小學生五年級日記450字（十篇）

一天終於結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的小學生五年級日記450字（十篇），歡迎大家分享。

小學生五年級日記450字（十篇）1

昨天，《第一次抱母親》第一課時上完，自我感覺糟糕極了。放學後去找xx老師，真好，終於可以聽到顧老師的示範課了——今天的課由她來執教。

xx老師選擇的音樂是《燭光裏的媽媽》，之前在試聽的時候，我都沒覺得這首歌有多好，甚至覺得它離學生太遠了，現在聽來，在課前播放，這首有着很強的感染力的歌曲，一下子就營造了情感氛圍，深情而令人感動。課上很多孩子在偷偷抹眼淚，甚至張譽言説出他要讓爸爸叫後媽走，讓親媽回來。我覺得課上最能調動孩子情感的不是語言，而更重要的是多媒體上的一幅幅畫面，只有在情境中，孩子們才能讀出文字背後的情感，不需要特意的指導，有了情感，他們就知道該怎樣深情地讀了。這堂課就是個證明。

中午xx老師給我修改了《我不是最弱小的》第一課時教案，我也領到了新的備課筆記本、聽課筆記本，又要從新的起點開始新的旅程了。

下午帶孩子們去烈士陵園掃墓，這麼一點的距離，這麼一會兒的熱、口渴，孩子們就受不了了，對他們而言，來這裏掃墓是一種任務，是玩兒的，他們不懂得歷史，更沒有真正懂得為什麼要懷有一顆感恩之心、敬畏之心、緬懷之心。這是我們教育的一種缺失。

xx老師説：“記住江南七怪調教出了大俠郭靖，但他本身資質平平，你要努力做個女郭靖，而且完全可以做到。”是的，完全可以，我也這樣告訴自己。閲讀教學有xx老師、xx老師，作文教學有xx老師，我是幸福的，老師們都這樣説。既教閲讀，又教作文，才是完整的語文人，好好幹。既然xx老師已經幫你確定了這第一次習作教學方向，那就努力吧——班上來了實習老師。

小學生五年級日記450字（十篇）2

暑假裏面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱着吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。

當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱着吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對於楚生是聆聽。

在後來一場一場的比賽中對他的'喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和甦醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤將陳楚生説成甦醒。陳楚生和甦醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

小學生五年級日記450字（十篇）3

盼星星，盼月亮，日盼夜盼終於盼來了那激動人心的春遊。聽到這個消息，差點沒讓我蹦到月球上去。前天晚上，不知道為什麼睡不着，也許是因為太興奮了吧，第二天我帶着燒烤用的東西坐同學媽媽的車去了大菜園。到達大菜園之後，大菜園熱鬧起來了。我們把烤串放在桌子上便開始燒烤了。“骨肉相連、雞翅、羊肉串、魷魚、小熱狗。……”“黃瓜、青菜、香葱、番茄、香蕉……”真是應有盡有。老爺爺生起炭火放上錫箔紙，在把烤串放在上面，只見他雙手把烤串翻轉着，用刷子沾上了油在烤串上有規律地刷來刷去，“滋滋滋”聽到這個聲音一定是油水滴在炭火上了，香味飄啊飄，飄到了幾公里之外，讓我想起了那句詩：“口水直流三千尺，烤串何時才烤好”。漸漸地，漸漸地，只見羊肉串從粉紅色變成了咖啡色，終於可以吃了，可是呢，一下子就吃完了。後來幾乎要十幾分鍾才能吃到一串，看見第二組只剩一人了，所以我問她能不能把烤架借我用一下，幸運的是可以用。我把我們組的烤串拿到他們組的烤架上烤。這時，我學起燒烤店老闆的樣子，把烤串放到烤架上，用刷子刷油，再把調料粉撒在上面，好香啊，我和我的好同學終於可以吃飽了，“滋滋滋”隨着聲音越來越響，煙也冒起來了，越冒越大，我吃着自己烤的骨肉相連，嫩嫩的，滑滑的，一種説不出來的鮮美的味道。果然自己動手，豐衣足食。一個上午悄悄地走了，不知道下次春遊時什麼時候呢……

小學生五年級日記450字（十篇）4

昨天傍晚，我和姥姥去買西瓜，這次我的任務是自己跟瓜農討價還價，買到好吃的西瓜。

小區門口有一排賣瓜的攤子。我先來到第一家瓜攤前，因為這是我第一次獨立買西瓜，我輕輕地問她：“西瓜多少錢?”“7毛。”我心想：西瓜怎麼這麼便宜呀?。我就説：“1元錢我買兩個，行不行?”瓜農笑了：“一個都要五、六塊錢呢，你一塊錢就想買兩個?7毛是一斤吶。”“哦。”我覺得特別不好意思。突然，我發現前面有一個瓜攤賣的是黃瓤西瓜，是我最喜歡吃的。“哈哈，這下幫我解圍了。”我立刻拉着姥姥：“姥姥，我們去買黃西瓜吧。”然後，我飛快地跑過去。

這回，我有點經驗了，我知道瓜農説的7毛錢是什麼意思了。我立刻要去和他討價還價。可姥姥説我不會，她就去買了兩個西瓜，可也只便宜了5毛，也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家後，我還是不甘心，又自己去了另一個瓜攤。這次，我成功地談好了價錢，我的成績可比姥姥的好多了：原來也是7毛一斤，我砍到6毛5分一斤，挑了一個西瓜，一共是9斤，也就是9x0。65=5。85(元)，我又順利地談到5。5元，成交。

這次買瓜收穫可不小啊。

小學生五年級日記450字（十篇）5

20xx年10月26日 星期三 天氣：晴

我今天打開電腦玩遊戲，我最喜歡的遊戲——摩爾莊園。摩爾莊園可好玩了，我就給你們介紹介紹吧！

摩爾莊園讓小朋友們化身成一隻只可愛的小鼴鼠，裏面有商店、餐廳、城堡、城堡露台、摩爾登塔、滑冰場、獵人小房、漿果祕道、摩爾雅山頂、愛心教堂、警暑、嚮導社、記者社、神祕湖、阿爾福號船、sun基地、開心農場、陽光牧場、梅森小屋、農場發明屋、咕嚕藝術街、大劇院、塗鴉館、拉姆學院、拉姆課堂、拉姆跑步機、漿果叢林、彩虹瀑布、力量之泉、黑森林……小摩爾們可以打雪仗、養拉姆、打工、買衣服、撿東西、滑冰、下棋、滑雪、當警察、當嚮導、當記者、釣魚、挖金礦、趕鴨子、豬豬快跑、種菜、包餃子、調藥水、畫畫、當演員、讓拉姆學習、讓拉姆考試、讓拉姆跑步、捉瑩火蟲、激流永進……

我的家可漂亮了！一間清涼小屋。裏面有很多傢俱。我有三個小拉姆，一個送的，二個買的。我的拉姆一箇中級，二個高級呢！

我最喜歡玩的遊戲是挖金礦、包餃子、畫畫、激流永進。挖金礦我和哥哥一起玩，包餃子你煮熟幾個拉姆就吃幾個。我喜歡畫拉姆，激流永進也很好玩。這就是我最喜歡的遊戲，特別是包餃子和激流永進，還有養拉姆。

我喜歡這些建築，我喜歡玩遊戲，我喜歡我家，我喜歡小拉姆。

小學生五年級日記450字（十篇）6

今天，我再一次和爸爸媽媽來到了爺爺奶奶家，我和爺爺在奶奶家上演了一場激烈的人牛大戰。

今天的我，來到了爺爺奶奶家，看見了那隻小牛，我仔細看看，原來它長高了，但還是活蹦亂跳。今天的天氣非常的好，我爺爺説今天最高温度是13攝氏度，那隻小牛還在院子裏曬着陽光。吃完中午飯，我來到院子裏，看看小牛在幹什麼，突然發現，院子裏沒有小牛，它跑到哪裏去了?看看牛棚，沒有，大門竟大敞着，我的腦袋閃過一個想法：小牛跑了。我趕緊叫爺爺：“爺爺，我們的牛跑了!”只見爺爺像飛一樣的速度，衝出了廚房，趕緊到外面找牛。果然，小牛竟在大道上悠閒的走着。我的爺爺趕緊衝到小牛的面前，大叫一聲，小牛受於驚嚇，驚慌失措的跑到我的面前，我當時不知道該怎麼辦，爺爺向我喊：“快點向它叫一聲!”只見小牛向我跑過來，急切的我照着爺爺的命令，喊了一聲：“哈!”它立即轉身，腳把土都踢了起來，嗆死我了。不知道什麼時候，爺爺守株待兔，首在門旁邊，用手把小牛趕緊了圈子裏。

今天太有趣了，趕牛讓我體驗到了快樂和刺激。

小學生五年級日記450字（十篇）7

今天，爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

我們先去海濱輪渡乘海船，上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風，海鷗在海面上飛來飛去，還不時掠過海面捉魚吃。看到這，我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久，上岸了，我們一家走向釣魚場。

我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鈎裝上。我拿起魚杆將魚鈎拋進河裏。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鈎。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖裏，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐着泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上鈎了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚杆在河裏劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我將蝦苗當魚餌掛在魚鈎上。這時，旁邊傳來爸爸的喊聲“上鈎了！上鈎了！”爸爸將魚杆拉上來，媽媽將魚放進魚簍裏，一不小心又讓魚跳進了河裏，氣得我們一家説河裏有個魚精哩！

我們不灰心，繼續釣魚。我將魚鈎放下，這下可熱鬧了。河裏的魚搶着吃蝦苗，我趁機將魚杆一拉，一箭雙鵰——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地將魚放進魚簍裏。最後我們共釣了11條魚！

今天我好開心哦！

小學生五年級日記450字（十篇）8

生活裏會有很多事令你感動，或歡樂，或憂傷。

經常我會把他們都記錄下來。那是我在生活裏的痕跡。就像一排腳印留在了雪地裏。即使歪歪扭扭，可是畢竟走過來了。坦然，微笑。

那詩情畫意的年齡。

我們在校園裏，在蒼茫的黃昏下，倚在枯老的樹下，看書、做題，背單詞。青春是放飛的夢想，青春是自強不息的奮鬥與耕耘。

還記得我們的豪言壯語，還記得那個詩一樣的女孩。

她和我一起，在校園的花陰曲徑流連，在詩的海洋裏揚帆

我們讀席慕容，徐志摩，海子，顧城，汪國真等等，等等。

也會在一起揀秋天的枯葉，春天的花草，然後夾在日記本里做書籤。

再次翻開日記，那朵小野花正躺在那裏，在日記裏綻放。把它拿起，只剩下淡淡的花跡。我想，我們的青春和情感，就像這朵小野花，在生活裏開放。

一代人老去，會有新一代人出現，一樣的充滿激情，一樣的青春靚麗。一樣的日記裏充滿回憶。也會有淡淡的小野花被夾進日記，也會有淡淡的花跡留在了本子裏。

日記，就好像生活留在人世間的花跡。

日記裏的花，就像那綻放的青春，在記憶裏永不凋謝。

小學生五年級日記450字（十篇）9

那是上個星期發生的事了，那天放學值完日後我就與齊元坤一起回家，我們一路走一路説笑。走到牛肉麪門口，感覺腳下踩到了一個什麼東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，説這是真的駕照，我一聽着急了。

那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會着急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區並沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我與媽媽一下泄了氣，不知道該怎麼找這個人，我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照，發現裏面夾着一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一説原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老闆的駕照。我與媽媽都鬆了一口氣，與老闆約好明天還駕照。

第二天上學的時候我與媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸着我的頭説：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心裏美滋滋的，我想起媽媽原來給我説過的一句話：贈人玫瑰，手留餘香。這也是幫助別人得到的快樂！

小學生五年級日記450字（十篇）10

今天，吳老師告訴了我們一個好消息——我們學校將帶領我們五年級去揚州旅遊，這令我們興奮不已，但是名額有限，每個班級只能去5個人，但是我們班可人！以多去幾個所以我們班去了10個人——馬呈祥（也就是我），蔣子凡，張鵬飛，程宇騫，莊海笑，戴心怡，賴室敏，周晨馨，田文琳，江雨萱。我們又玩了何園，個園……其中何園最有意思。只能用一個字來形容一下這個何園，那就是“多”。何園房子多，花多，泉水多，假山多，書多，樹多……反正什麼都多！在何園裏走，一不小心，不熟悉或者沒有導遊的話，就會迷路，出不出來，因為這個地方面積很大！個園也不錯，那裏的環境很好，到處都是植物，空氣也十分的新鮮，那裏最有名的就是竹子和假山，先説説竹子吧，這裏的竹子不僅高低不同，而且顏色也不同！有一種竹子是黃色的，那是從日本移植過來的。再來説一説假山吧，這裏的假山也不太一樣，它們都是形成一個個奇怪的圖像的，和奇怪的文字的！怎麼樣，揚州非同一般吧！另外我要告訴大家揚州很美，很獨特，大家一定要去玩一玩！

“煙花三月下揚州”，請大家一定要去揚州玩一玩，因-為-揚-州-很-美！！！