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即將畢業的作文(集錦15篇)

即將畢業的作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的即將畢業的作文,歡迎閲讀與收藏。

即將畢業的作文(集錦15篇)

即將畢業的作文1

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既温和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中努力拼搏,曾在美麗的校園裏盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。

對母校的回憶是温馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園裏度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裏回放。在這裏,多少歡笑在這裏灑過;在這裏,多少汗水在這裏留下;在這裏,多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!願母校的明天更加美好!

即將畢業的作文2

小學就要畢業,在小學裏所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語文的陸老師。

我清楚地記得,陸老師走進教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留着齊耳短髮,一張微笑得臉看上去是那麼的慈祥、可親。

開始上課,陸老師用流利優美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣,吸住我。從那時起,我就喜歡上語文,併發誓一定要學好語文。

四年級上班學期,有一次,我測驗考砸,76分,語文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽不進,飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動

放學,我還呆呆地坐在座位上。這時,陸老師向我走來,她用温暖的大手撫摸我的頭,親切地説:“別傷心,還有下一次機會,來,我們一起分析試卷!”隨後,她仔細地幫我尋找錯誤的原因,耐心地輔導我。回到家,媽媽端出熱騰騰地飯菜,吃着香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時,她辛苦一天,一定帶着疲倦、飢餓,在廚房裏做菜吧。

陸老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦!我謝謝您!

即將畢業的作文3

時光飛逝,歲月如梭,一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的大家園--中學。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別,我的心裏總會有那麼多的捨不得。

回想起這六年的小學生活,回想起老師對我的關心和培養,不禁心潮澎湃,思緒萬千。 六年前,幼小無知的我,懷着憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園裏是那麼的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘裏有幾隻丹頂鶴在嬉水。池塘旁長着茂盛的竹子,三棟教學樓相互對立着,一進教室,同學們都向我投來疑問的目光。後來老師讓我們介紹自己,我走上講台,害羞的低着頭,結結巴巴的説出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起,我們一起上課,一起寫作業,一起做遊戲。彼此之間的關係很好,希望我們能永遠成為朋友。

敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,像雨露滋潤着我們。冬去春來,月復一月,年復一年,您為我們留下了無數的辛勤的汗水,耗費了您許多心血。我想對您説一聲:老師您辛苦了。” 再見了。親愛的母校!

即將畢業的作文4

畢業我們默默地回首,六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉,母校是什麼?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。

小學畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

上完了小學中的最後一節課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什麼大不了的,早點畢業多好啊。”直到我翻開同學錄,看到那張畢業和影,才真正體會到什麼是“依依不捨”,想到了從今以後再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現在我眼前。

一年級時,老師帶着我們玩遊戲、學知識;二年級時,我會閲讀沒有拼音的小説;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的最後一年,我並沒有好好珍惜。甚至到了最後一節課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什麼如此虛度小學最後的一年?!

過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。

驀的,耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

就這樣眨眼間畢業了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業。

即將畢業的作文5

時間飛快流逝,三年的初中時光彈指一揮間,現在我已經是一個三年級的學生了。我都即將面臨畢業,面臨與同學和老師分別,面臨中招。

這是三年級的最後一個學期,也是我初中生涯的最後一站,這個學期現在已經只剩一個多月的時間了。一想到一個月後我要與親愛的老師同學分別了,心裏就會湧起一股惆悵和不捨。是呀,畢竟我們在一起相處了三年了,以後還有哪所學校能有和自己相處這三年的同學全部繼續相處呢?

但是不捨歸不捨,畢業,終將是無法改變的事實,就算我再想和老師同學在一起,也不能一直在初中呆着呀!現在的我,馬上就要由小苗轉變為小樹了,我馬上就要進入一所新的學校——高中了,馬上就要認識新的同學,認識新的老師了,初三是人生的一個轉折點,是初中的終點,也是高中的起點。

所以,我只能把這些美好的回憶銘記在心裏,讓初中的美好生活永遠存在於我的心中。

最後,和我一樣的三年級的同學們,讓我們在這一個多月裏做一些有意義的事情,讓我們為我們初中美好的生活加上一個完美的句號吧!

即將畢業的作文6

抬頭仰望,見到那似曾相識的白雲,是不是轉了一個輪迴,雲兒帶着一年前的記憶找到了我?

回首一年前,一樣的秋,一樣的風,甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的班級老師,同學,一切的一切都令我難忘。

猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道後,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導我,教導我怎樣才能與同學更友好的相處;每當遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵着我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最後您又不失説些鼓勵的話“班級老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得温暖了許多。

真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關愛我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落後。

越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這麼優秀的班級老師,教書育人的班級老師,現在的我又會是什麼樣子呢?

就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊!

即將畢業的作文7

時間如流水,一去不復返。轉眼間,幸福快樂的小學生活就要結束了,記得剛進入小學的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最後還是在老師們的悉心調教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養了我們。

不要認為寫作業是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業類似的,你只有把做作業當成考試那麼認真,那你考試的時候才能像寫作業那麼輕鬆自在。再説了,你寫作業才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業,現在你想想寫作業還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校裏拿東西,那時已經六點多了,路過老師辦公室的時候,發現老師辦公室裏還亮着燈,還在認真仔細地批改着我們的作業,所以,我們不要因為寫作業而煩心,因為,老師比我們的“作業”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那麼,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習着急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

同學們,讓我們在最後的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。

即將畢業的作文8

距離畢業考試只有短短的1個月了,覺得時間過得好快,好像昨天才步 入校園,明天又要離開母校。昨天才剛剛認識,今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試 衝昏頭腦。這也許就是小學生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那 麼長時間的老師和同學,難免有些不捨得。

我終於明白大哥哥大姐姐在小學畢業的時候為什麼抱頭痛哭,當時 還覺得可笑,現在想來,我也許會比他們哭的更厲害。畢業照將成為我 們最後的紀念。同學錄將被我們永久保存,保存着這份純真,保存着這 份友誼

突然學會了珍惜,學會了留意。學會了仔細觀看母校的一景一物。 學會了認真上好每一堂課,學會了與同學和諧相處…… 畢業時,才 發現時間的匆忙,畢業時,才發現浪費的時間太多太多,畢業時,才覺 得友誼的`可貴。也許,我們不曾想過畢業,想過卻盼望着。可現在,不 會盼望了,甚至希望時間停留。畢業對現在的我們來説,簡直是魔鬼,是要將我們分開。

輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會忘記山亭區實驗小學,不會忘記六年級一班所獲得的榮譽,不會忘記六年級一班的每位同學。

即將畢業的作文9

轉眼間,時間飛逝,我從一個乳臭未乾、説話拉長聲的一年級小孩變成了一個懂文學,愛學習的六年級少女。

即將畢業了,我們現在的成績當然離不開老師的幫助。他們每天不辭辛苦,下了班還要為學習不好的學生補課,日日夜夜,他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛,毫無怨言。當我們生病疼痛難忍時;當我們考試不好氣餒時;當我們犯錯誤知錯就改時……身邊總有老師的身影。無論他們是高興還是生氣,目的只有一個,那就是我們能健健康康,並考上一個好中學,找一個好工作,報答祖國。而當他們身體不適時,卻無人問津。

記得在五年級的一天,正在進行期中複習,孫老師由於過度勞累,而導致嗓子沙啞,幾乎説不出來話。在她第一節課判作業時,有三位男同學沒有寫作業,孫老師由於恨鐵不成鋼,便把他們的語文、數學、英語作業本全撕了。下課,王宏利從他媽媽那裏要來了藥,才讓孫老師沒有那麼傷心。當她用十分沙啞的聲音為我們講課時,我聽起來十分揪心。假如我是神筆馬良,我願用我的神筆畫一副金嗓子,讓老師還上。可現實中,我只能揪心。課,依然上着,老師的嗓子更啞了,我聽得更認真了,筆記寫得更加規範了。

即將畢業了,我想對所有老師説:“老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻,讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優秀的成績報答你的!”

即將畢業的作文10

快畢業了

我們快要畢業了,我們在學校的時間已經非常的少了,所以最後這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了,我們待在母校已經六年了,我們對母校非常的不捨,但是我們還要離開母校。

這幾天我們要好好的複習,不再和同學們打打鬧鬧,考上一個理想的初中。我們要離開同窗六年的同學,離開教我們兩年的宋老師,還有教我們三年英語的孟老師,以及我們的母校。

我們和同學、老師、母校已經產生了深深的感情,突然要分開了,誰能理解我們的不捨與留戀。畢業之後,同學們可能還會相見,也有可能一輩子都不會再相見了,所以我們要珍惜這最後的時間,我們要不留遺憾,老師説我們畢業之後還可以來看望母校,也有很多人來看望宋老師,但是,初中的學習比較緊張,我們可能沒有時間去看望母校,所以我們一定要珍惜最後這幾天。

我們還有畢業晚會,我們要好好準備這次畢業晚會。宋老師説要給我們每人送一件禮物,我們都很期待。我們照的還有畢業照,我們想念同學的時候就可以看看我們的畢業照。

我們珍惜這最後的時間吧,讓我們不留遺憾。

母校啊,我愛你!

即將畢業的作文11

小學六年的年華即將結束,雖然依依不捨,但迎來的卻是新的學校,新的朋友,新的老師,新的一切。我不曾想過離別,不曾想過離別會有多麼的傷感。

六年的小學生涯,就在這個夏天結束了,我們會抱着期待的心升入初中,也會抱着傷感的心,離別母校,告別朋友同學和敬愛的老師!此時此刻的我,多想對可愛的母校説一説我的心情:母校啊母校你是否想再懷抱我們一下,是否想再聽我們朗朗的讀書聲,是否想再看我們燦爛的笑容,掛在那一張天真無邪的臉上,是否想再看見我們坐在教室裏認真聽課的景象。可是,我們不能再也不能。

記得剛上小學,有什麼事情,總是老師老師我怎麼怎麼了,老師老師我的課本不見了,老師老師老師……當我們喊老師的時候是否有想過,現在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭髮。假如讓我來説説老師,我會説,老師像一支蠟燭,點亮了我們的人生,卻燃燒了自己的生命;老師像黑板,寫下一筆筆的字體教會了我們,卻磨斷了自己的年華;老師像月亮,在黑夜總照耀着我們,儘管她和烏雲搏鬥,也要照亮我們!

老師啊老師,你為我們操盡了心,你是多麼的偉大,我們不會忘記。只要我們在黑夜中迷失了自己,你會我們點燃唯一的一盞燈,讓我們走出迷途,在這,您的學生謝謝您,謝謝您六年來對我們無微不至的照顧,謝謝您六年來不曾讓我們孤獨,謝謝您六年來授於我的知識。真的謝謝您!

即將畢業的作文12

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天得嚮往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋得歌唱;稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物得暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們得希望!

別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個個優異成績都傾注着您對我得培養。敬愛得餘老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許得目光,一隻只鮮紅得五角星都給予了我奮發向上得動力。敬愛得周老師是您教會了我英語聽力、閲讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報!

別了!我可愛得同學!我們大家一起經歷過了喜悦、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悦得笑容。當我們班展示板後邊得照片被惡作劇得同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看着他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒得目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時,我們歎氣了,那時悲哀得歎氣聲。當我們班在二日營中得 隱蔽夜行軍 活動中勝利時,我們發出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。

別了!我親愛得母校!看學校得操場,我們就會聯想起同學們得最愛 體育課和競爭激烈得運動會。在體育課進行得大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行得大操場上,曾經留下了我們成功後得汗水與歡笑,與失敗後得歎氣和淚水。

再見了,母校!

即將畢業的作文13

將要離開母校的時候,我心裏很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊,回憶起在學校的生活,我真的有點留戀,有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛;有那互相幫助的同學們,讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話説的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話説的好。有一次,上體育的時候在跑步時,我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫務室,待醫生把我傷口包好後,同學們又各個噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話説的好:“老師是園丁,而學生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會了以後,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心,這就是老師對學生們的關心和愛。

母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神祕的宇宙,我就是其中的一個小行星。

雖然我即將畢業裏開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個美好的回憶。

即將畢業的作文14

時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們已經長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐。回憶起小學的六年時光,一絲絲眷戀之情湧上心頭。

還記得六年前,我們懷着好奇和對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

還記得剛剛佩戴上紅領巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓,一定要好好學習,長大報效祖國!

三年級,因為緣分,我們走到一起,成為同學。在老師的帶領下,我們學會了不少的技能和本領。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課餘生活更加豐富多彩……

在老師的帶領下,我們學會了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時不時瓜果的香氣就會飄進教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕鬆而富有朝氣。

在老師的帶領下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨遊……

在老師的帶領下,我們學到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

在老師的帶領下,我們在這裏好好學習,茁壯成長!

時間過的好快啊,轉眼間,四年就這樣過去了。面對着離別,我們依依不捨!

不捨校園的風情、不捨老師的教誨、不捨同學的友誼……

親愛的同學們,就讓我們藉此機會,大聲對老師説一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校説一聲:“眾意路小學,您將永遠銘記在我們心中!”

即將畢業的作文15

轉眼之間,我已經是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的校園,我的內心充滿了不捨。

回首第一次踏入校園的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,彷彿是昨天發生的事。

從未像現在這樣,捨不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現在變的是那麼的珍貴啊!我捨不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我捨不得辛勤工作的老師,是他們領我暢遊了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我捨不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

還有多少時間能和校園在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月説短不短,説長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子裏,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮鬥!

有人説:“天下沒有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對方,一起帶着對美好明天的嚮往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最後的日子裏,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的校園,會實現當初的諾言!

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