間大樓房裏住着,那是多麼的快樂。可是,這都是白日做夢!唉,老天為什麼要這麼無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那麼多的美好回憶,是能説忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業啊!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光,是那樣的美好!可是,現在不能跟你們快樂的在一起了!要畢業了,我們各奔東西。希望,我們以後還能再相見!此時,心中有許多話想對你們説,可是……

內蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學初一:春明小學 6。2班 王欣

畢業了作文 篇23

也許是默契,班上的同學都開始互寫贈言。那一張張印着不同花色的紙,帶上同學間真摯的情感,悄然封存。

下課後再沒有了往日的喧鬧,剩下的,便只有筆尖的爭吵。所有的人都與時間爭搶,彷彿寫慢了一些,就不算真摯了。

總會有人在沙灘上寫上希望,友情,愛情,樂此不疲。明知道會被忘記,,還要那麼努力地想要留下痕跡。若干年後,是否還會記起,那些日於和我們的贈言。

時光茌苒,就像青春,不着痕跡地凋謝,只開一季,永不再來。那一本小小的同學錄,輕飄飄的,裝滿了同學間的友誼,沉甸甸的。

贈言給每一位同學,帶去了我的回憶。那些回憶,將逐一蒸發,化為水汽隨時間消散在空氣中。我的諾言寫在紙上,才不會那麼快就忘記。

當一張張信紙彙集在一起時,我們的笑臉仍如梔子花般燦爛。彷彿捧着它,就捧上了每一個人的祝福,就擁有了整個世界。時間,和我們的幸福比起來,什麼都算不上。

因為懷揣着同學的希望,荊棘也開了花;因為懷揣着同學的祝福,彩虹也為之遜色;因為懷揣着同學的夢想,刀山火海也值得闖!

話越寫越多,心越來越痛。〝拉鈎上吊,一百年不許變。〞約定了不許遺忘,等待多年後的重逢。只是,那時,還會記得彼此嗎?過去的日子細細碎碎,輕輕地碎裂,讓我們,再也走不回去。

看到我的贈言,就會想起那羣被老師罵作是“狼心狗肺〞的學生嗎?想起他們,你就會孤單嘍!我們心的深處,裝着彼此的音容笑貌。

畢業了作文 篇24

六年的時光一閃而過了,然而留下來的是無窮的回憶,和不想面對的畢業……

——題記

以前我很想畢業,可是當我畢業後走出校門那一刻起,我才發現我已不屬於母校了!我的眼前浮現了同學們在一起無憂無慮玩耍的景象,想抱住它的時候,卻已經消失的無影無蹤……

畢業的前一天晚上同學們都哭了!可我卻在笑,同學説我沒有良心,可是我卻振振有詞地説,有什麼好哭的,今天有可能使我們在一起的最後一個晚上,就不能開開心心的度過嗎?在別人的記憶裏留下個快樂的你不好嗎?畢業難道只能用哭聲道別嗎?同學們聽完都無奈的看着我,我卻哈哈大笑起來説,你們被我耍了!同學們都説我心態真好,這個時候還有心情開玩笑!

晚上,我自己去偷偷地哭起來了,和我睡的同學問我怎麼了,我哭着説我不想畢業,我想永遠和你們在一起。同學説,我們不可能永遠在一起,但我們的心可以永遠在一起啊!我微笑的點點頭。

第二天中午,我們正式畢業了。同學們都互相告別,還有人在這個時候寫同學錄應該算是畢業後的一個留念吧!我望着培育我的學校,心裏想着:再見了調皮搗蛋的男同學,文靜可愛的女同學,謝謝你們讓我感受到了集體的温暖!哦!還要感謝辛苦教育我的老師和母校!

再見了……

畢業了作文 篇25

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學,依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

三年的初中生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

三年前,我是個懵懂無知的小孩;三年後,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了,我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快初中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉不過的,校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡,這裏充滿了我的回憶。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏着我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了初中,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,説聲再見,昂首向前邁進。

謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。

畢業了作文 篇26

歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業了,雖然漫長但終究是要畢業的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我捨不得與情同兄弟姐妹的同學分離,也捨不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜裏,皎潔的月光照進窗户,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼着眼睛,它們就像我的一個個同學,而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。

這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,餘一帆——如果説我們是小船,難道教師不是風嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎麼做人,是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家,那麼教師和同學不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

以前總是想着畢業,盼這畢業,願着畢業,可是現在卻沒有像這般的思想。還是捨不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多麼想小學中學,大學連在一起呢,如果是畢業了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙願而已畢業就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和温暖。畢業完整的記錄了我們這十多年的喜悦和悲傷,小學時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!

畢業了作文 篇27

時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要跟我親愛的同學們分開了,我真的很不捨!

在這幾年來這裏記錄着我跟同學們的酸甜苦辣,記錄着我們的努力,記錄着我跟老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是捨不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我跟同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!

還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去跟同學們一起玩耍,最後是同學們來邀請我去跟他們一起玩的。我還是跟靦腆。最後我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那麼拘束了,我開始主動跟同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會説一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不捨,跟同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業了,可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真捨不得你們!

畢業了作文 篇28

時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開了,我真的很不捨!

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣,記錄着我們的努力,記錄着我和教師之間的親密。要離開這個母校,我還真是捨不得!這幾年我在教師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業了,可是教師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!

還記得我剛入學的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那麼拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會説一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不捨,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業了,可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真捨不得你們。

畢業了作文 篇29

小學已結束,回想起和母校、老師、同學在一起的每一天,心中不免有些傷感。

在畢業聯歡會上,老師和同學們的歡聲笑語,時常回蕩在我的耳畔。老師對學生的恩情,學生永遠不會忘記;老師對學生的教誨,學生永遠不會忘記。

忘不了,在母校度過的每一天;忘不了,在教室裏上的每一課;忘不了,和同學們相處的每一分、每一秒。

曾幾何時,我們和老師一起做遊戲,演課本劇,開故事會。我們簇擁着老師,老師關愛着我們,校園裏瀰漫着快樂的氣息。而如今,琴聲幽幽,大家即將分離,每一個人都對母校依依不捨,再深情地看她最後一眼,無奈地歎了口氣。是啊!誰願意離開自己的母校?

再見了,親愛的母校!您的每一個地方,每一個角落,都留下我們成長的足跡,現在回想起那點點滴滴,都是那麼親切,那麼温暖,讓我深深地眷戀。

再見了,敬愛的老師,您辛辛苦苦地教導我們,為我們打開知識的大門。正如李商隱所説的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”那樣,您照亮了他人,燃燒了自己,我將永遠感謝您!

再見了,親愛的同學,親愛的朋友,我們在友誼中慢慢長大,我們在學習中互相鼓勵,共同進步。請記住我們在一起的每一天,請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長盛不衰!

畢業了作文 篇30

畢業考試的腳步已經離我們越來越近了,我們分離,也越來越快!

驀然回首,我們已經走過三年的風風雨雨。這三年,説長不長,説短不短,但它卻記錄了我們的歡聲笑語。在這三年,我們一起笑過,一起哭過,一起開心過,一起傷心過。這三年,我們互相瞭解了對方,卻馬上就要分離!

還記得我們剛進初中時的模樣嗎,那時的我們,青澀的模樣,未退去的稚氣,為我們的學校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友們,還記得我們一起談的理想嗎?當時我們四個動畫人物一起談的理想,一起聊的未來,一起回憶的過去,一起討論長大後的事。現在想想,真的很美好!愛情是紅色的,可友情是白色的,因為友情永遠不會變色,友情是世界上最美好的感情。擁有朋友,擁有友情,是一件美好的事!

三年前,我認識了你們,三年後,我們即將分離。不管怎樣,我都會記住你們,我的朋友。今年,我們將要分離。可是,我們就這樣離開初中嗎?當然不行,我們要創造最美好的回憶,帶着回憶,也是美好的!我們笑過,哭過的三年,帶給我美好回憶的三年,童年的最後三年,謝謝朋友們帶給我如此美好的回憶,説實話,真的很捨不得我的朋友們!

轉眼間,三年過去,我們成為半開的花朵,等待着暴風雨的洗禮。成為一個真正的花朵,進入高中,我們將成為一顆果實。但我們等待暴風雨的時候,卻提前感覺到了友情分開的痛苦,這種痛苦真的讓人苦不堪言!

今年,我們將要分離!但請朋友們記住我們之間純潔美好的友情!

畢業了作文 篇31

花開花謝,潮起潮落。在不經意間,六年的時間從我們的首手中逃去,想找也找不回來,只有在腦海中慢慢回憶。

從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數不盡,但是當了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠忘不了,她愛憎分明,沒有偏心這兩點大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來安慰全班……

我記得,2008年9月1日,我們聚集在一(7)班的課室,每個人的臉上帶着笑容,走進了這個班,從那時開始就註定我們要當6年的同學,朋友。那天剛開學有的交朋友,有的熟悉校園,校園裏一片熱鬧。

我還記得,一年前的運動會,我參加了800米,儘管我沒跑完,但老師和同學們還是給我鼓勁,這時的我又一次參加了六年級的800米,這一次,我沒讓同學們失望。在最後的

100米,我大叫一聲衝了上去,在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。

都説天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想説一句:無論走到哪裏,我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習,用優異的成績報答你――母校。最後,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!

畢業了作文 篇32

一轉眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要與朝夕相處的同學們分別;馬上就要與教導我們的老師分別;馬上我也要畢業了!

五年級了,再也沒有像是之前那麼多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了,作業的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學,老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習,才能讓以後更加好。

在這快要畢業的日子裏,我要表現得更好,在最後的一年裏在學校留下我美麗的身影。

昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學都很看重這次機會,努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己説:這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業的最後一年裏不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話説:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

我快要畢業了,離開那所記載着我快樂時光的母校;我快要畢業了,我要在以後的成長過程中更加進步;我快要畢業了,心中有一萬分捨不得……

畢業了作文 篇33

時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脱出來,就已經不知不覺的踏入了中學的大門。與藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷着對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,與藹的老師,可親的同學,讓我們多麼的嚮往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多麼的温暖。同學之間深厚的友誼又怎能是説忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時,我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什麼我們要分到這個班,為什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現!老師的愛有的雖不表現在表面上,但可以説,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在,讓我離開母校,這叫我怎麼捨得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。

畢業了作文 篇34

當我在踏入我學校的大門看着雄偉的建築物的粗壯的大樹和高高在上飄揚的國旗我不禁陷入沉思想着我還能在這呆多久?

因為我們快要小學畢業了但我對這已經有了深厚的感情回想在這的點點滴滴,每一件事情都很珍貴了。記得有一次發生的事情讓我記憶猶新。

那是一個夏天我還是4年級放學的的時候大家都開開心心準備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨,烏雲密佈,電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的説了一聲“一起走吧”我想:“這不是作文裏的情節嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學她叫尹美婷雖然想早點回家但想到她是個女孩子就有點不樂意。她似乎知道我的心情就説“快走別多想”於是我被這個女同學給説服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧!

在不知不覺中我到家了,我誠心誠意的説了一聲“謝謝你同學”她微笑的説“大家都是同學這是我應該做的”她説的這句話雖然樸實但卻最真摯了就在他轉過身後我哭了因為他的背後基本上全濕了我知道都是為了我,我的心裏充滿了愧疚感和感激之情!

到了現在我還想對她説一聲“尹美婷謝謝你,我永遠不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級!

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