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實用的難忘的班會作文300字合集9篇

實用的難忘的班會作文300字合集9篇

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的班會作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

實用的難忘的班會作文300字合集9篇

難忘的班會作文300字 篇1

在新的教室裏,在新的學期裏,我們開了一次別開生面的班會。

我們都在為班會做準備,老師提出這次班會要由我們同學自己來主持開。老師説:“明天的班會誰願意當主持人?”老師接着又説:“這可是一次別開生面的班會,這可是展示自我的機會呀!”大家聽了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔心自己的能力,就在我們大家特別糾結時胡藝嚴把手高高舉起,她大聲説:“老師我來主持吧。”老師高興的説:“好樣的就由你來主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!

老師把班會的主題告訴了我們,讓我們自己準備班會上的演講詞。

班會開始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒有準備演講稿這可怎麼辦啊?我的心臟開始加速的跳動,此時此刻我的心真是十五個吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地説:“別叫我呀!別叫我呀!千萬別叫我呀!”

胡藝嚴説完開場白同學們都爭先恐後的發言,同學們都説出了自己的見解和想法,大家都説得條條有理。我大開眼界長見識了,長記性了,成功都是有準備的人啊!我要像同學們學習時刻準備着,爭做一名品學兼優的好孩子!

這是一次別開生面的班會,是一次最難忘的班會。

難忘的班會作文300字 篇2

週一,是嶄新的一天,也是新的一週。今天班會課的關鍵詞是“短信”和“心理健康”

短信——在佳節時,我們給家人及朋友發送一條祝福,問候,讓人感到十分温馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾短信”,就會讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打着祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾短信。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

這次的班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的短信,我是這樣回覆的:你們都是小孩子,出現錯誤時正常的,道歉不用,以後知道怎麼做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

難忘的班會作文300字 篇3

“我想當勞動委員!”“我想當語文組長!”“我想當......”什麼聲音?哈!你一走進我們班就知道啦!我們在競選班幹部呢 !

班會課一開始,馬老師就在黑板上列出可競選的班幹部,有學習委員、紀律委員、紀律委員......呢!我想競選宣傳委員! 馬老師説還可以在台上給自己拉拉票呢!這下同學們可來勁了,最搞笑的是瀋陽,一上來不先説自己競選什麼崗位,而是問:“我去年當班長當的好嗎?”惹得我們一邊哈哈大笑一邊説:“好!”,他趕緊説:“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實他上來就讓我們很驚訝了,爆發出了最熱烈的掌聲,因為他成績不太好,數學有時只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競選勞動委員!

最激動人心的當然是投票環節了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對手:胡俞涵和姜詩露,他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸,開始競選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴裏數着:“6、7、8......”經過好一會,終於揭曉了我是宣傳委員!我吊着的心才放了下來!哈哈哈!這真是一堂難忘的班會課!

難忘的班會作文300字 篇4

今天的第三節是班會課,我門個個都盼望着班會的到來,因為今天的班會競選組長、班長,勞動委員和讀書委員。

第三節課終於到了,語文老師走了進來説:“今天,我們這節班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員。”老師又説,現在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票。“説完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉。“十六票。”老師邊説邊寫上去,好,現在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因為他好多次都沒有做作業。“二四票。”老師説:“現在是唐嫻。”我萬萬沒有想到,老師竟然唸到我的名字,我心裏很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一説:“開始。”同學們都舉了起來,老師説:“二十票,現在規定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級到現在,從來沒有當過班長耶。“接下來是競選組長,是由自己的組員來選的。“第一組選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林豔燕,第四組的是黃麗豔。之後又是黃金得以十三票贏得了勞動委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書委員。

這次的班會真令我難忘。”

難忘的班會作文300字 篇5

今天第三節課是班會課,主題是友愛殘疾人。

“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學們斷斷續續回到教室。這時,李老師發話了,説讓我們蒙上眼睛上一節課。起初,李老師讓我們瞭解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時,李老師要讓我們體驗失去一隻手的殘疾人是如何解鈕釦或系鈕釦的,李老師要我們把右手放在身後,用左手來解鈕釦。我感覺到單手解鈕釦很困難。解完鈕釦後,李老師請大家説感想,單手解鈕釦的結束了。為了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事蹟。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痺症,從那時起,發奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語和德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多麼渴望讀書啊,因為種種原因而不能上學,給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

難忘的班會作文300字 篇6

10月31日,文瀾校區四(3)班舉行了國際禮儀班會課。

禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀,見面要有禮儀,做任何事都要有禮儀,今天班會所講的內容都讓我們受益無窮。

瞧!現在沈老師正在給我們講見面禮儀呢!常見的見面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時要手心朝上,手不能是濕的或髒的。行鞠躬禮儀時,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看對方,這樣會讓對方顯得很尷尬。鞠躬時,男的要雙手貼着褲腿再鞠躬,女的要兩隻手放在前面並且兩隻手重疊再鞠躬。

徐子涵和馬聖超還給我們演示和解説了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對鼻子,親吻禮並不是真的親臉而是臉貼臉,吻手禮是對成年女性的一種尊重。

今天的國際禮儀的班會,讓我們都長了很大的見識,大家都知道了一些基本的禮儀,同學們都大開眼界呢!

難忘的班會作文300字 篇7

“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在動……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室裏迴盪着……

聽着這美妙的歌聲,你肯定以為我們在上音樂課呢!其實不然,我們全班同學在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢!

當我班的小隊長向大家報告好人數後,中隊長宣佈“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

在這次班會當中,我們參與討論的節目是話理想。當主持人叫我站起來談談自己的理想時,全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,説起自己的理想起來:“我的理想是當一名音樂家,繼承和發揚我們中華民族的優秀文化傳統——古箏。聽到我的發言後,教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲……

最激動人心的節目是同學們寫下自己的理想,將理想卡片貼到後面夢想牆上。我非常認真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在後面的夢想牆上。

最後,這場令人難忘的'主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學習,實現我的理想,為祖國和人民貢獻我的一生!

難忘的班會作文300字 篇8

11月15日,我們班迎來了幾位來自遠方的校長,他們要來聽我們的班會課。為了班會課進行得更加順利,班幹部們作了充分的準備。

升旗儀式結束之後,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認真地聽廣播,廣播結束後,班會課正式開始。

由於同學們都非常想為學校爭光,所以大家的表現都特別好,因為我們不能辜負校長對我們的期望啊!

首先,我們進入了班幹部們為我們精心準備的 “知識搶答”環節,大家都踴躍發言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關於飛鏢的小報。

同學們畫的小報都非常漂亮,大家都爭先恐後地想要介紹一下小組裏選出的優勝海報,老師先後請了幾個同學來介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛讚歎“真好看”,最後,老師選了幾個畫得特別好的同學來展示,並讓他們説了自己的製作心得。

班會課圓滿成功了,同學們高興極了,金老師也表揚了我們,大家收穫頗多。

難忘的班會作文300字 篇9

今天,是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請,參加了一(9)班的創文活動主題班會。這次班會,在陳思羽和劉俊傑兩位同學的主持下,一(9)班的同學們都表現得非常棒。一次難忘的班 會首先,全體同學合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然後,由程子欣同學為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學們熱烈的掌聲。接着,舉行了創文知識競賽,主持人每問一個問題 ,同學們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會之後,全體同學在程子欣同學的帶領下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規範。最後,每位同學都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。

我覺得,這是一次非常有意義的班會。通過這次活動,同學們都得到了很好的鍛鍊機會,提高了對創文活動的認識。在這裏要對一(9)班的同學們説聲“你們真棒”,同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師説聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機會。我們相信,孩子們在您和其他老師們的帶領下,會越來越棒!也希望今後能多舉行這樣的活動,讓家長也能和孩子們一起參與,陪着他們一起 成長!

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