五年級數學日記十五篇

忙碌而充實的一天結束了，今天我們都做了什麼了呢?不如趁現在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的五年級數學日記十五篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級數學日記十五篇1

數學就在我們身邊，就在我們的生活中。

星期天，我坐在椅子上抬頭向事情，突然發現我們家的燈是由內圓和外圓組成的，啊，太漂亮了。於是，我來了精神，我爬上桌子，量出了外圓的半徑十九釐米，內圓的半徑12釐米。假如，把燈的內圓向上水晶，那麼內圓的面積是多少呢？我忽然想到數學課上學過這種類型題。開始先算總面積，然後減去外圓面積，不久求出來了嗎。我真是太聰明瞭。我馬上列出算式三點一四乘

十九的平方減三點一四乘十二的平方。唉，太麻煩了。我腦海中又出現了簡單的算式三點一四乘（十九的平方減十二的平方）檢驗後，沒有錯。

數學太有奧祕了，真是萬物之中處處有數學啊！我發自內心的感悟。

五年級數學日記十五篇2

想要看究竟，處處細留心。生活中處處都有數學，同學們，你們發現了嗎？

我就發現了一處。今天看書時，書上的一個數據讓我不禁張大了嘴巴：一張厚度為0。01釐米的一元紙幣，對摺30次後厚度竟比珠穆朗瑪峯還高。

這個數據讓人覺得不可思議，那只是一張厚度為0。01釐米的紙幣，對摺30次真的會超過珠穆朗瑪峯的高度嗎？我決定算一算。

我拿出計算器，用0。01連續乘2，共乘30次，得到10737418。24釐米，我又把珠穆朗瑪峯的高度8848。13米轉為884813釐米，通過比較，很明顯對摺30次的紙幣高些。

雖然得出的答案使我吃驚，但是那麼小的1元紙幣真的可以對摺30次嗎？

五年級數學日記十五篇3

2月5日星期五天氣晴

今天我和媽媽去買橘子。橘子是1。8元一斤，媽媽買了4。5斤，本應該付8。1元，可營業員太粗心，不知道怎麼算的算成了9元錢。我又用腦子重新算了一遍，是阿姨錯了。

我説：“阿姨，1。。8乘4。5等於8。1元呀！怎麼會是九元呢？”“嗯，對呀。”阿姨説，接着找回了媽媽九角錢。

五年級數學日記十五篇4

今天是週末，下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。

我們走進“真維斯”專賣店，奶奶挑選了三件29元的T恤，準備買下來。奶奶問我：“這一共多少錢呀？”我不假思索地説：“一共87元（29×3約等於90，90—3×1=87元）。”

奶奶買了衣服後，我們便走出服飾店。奶奶説：“已經五點半了，我們去吃米粉吧。”走進米粉店，我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我：“虓虓，該給多少錢？”我説：“一共17元，因為中份4。50元、小份是3。50元、蒸餃3。50元、稀飯一份是1元（4。50+3。5×3+1×2=17元）。”

吃完後，我們便回家了。

五年級數學日記十五篇5

今天，我們上數學課時玩了一個小遊戲，叫做：“寶貝”在哪裏？老師把一個小企鵝放在一個倒扣着的杯子裏，有兩個杯子，企鵝原來是在右邊的杯子裏，老師轉幾次，讓我們來猜。

我想：瞎猜肯定可能性不大的，這裏面肯定有什麼奧祕。如果杯子轉動1次，小企鵝在左邊的杯子裏了，轉動2次，企鵝就在右邊的杯子裏……按照這樣的算法，凡是2、4、6、8、10……也就是偶數，就在右邊的杯子裏；凡是奇數次的數，就在左邊的杯子裏。

開始玩遊戲了，老師轉了1次，1是奇數，所以在左邊的杯子裏，老師又轉了8次，8是偶數，在右邊的杯子裏。奧祕就是這樣！

今天的遊戲真有趣！

五年級數學日記十五篇6

數學無處不在，身邊就有許許多多的數學，數學是不可缺少的，不然會給生活帶來種種的不便，讓咱們一起來尋找數學，探索數學。

“圓”，咱們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什麼要把底面作成圓的呢？為什麼不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現在我可以幫你解決哦！

你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是咱們就會發現，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂了，為了節省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。

這就是圓柱的好處。

五年級數學日記十五篇7

前不久，我們學習了露在外面的面。數學書上有這樣一道題，（如下圖）那麼，如果一直加小方塊呢？那得一個一個算。多麻煩呀！我總結了一個規律，第一個面和最後一個面的面數是“4”，中間的那些方塊只能露“3”個面，例：4+3+4是11（個）……2×4+（n－2）×3（用這個公式就簡單多了！）

上面我説的是橫着擺的，那麼豎着擺呢？我又發現了一個規律，第一個和中間的方塊都只能露“4”個面，最後一個方塊可以露“5”個面，其他面都被壓住了！5+（n－1）×4（用這個公式簡單多了！）

五年級數學日記十五篇8

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常説的雙數，奇數呢，就是我們平常説的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦！

如果2個奇數相加就一定等於偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦！如果是2個偶數相加的話，就還是等於偶數，比如：22+22=44，44是偶數；如果是一個奇數加一個偶數的`話呢，還是等於奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦！

五年級數學日記十五篇9

今天，我和媽媽一起上街買東西。

咱們先來到洋洋百貨，咱們走進了超市。我先買了兩個冰糕，1。5元一個，我有拿了一袋火腿腸，7元一袋，在買了一個西瓜，用去7元錢，最後媽媽想到家裏沒有米了，於是拿了一袋米，用去53。5元。到了門口，我又拿了2個口香糖，用去3元錢。到了門口媽媽問我這裏一共花了多少元？我想了想，説：“（1。5）+2×7+53。5+3＝72（元）。媽媽我算出來了，等於72元。”媽媽摸了我的頭，説我真聰明。

五年級數學日記十五篇10

我問媽媽，我們家的衣櫃大約有83釐米，我算過一件衣服大約要佔0。6釐米，那一個櫃只能掛83×0。6=50件衣服。但是這種衣架用兩個手指的位置（也就是2釐米的地方）就能掛5件衣服，如果按平時的放法，兩釐米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服，用了這種衣架，衣櫃就能放83÷2≈42個這樣的衣架，42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象，能省3個櫃的位置，83×3=249釐米=2。49米。

因此，如果家家户户都買這樣的衣架，可以節省買很多衣櫃。現在我們都愛追求時尚，買很多漂亮的衣服都不用為衣櫃夠不夠放的問題而擔憂了，這樣的衣架是否也適合你呢？

五年級數學日記十五篇11

前幾天，我們進行了月考。我考完數學後心驚肉跳的，真怕考不好！

昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終於放心了，我終於放下了一塊沉重的大石頭。考卷發下來後，我像以前一樣仔細地分析錯誤原因，我深深地歎了一口氣説：“呀，我有兩道題都不應該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。可是，我偏那麼粗心大意，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓，讓這個教訓時刻提醒着我，再下次考試中，不再那麼粗心大意，一定要考最好的“100分”！

從這一次數學月考中，我明白了：無論做什麼事，都要相信自己，做一個自信的好學生。

五年級數學日記十五篇12

今天，被一道數學題難道了，題是這樣的“學校閲覽室裏有兩個書櫥，甲櫥放的書是乙櫥的3倍，甲櫥的書借出170本，乙櫥的書借出10本，這時兩櫥所剩下的書正好相等，求兩櫥原來各有多少本？”我讀完題以後抓耳撓腮，又是抓抓腦袋，又是摸摸下巴，就是想不出解題之法。

突然，哥哥來了，他看過題目之後，説：“這是差倍問題，主要找到倍數差。”我聽完以後恍然大悟，一下子就列出式子

五年級數學日記十五篇13

5月3日星期六天氣晴

今天媽媽在電視上觀看了幸運52，裏面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：一隻猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這隻猴子什麼時候能搬夠500包玉米，答案a：99天答案b100天答案c：101天

我想：12—7=5（包），也就是説，每天搬5包，那麼，500÷5=100（天）

我正在心裏偷笑，突然，我想：最後一天裏搬了沒有吃，就有500包，那麼，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那裏交了"卷"，媽媽説"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。

五年級數學日記十五篇14

今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了複習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”！

剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數學是那麼有趣！例如：

有一個五位數，最低位數字是8，最高位數字是3，個位上的數字是十位上數字的2倍，前三位數字的和與後三位數字的和都是19，這個五位數是多少？

解答：

先算出這個五位數的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然後算8+4=12，19—12=7，最後算3+7=10，19—10=9，這個五位數是39748！

以前不喜歡數學、覺得枯燥的我，現在覺得數學原來是那麼簡單，那麼有趣了！你一定會愛上數學！

五年級數學日記十五篇15

今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了複習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”！

剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數學是那麼有趣！例如：

有一個五位數，最低位數字是8，位數字是3，個位上的數字是十位上數字的2倍，前三位數字的和與後三位數字的和都是19，這個五位數是多少？解答：

先算出這個五位數的位和最低位，再算十位8÷2=4，然後算8+4=1219—12=7，最後算3+7=1019—10=9，這個五位數是39748！

以前不喜歡數學、覺得枯燥的我，現在覺得數學原來是那麼簡單，那麼有趣了！你一定會愛上數學！