【實用】難忘的班會作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的班會作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的班會作文 篇1

今天班會課，劉景璇的媽媽找來一些叔叔阿姨來給我們介紹動物，他們先讓我們猜要介紹的是什麼動物,我猜這種動物是秦嶺四寶中的一種，叔叔阿姨給我們看了一些圖片，看完後我們都知道這是什麼動物了：是朱䴉！我特別想看看它的樣子。後來，叔叔阿姨打開箱子，讓我們看到了朱䴉的標本，我覺得很好看。

後來他們還給我們講了一些關於朱䴉的故事，還給大家發了一張紙來折朱䴉，我折了一大半，還讓人給幫了忙，但還是沒做完。還有一個叔叔給我們變了一個魔術，很神奇。

最後我們每個人都有一份獎品，太高興了。回到家，媽媽幫我把朱䴉摺好了。今天的班會課很有趣，都很開心。

難忘的班會作文 篇2

上個星期五，我們上了一節關於中秋節的班會課，讓我很難忘。

我們一起玩了夾玻璃球遊戲。比賽規則是這樣的：把10個玻璃球從碗裏夾到另一個碗裏，在夾的時候不可以用手拿，誰先夾完，誰就贏了。比賽開始，只見戴怡一隻手扶着碗，另一隻手拿着筷子夾玻璃球。啊！戴怡夾到了一個，卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂着嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，連這麼簡單的夾玻璃球也不會。我説：“戴怡你太笨了，連這麼簡單的遊戲也不會。”戴怡生氣的説：“你聰明，你來試試呀！”我説：“試就試，誰怕誰呀！”這時正好輪到第三排比賽。只聽老師説：“開始。”驚心動魄的比賽就開始了！我學着戴怡的樣子一隻手扶着碗，另一隻手拿着筷子夾到了一個玻璃球。啊 ！我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我夾了幾次也沒有夾到，時間在一點一點過去，我也就有一點灰心了，這時，我又想起了老師曾教過我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁，再次夾起來。這一次球很聽話，我也很認真，一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……不一會兒十顆玻璃球就被我夾完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。

從這次活動中，我知道了，做什麼事都要專心致志，仔仔細細。

我喜歡這節難忘的班會課。

難忘的班會作文 篇3

今天我們上了一堂難忘的班會課。李老師讓秦清春給我們講了一件發生在班裏的真實故事。這件事讓我深有感觸……

星期五的一天，秦清春帶來了一個U盤，張經科看到了非常喜歡，就想據為己有，可秦清春不給。放學時，秦清春發現自己的U盤不見了，他如同一隻沒頭蒼蠅似的，得出找來找去，可就是找不到 。他就想：應該是張經科偷去了，他這麼想要我的U盤，肯定是他！可這時張經科已經回家了，秦清春就想報復張經科，於是就把他的書藏起來了。

週末，秦清春和一個五年級的同學來到了張經科家。秦清春兇巴巴地要張經科交出他的U盤，張經科説不是他拿的。等秦清春走後，張經科被爸爸打了一頓，讓他説清事情真相，可他仍堅貞不屈 ，堅持説不是他拿的。

事後，張經科的`父母給李老師打了電話，説明了事情的前因後果。星期一早晨，秦清春卻發現U盤原來在自己的衣服口袋裏，真是騎驢找驢，疑鄰盜斧呀！

通過這件事讓我受益匪淺：看人看事要尊重事實，不能胡亂猜疑，還要遇事冷靜，要心平氣和，不能衝動。這次班會讓我懂得了很多道理，真令我難忘！

難忘的班會作文 篇4

“各位，下面就是見證奇蹟的時刻！”從我們的教室裏傳出了這樣的聲音。咦，這是幹嘛呀，是劉謙在變魔術嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，因為今天是我們學校的家長開放日，我們邀請家長們來參加我們的主題班會，同學們正在表演節目呢。

這個家長開放日的主題是“賞識自己，賞識他人。”為了辦好這個活動，充分突出主題內容，我們在之前可做了不少“辛苦”的準備。提前一星期就開始製作自己的“賞識卡”，把對同學和對自己爸爸媽媽的賞識點仔細記錄在卡片上，要求全面詳盡，並發現與眾不同之處。

主題班會分五個步驟進行。第一是賞識自己，第二個是露一手，第三個是賞識同學，第四個是賞識父母，第五個主題是賞識班集體。

其中最讓人難忘的是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調皮。我有很多話要和媽媽説，但我有更多的話要和爸爸説，於是我準備的內容主要是關於了爸爸的。我前面一個同學説她媽媽説得非常好，他説完以後，同學都在喊我的名字讓我説，我很猶豫，因為今天是我媽媽來參加主題班會的，我説爸爸好像有些不恰當。媽媽見我為難的樣子，以為我沒準備好，於是她就先説了。她主要説了我的優點，我聽完之後，心裏感到甜絲絲的。

我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中，我們班的好多同學都表演了節目，有方凱樂的薩克斯，徐淦的小提琴、魔術，岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間裏復原。他們都表演得不錯。雖然同學們表演的魔術都比較簡單，但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中，我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績，以及在十年校慶、水果拼盤中的照片，我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。

最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗；如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽，就做一顆星星吧，只要你能發出光澤。”最後我們全班同學齊聲大喊的三句話：“我很棒！”“我的同學很棒！”“我和我的同學真的真的很棒！”