小學五年級數學日記3篇

不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候寫好總結，寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的小學五年級數學日記3篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級數學日記3篇1

今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。

故事裏説：有一個豬媽媽帶着三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。於是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”的豬寶寶説：“20乘60等於1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶説：“不對！不對！是二個十乘六個十等於十二個十，就是1200元！”最小的豬寶寶接着説：“我想，你們兩個都是對的，只是説法不同，其實都一樣。”“沒錯！”豬媽媽讚揚道。

到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭説不會了。過了一會，的豬寶寶叫道：“1200除以12等於100，所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們説。過了30分鐘，豬寶寶們才説：“哦！我們知道了，10020＝5，所以每個老爺爺分5束！”

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙説謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心！

小學五年級數學日記3篇2

一天，我突然心血來潮對小區感興趣，有四個問題困擾着我。小區有多大？一棟樓有多少户？總共有多少户？除樓以外佔地多少？

為了解決問題，我進行了調查和測量，發現小區南北長200米，東西寬80米，200x80=16000（米）這樣一算，小區佔地面積就解決了，大約是16000平方米。

第二個問題每棟樓的户數，就拿我家住的'6號樓來説吧！樓高25層，兩個單元，兩户一個單元，户數是25x2x2=100（户）。7號樓和6號樓一樣也是100户，4、5號樓是17層的，每棟樓應有17x2x2=64户；1、2、3號樓是小區最矮的樓了，每棟樓只有11x2x2=44户。

第三個問題把剛才算的數加起來就行了；100+100+64+64+44+44+44=460（户）。

俗話説麻雀雖小，五臟俱全，我們小區綠化、停車場、健身器材、道路一樣不少，小區綠化高達30%，平均樓間距40米，銀杏樹20顆，梧桐樹15顆——小區中間還有一個魚池，每天都有魚兒在裏面遊動，可以讓人放鬆身心。説了那麼多，回到正題上來，我計算過了，平均每棟樓佔地570米，七棟樓加起來570x7=3990（平方米）。除樓以外面積應是16000-3990=12010（平方米）。

數學真是太奇妙了，還有許多知識等待我們去探索、發現。

小學五年級數學日記3篇3

課本67頁有一道課外實踐題，要求用24釐米長的鐵絲圍成長方形、正方形、圓形，寫出周長和麪積，並比較出哪種圖形的面積最大。周長嘛，當然都是24釐米啦。面積就要一個個去算了。長方形面積：24÷2=12（釐米）。12釐米可以拆成1釐米和11釐米，2釐米和10釐米，3釐米和9釐米……就取5釐米和7釐米好啦。5×7=35（平方釐米）。正方形面積：只能用24÷4=6（釐米），6×6=36（平方釐米），就算出面積了。圓形面積：好麻煩，用3.14×（24÷3.14÷2）？≈45.86（平方釐米）。最後比較一下：35平方釐米<36平方釐米<45.86平方釐米。圓形的面積最大。

正因為用同樣的材料，圓形的面積最大，所以，圓形的東西被人們廣泛使用。

星期四時，我們考了一次試，我考的很不理想，大多數錯的是填空和求陰影部分的面積的題，聽到這樣的成績 ，我很傷心，特想哭。家長肯定批我，一想到這，鼻子又一酸。

回到家，我喃喃地説："這次考試成績考的不好。"本來還以為會挨批呢，沒想到媽媽卻鼓勵了我。聽到媽媽的鼓勵，我一定期中考試考個好成績！

媽媽期中考試中我一定加油！