紀念汶川地震九週年的防震減災主題班會
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導語:災害奪去了災區小朋友心愛的書包、文具和桌椅,他們一定渴望有新的學習用具。下面是小編整理的一些班會的優秀作文,歡迎查閲!
防震減災的主題班會:
活動目的:
1、結合xx縣教育局《關於開展“節約一天零花錢,捐給災區小夥伴”愛心捐助活動》,弘揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德。
2、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動,使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情,激發他們自強不息、團結拼搏,無私奉獻的民族情感。
3、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區小朋友上學讀書的艱難,想災區小朋友之所想,幫災區小朋友之所需,與災區小朋友手拉手,心連心,共同戰勝地震帶來的千難萬險。
活動準備:
1、地震災情、抗震救災、賑災捐獻等音像、文字材料。
2、環境佈置(黑板、場地等)。
3、“愛心捐獻箱”。
4、學生獻愛心準備(《倡議書》、捐贈錢、表演節目、書法、美術作品等)。
活動方案:
一、中隊主題班會儀式(略)
二、主題班會步驟
活動一:活動導入
今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區小朋友獻愛心》。你們知道嗎?現在四川的地震災害嗎?片斷,下面請同學們觀看。
活動二:看錄像片斷,瞭解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等
活動三:學生談感想/師:同學們,看完了這段錄像,你們有什麼感想?
生:我覺得真是太無情了,它使廣大人民的生命財產遭受了很大的損失。
生:黨中央和國務院的領導心繫災區人民,温**總理親自到第一線指揮這場戰鬥,我為有這樣的領導感到自豪。
生:如果沒有解放軍叔叔、武警官兵,就不可能奪取抗震搶險的勝利,我覺得他們是當代最可愛的人。
生:現在災情那麼嚴重,災區小朋友的學校也被毀了,我想他們上學一定很困難。
生:災害奪去了災區小朋友心愛的書包、文具和桌椅,他們一定渴望有新的學習用具。
活動四:教師小結
師:從大家的談話中老師瞭解了同學們的心情,大家心繫災區,情繫災區小朋友,並從抗震救災中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中國人民是不可戰勝的!”
活動五:看賑災捐贈的錄像,瞭解全國人民為災區捐贈的動人實情
活動六:學生談感想打算
師:同學們,看了這段錄像,你們有什麼想法和打算説給老師和大家聽聽。
生:看了這段錄像,我覺得全國人民對災區都非常地關心,這充分體現了社會主義國家大家庭的温暖。
生:一方有難,八方支援。只要人人都向災區獻上一份愛,災區人民就能儘快重建家國,災區小朋友也能早日重返校園。
生:坐在舒適、明亮的教室,我想災區的小朋友一定面臨着學習和生活的困難,我願意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。
生:我決定把我的零花錢捐給災區小朋友。
師:從大家的談話中,老師看到了同學們心靈深處的美,也看到了大家對災區人民尤其是災區小朋友的.深切關愛。
師:同學們想一想,災區的小朋友在帳篷裏會怎樣?他們在生活上、學習上還有哪些困難?他們需要的是什麼?
師:是啊!災區的同學們多麼需要有更多的人去關心,幫助他們啊!你們願意伸出自己的雙手,向他們獻上一份愛心,在他們最艱難的時候和他們成為手拉手的好朋友嗎?
生:願意
活動七:獻愛心
中隊長:,在課前,我們看了老師發給我們的方案資料後知道災區小朋友急需幫助,於是召開班委會擬定了《倡議書》,下面,我代表班委會向大家宣讀倡議書。(《倡議書》略)
師:中隊長的倡議情繫災區,它飽含着對災區小朋友的一片深情,同學們你們打算怎樣用實際行動來響應班委會的號召呢?
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