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畢業了作文【薦】

畢業了作文【薦】

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的畢業了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業了作文【薦】

畢業了作文1

我非常驕傲,我是一名小學生,我今天畢業了。

學校為我們舉行了隆重的畢業典禮,我還參加了我們班的舞蹈演出呢?首先是校長講話,他説我們鵬興小學今年又為鵬興創造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區前兩百名,校長又激動又興奮,把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏,因為我知道每個家長都非常期待這樣的成績,我也因為我是鵬興小學的一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發放畢業證書那個環節,那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終於小學畢業了,我們即將成為中學生了,這是一件多麼激動人心事情啊!我更高興的是:等我到了中學我就是大孩子了,我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業了。那個時候我就會告訴媽媽:我要自己獨立完成作業、我要去找同學玩,你不要陪着我了。我要對着世界大喊:我長大了!

我還想對我們的各科老師説:“謝謝您,老師!這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們,課下我們就像朋友,每年教師節我都會回來看你們的。”讓我最敬佩的是楊梅芳老師,她為了我們這些小孩子,整天聲音都是嘶啞的,有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。

做一名小學生,我整天都是無憂無慮地,媽媽總是看着學習好的同學羨慕地問:“我的騰騰什麼時候才能長大啊?”可是我並不想快快長大,做小孩子多麼美好啊!什麼壓力也沒有,可是我們還是要長大的,那樣也非常令人嚮往啊!

我畢業了,我要把我最好的一面留給我的母校,我要在新的學校繼續發揚我的鵬興精神。

我還想對我的老師和同學們説:“我非常平凡,可是我非常陽光,我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”

畢業了作文2

帶着憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現在卻沒有那種感受。

在操作上漫步,呼吸着泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學的一個美好的開始……

今天,我和全班同學站在‘六二’的大舞台。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,遊向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

昨天,我在教室裏認認真真做那小學裏最後的一份試卷。看着周老師那親切的臉龐,我想起了中國古代人經常説的一句話:“一日為師,終生為父!”心裏想着這句話發出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脱離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,遊向蔚藍的大海……”想着想着但是,我不能反抗,我離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。

明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴裏有鹹鹹的味道。我不知道這種鹹鹹的味道是什麼,但很難受!

畢業後將到陌生的學校,面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!

畢業了作文3

時間如流水,過的真快啊,轉眼間就來到了要畢業的時候了,在這個時間裏我想了很多,也經歷了很多。

在時間的長河中沒有人能主宰時間,能夠主宰的只是自己的所作,對於一個人能有很多的一種不同的感受,畢業了,對於我來説是一種鍛鍊的機會,對於同學們和老師們無非是一種情感上的割捨,時間也是不講情面的啊。

這段時間裏忙碌了經歷了,看到了感受到了。什麼東西都是這樣從時間中經歷的,鍛鍊的,歷練的。在這段時間裏我想到了和同學們之間發生的許多的事情,這些事情對於我來説是一種美好的回憶,在回憶中能感受到的都是美好的,在回憶中能感受到的都是最依依不捨的。對於一種分離,一種友誼的割捨我能感受到的只有一種傷感。我畢業了,我馬上要走向另外一個空間,我馬上要上到另一個空間裏。在這個空間裏會遇到什麼呢,在這個空間裏能遇到什麼樣的人,會遇到什麼樣的東西,會擁有些什麼會有什麼我沒有遇到的事情在這裏發生呢?一切都是這樣的,在生活中會有好多的不同,會遇到好多的東西,這些東西是一種鍛鍊,是一種進步,我想到了未來,想到了下一步。這些讓我畢業之後的嚮往,讓我能夠站在一個不同的舞台上看到的是一種新鮮的東西,看到的是一種能夠讓人真心向往的未來世界。

我畢業了,一種傷感有感而發,畢業了有一種美好的生活嚮往在這裏萌芽。

畢業了作文4

早上起來,驀然想起,今天下午我就要去參加,畢業典禮了,我就不再是九年級的學生了,我的初中生活戛然而止了~~

昨天晚上得知,我的同桌要留級了,他還説今天也不來了。他是我們校長的兒子,比我小一歲,這次考試比分數線差2分,為了這2分,要重遭一年初三的罪過,儘管以前我們天天吵架,他老是宣傳我的八卦新聞,到這時候我還是無比心痛。他真的很認真,每天晚上都會熬到十二點,只是上的是我們學校小學部的,5年制,小了一歲,自然有差別。昨晚在和他網上聊天,無比傷感,他説無顏面對我們班主任。

今天下午畢業典禮他還會來嗎

我想如果如果不來,會後悔一輩子的,如果我們的畢業照上少了他的笑臉,我也會傷心的。我無法接受,下午旁邊的座位是空蕩蕩的。

其實這次考試並不能説明什麼,很多成績比我還優秀的同學,這次也都沒發揮好。我只是僥倖,這次失敗沒有降臨在我頭上罷了。他們這次經受了打擊,一定會在暑假,在高中三年奮發了。這就像彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。

我昨天在倒水的時候,看到純淨水瓶上的pH,還愣了半天,原來瘋玩了一個禮拜,初三的知識忘了不少,看來暑假時不能放鬆的,不能不過每天就是電視、電腦。馬上省靖中的作業也要發下來,暑假也不會舒服,早已做好吃苦的準備,最好能在暑假把初三學的知識鞏固,不然到了一個更優秀的高中肯定吃不消,我會好好利用這個暑假的。當然,要看情況了。出去玩也是少不了的,老媽答應帶我去看清華園的。

今天下午我就要畢業了,願這最後一步,從容邁過。

畢業了作文5

當六月的蟬鳴已近,當枯燥的校園生活流逝,當教室中的吵鬧變作書本翻頁的唰唰聲,我才疲憊地從無窮無盡的作業中抬起頭,卻又訝然——要畢業了。

光陰飛逝,再過幾個月,我們就要奔向各自的未來。六年來的一切似乎就在昨天,卻又那麼遙不可及。我們都明白,這次分別不是永久,總有一日大家還能相見;只是我們也都明白六年以來的點點滴滴不會再有了。單是這麼一想,本就被學習壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷,讓人的眼不自覺泛出淚花。

還記得午後的校園裏,大家曬着太陽三三兩兩聚在一塊兒説閒話;還記得教室的講台邊,大家緊張而又期待地看着老師批改卷子;還記得冬日的大課間,大家拎着跳繩在操場上凍得縮脖子跳腳……每個人的一舉一動都被我記在心裏,藏入最温暖的地方,不知你們是否與我一樣?

六年來的小學生活即將畫上句號,我卻有太多回憶無法相忘。

曾經那麼討厭的老師其實都是為我們好,曾經兩個女孩子之間的針鋒相對現在想來讓人發笑,曾經與好友一起花痴過的男孩子變成了我倆奔向更好的動力,曾經……曾經那麼喜歡那麼討厭那麼不可割捨的都已淡忘,只剩無限的懷念。一切都將釋然,鄰座的同學、身旁的朋友、講台邊的老師、家裏面的親人,都是我努力的動力與目標。我只願把好的回憶永存心間,把壞的曾經散於心邊。

七歲起,十三歲終;整個小學階段正是生命中最美好的豆蔻年華。

心頭千言萬語只匯成一句:親愛的你們,珍重!

畢業了作文6

今年,這美麗的夏天,我小學畢業了。

炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動心情。可以睡到上午十點,可以開農場到天亮,可以一天只吃兩頓飯,可以晚上看鬼片兒,白天去游泳,可以以最最放鬆的心情來享受這個專為我們準備的最後一個無憂無慮的夏天。

曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧鬧,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的瘋狂,曾經在美術課上數着哪個老師最帥,哪個老師最媚,並列出排行榜;曾經讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經那氣死人的考試倒計時,曾經我最討厭的通知書,曾經讓我丟盡面子的數學。一切的一切,都隨着畢業而過去,一切的一切,都成為了我們永久的回憶;一切的一切,都不會消逝而是保存在腦海裏,在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

當我邁着沉重的腳步,離開美麗的校園,我,仰望着浩翰,飄滿朵朵白雲的天空暢想時,才覺得“相見時難別亦難”。可是雛膺終究要飛呀!

枊樹綠了六次,黃了六次,甜蜜的歲月!怎能忘卻?

雞冠花下,映着一張張快樂的笑臉,雞冠花是學校花壇裏的,不能摘,可有時,還是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!

今年,雞冠花還會開,可她還屬於我嗎?

現在是離別校園的最後一課。心裏不免有點兒憂傷,親愛的老師,同學們,別了。親愛的母校,別了;我揮揮手,帶不走一片雲彩,在夢裏,我會變成蒲公英,在母校徘徊。

別了,母校,我不會再駐足,因為,迎接我的,是絢爛多彩的中學時代!

畢業了作文7

六年的光陰轉瞬即逝,帶走的,不只是時間,還有我們幸福、快樂、浪漫的童年!募然回首,操場上還有我們歡快的笑聲,花園旁還有我們留下的腳印,教室裏,還有我們琅琅的讀書聲……一切,都好像是剛剛發生似的……

六年,就這樣過去了。

六年前,我剛剛踏進小學的大門,在老師的教導下,在同學的幫助下,在父母的呵護下,現在的我,已經成長為一個大孩子了。昨天,我們還在一起打打鬧鬧,今天,我們承受着離別的悲傷,明天,我們即將踏入中學的大門。在這離別之際,我們又能做些什麼呢?彼此敍敍舊,抱一下,笑一個,哭一場,或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年(六年級,我從夏侯小學轉到青雲小學),但是,我和他們已經有了深厚的感情。

往事一幕幕仍歷歷在心。王碩,雖然他的爸爸因病去世了,但他依然很堅強、樂觀,痛苦傷害了他,也磨鍊了他;冀祥,雖然人很小,但人小志氣高;劉碩,雖然人不高,但他用行動證明了“濃縮的都是精華”;徐思蒙,雖然學習成績不怎麼好,但他很重感情,大度,路見不平,拔刀相助; 楊馨添,他雖然是我們班主任楊老師的兒子,但他從不驕傲自大,目中無人,他勤勤懇懇,踏踏實實,一直是我們學習的榜樣。劉浩東,雖然有時很調皮,但是,他有時仍然很可愛,特別是他那“毛骨悚然”的笑聲,令我終生難忘……

在這畢業之際,在這分別之際,在這令人悲傷之際,我真誠地向你們説一聲:我愛你們。

天下沒有不散的宴席,但願我們的友誼,地久天長。

畢業了作文8

畢業,作為學生經歷的應該很多次了。但是從小學開始,我就知道畢業就代表一種離別,人是感情動物,總是見不得離別又必須面對。今天我畢業了。

含着淚的微笑,感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚

時間是一個隱形殺手,連告別的時間也肅殺。高考的午後,我們笑着離開彼此。

一轉身,又是一種人生

高考,它讓我在青春的尾聲留下瀟灑,留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友,讓我一路不孤單;感謝父母,讓我成長;感謝高考,讓我成熟。人生,真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了,也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步,不像沙漏倒過來就可以重新再來!

依稀還記得,那天風和日麗,我們倆在宿舍收拾東西,靜靜的,我們説了很多高考後那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候,隨意打開看看,那些過去的喧囂、那些曾經的日記,像潘多拉魔盒,打開它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人,用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字,那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留着,長大了回頭看看可以回憶一下。我,隨意把它們塞進了一個袋子……也許是註定、也許天意吧,過去的東西真的不適宜與時俱進。高考過後回到家,才發現,那些日記本‘不翼而飛’,想想才發現,收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時間、這就是人生。

人的一生會遇到很多人,會與很多人擦肩而過,會與很多人一起學習。每到畢業的時候,同學們之間依依不捨,相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性,每次畢業我都會哭腫了眼睛。這就是畢業。

畢業了作文9

終於畢業了,並沒有想象中的狂喜,有的則是令我驚奇的冷靜,少有的冷靜……也許這就是成長,也許這就是長大的表現吧。

早晨,倒上一杯我們的最愛,坐在書桌前,我依然穿着白襯衫,牛仔褲。感覺卻不一樣,隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面,第一張便是你的,你寫道:“嘉嘉,堅持自己的理想,你一定能成功,你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中,你永遠都是最棒的。”

TOxx

牛牛,你説神奇不神奇,我們倆是小學同學兼同桌,初二我轉學回來,我們又是同學,到了初三,我們又成了同桌。中考的時候,我們又在同一個考點,同一個考試,只是在不同的兩個角落裏,我轉頭可以看到你,你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年初中生活,我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課,我們一起進辦公室捱罵,我們一起請家長,我們一起吹風,我們一起聽雨,我們一起……我們回吵架,但十分鐘後就會和好,我們在同學眼中是一對歡喜冤家,在老師眼中是一對活寶,我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之後,你會去另一個城市學習,雖然有些不捨,但也要祝福你,加油!

TOxx

我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架,我哭了,心情鬱悶便拉着旁邊的你陪我一起鬱悶。後來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你,你總能猜到我心裏想的是什麼。和你在一起,雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂,但你教會了我寬容,教會了我忍讓。謝謝你,小邱邱。高中我們也許會在不同的學校,但我想我們會一直支持着對方的……

畢業了作文10

時間過得飛快!轉眼間,六年的小學生涯已經結束,我將跨入中學的大門。回首往事,母校的一切使我覺得是那麼親切,是那麼得難以忘懷,我和她是那樣難捨難分。讓我依依不捨地説一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這裏,就預示着我們開始告別了童年,告別了那個無憂無慮,天真,快樂的童年。我已從一個什麼事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個已經畢業升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。

在學校里老師是多麼像園丁啊!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學習科學文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅持為我們上課。在我的心裏,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠指引我在知識的海洋裏遨遊。

時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人羣當中,我沒有忘記,曾經還有一羣這麼可愛的朋友陪伴我!

畢業了作文11

六年級了,要畢業了,可以瘋狂地玩了,可當本子上出現了離別的字眼時,滿臉的喜悦不見了,取之而來的.是無窮的悲傷......

我的同學,你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩,逛街,吃爆米花,看電影......你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到:畢業時要笑着分開,可剛抬起頭,淚水就打濕了未乾的筆油。你們每一個都曾和我約定:某年某月的某一日我們在一起不見不散......

夏季是炎熱的,可我們的心是冰的,涼的,悲的,不捨的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動,往往因那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可,這一切,都是幻想,但它是多麼美麗的幻想,多麼美麗......

我的朋友,你們填滿的同學錄,我一定會記住,絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺裏錄上我的聲音,送給你們,並且我會給你們一束永遠開在我心裏的迷迭香,因為它的花語是:幫助回憶,不曾忘記,不增忘記我們萬古長存的友誼,不曾忘記我們今日的分離,是為了明日夢想的完美綻放......

我的朋友,在學習之餘,你們是否為以後各奔東西的命運而哭泣?是否為以後再也無法出現在一起的四十八張笑臉而傷?請不要這樣,因為我們的心永遠在一起,沒有一刻是分開的。請相信我,朋友們,在不久的將來,我們將聚在某一個繁華的城市,圍着那張不散的筵席,青春不老,我們不散!

畢業了作文12

轉眼又一年六月,時間匆匆,怎麼突然就要畢業了,扳着指頭算不清加減的我彷彿就在昨天,時間真快如白駒過隙,轉眼即逝,如今的我也即將要成為一名兒優秀的青少年了!

回想昨天,,還記得我第一次踏進這座聖神的城堡,心中是那麼的不平靜,當初一張張陌生的面孔,如今已經熟記於心,即將要畢業,離開這熟悉的地方我的心中盡是這般不捨!像一首歌裏説的:“最初見面紅了臉,如今離別卻紅了眼。”我想此刻的我們真是將這首歌體現的淋漓盡致了吧。

六年來的成長跌跌撞撞,一路上陪伴最多的人莫過於她,第一次見面她用温柔的笑容撫平了我所有的不安,她是我的班主任,一個六年來給予我最多知識的人,每當我迷茫不安的時候,她總像一盞燈光黑暗中給我希望,每當我取得優秀成績茁壯成長的時候,她會露出她温暖的笑,給我最好的肯定。六年來,雖然我不是她最優秀的學生,但對於我來説這六年我的成長她都看在眼裏,一年級的懵懂,二年級的調皮,三年級的任性,四年級的叛逆,五年級的懂事,到如今我即將離開她,對於她來説最大的成就感莫過於此,陪着一羣孩子成長,看着他們發芽,看着他們開花,到如今他們漸漸懂事,卻要離開自己,心中既有千般不捨,又為此感到高興。六年來,我欠您一句:“謝謝。”感謝一路有您陪伴,感謝您的辛勤付出,感謝您六年來的照顧,如今我已長成大樹,謝謝您無私的愛。

離別總是痛苦,六年時光悄悄流逝,但是天下沒有不散的宴席,對於離別我只能説珍重我的朋友,再見我的老師,謝謝我的母校。

畢業季,畢業快樂!

畢業了作文13

六月份梔子花就要開了我們就將畢業了同學們你還會想起我嗎?現在,我的心情極其複雜,想回憶我們以前在一起的快樂時光,可是,越回憶你們,我就越想你們。想着你們的笑聲,那一張張臉龐。那時,我們一起快樂,一起流淚。一轉眼,六年的小學生活就這樣結束了。我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子,變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快,多想,多想永遠與你們在一起!可是,我們必須要離開親愛的母校,來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時,你們還會想起我嗎?我還記得你們嗎?那時,也許,我們彼此見了面,不再是那樣的熟悉,而是像見到到街上的陌生人一樣,是那樣的陌生。希望,我們不會這樣!多想,初中的同學還是你們,高中的同學還是你們,大學的同學還是你們,以後我們快樂的在一間大樓房裏住着,那是多麼的快樂。可是,這都是白日做夢!唉,老天為什麼要這麼無情,要把我們分開?不知不覺,又情不自禁的想起了你們!我多想努力地忘掉你們啊!可是,我們的那麼多的美好回憶,是能説忘掉就忘掉的嗎?唉,真的不想畢業啊!想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光,是那樣的美好!可是,現在不能跟你們快樂的在一起了!要畢業了,我們各奔東西。希望,我們以後還能再相見!此時,心中有許多話想對你們説,可是……

內蒙古烏蘭察布商都縣商都縣春明小學初一:春明小學 6。2班 王欣

畢業了作文14

時光荏苒,不知不覺間,青澀如我,一個16歲的小男孩,已經度過我生命的一小段歲月。我還是不明白,我是如何作別我的初中同學的。現如今,我已經成為了一名高中生,對,我已經畢業了,我離開了我的同學,離開了我的老師,和很多離家在外的學生一樣,我恍惚間覺得自己長大了,我畢業了,我的青春匆匆的走向盡頭。

並不是我悲觀消極,像是我曾今看過的一本小説裏説的一樣。畢業了,那一天大家的臉上泛着霞紅,照完畢業照之後,所有的人都沒有説再見,結果,大家以後就真的沒有再見。這是郭敬明寫的小説《夏至未至》,我剛讀到它的時候我已經畢業了。但我還是記得,那天我和同學們喝了許多酒,大家都只是喝酒,不作言語,然後就作鳥獸散。辛運的是,小説裏的主人公的悲慘命運不會總是落在同一個人的頭上。我依舊有空回來,回到我的就學校,回到自己的家裏,我依舊可以看到我中學的玩伴,可以看到我敬愛的老師,一切都沒什麼變化,變的只是我們在一點一點的長大,一點一點的成熟。

我很喜歡這樣一句話,所有苦澀的孤獨都將走上歸途。畢業了,只是初中畢業而已,我們步入了一個新的環境,我們結識了新的朋友,那些離開是的苦楚在新的朋友,新的呵護下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔了下來。離開是短暫的分別,為的是再次相遇時我們給老朋友的一記拳頭,一個擁抱。畢業了,我們才會懂得,所有的相遇都是難得的,我們怎麼能輕言放棄,所有在我們生命中出現的人,都是我們不能回到的過去,是我們最甜美的回憶。

畢業了,我們遠離了彼此,但是我們沒有離開,我們會等到哪一天,當我們再次相遇時,那個久違的擁抱。

畢業了作文15

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學,依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

三年的初中生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

三年前,我是個懵懂無知的小孩;三年後,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了,我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快初中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉不過的,校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡,這裏充滿了我的回憶。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏着我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了初中,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,説聲再見,昂首向前邁進。

謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。

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