【實用】初一學生日記三篇

一天就要結束了，今天我們都做了什麼了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的初一學生日記3篇，歡迎閲讀與收藏。

初一學生日記篇1

我眼中的數學老師，是一個謎一樣的人物。

我們的數學老師，大眾化的相貌，大眾化的着裝，但卻不是一個大眾化的人。

數學老師總能準確的猜到我們的心，卻也總讓我們猜不到他的心。數學老師的預言總是那麼的準，或許他前世就是個預言家吧；數學老師的話總是那麼的.富有哲理性，或許他前世就是一個哲學家吧；數學老師總是讓我有一種敬畏之感，或許他前世就是一個王者吧。這一切的一切加起來總是讓我感到，數學老師本來就是一個神吧。

數學老師總能不時的幽一默，使課堂氣氛活躍起來。數學老師又有辦法來對付那些壞孩子們，是我們每節課，每個人有所收穫。數學老師在我眼裏就是一個“老頑童”、“孩子王”，他總有辦法能和同學們打成一片。

這就是我眼裏的數學老師——一個萬能的人。不，應該是一個萬能的神！

每天太陽東昇西落，一直沒有停止過。人生也是如此。時間就好像一輛失控的車，一直往前走，不會等任何一個人。在生活中，有些人為自已的生活而操勞，有些人為自已的學習而勞累。還有些人。

我從一個咿呀學語的孩子到現在一個快要中考的學生，在我埋頭苦學的時候，時間不知不覺的溜走了。讀書學習是必然要做的事情，可是每當我歇着的時候，抬頭看着那個火辣辣的太陽的時候，就會沉默下來。時間呢？從我出生那一刻起到現在，我有那幾件事情是我真正想做的呢？時間把我想做的事情的念頭都沖淡了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間你可以慢點走嗎？我還有很多事情要做呢？時間老人啊！你可以等等我嗎？我很需要你來幫我完成我想做的任何一件事情。

每個人都有自己的愛好，它是我們學習的嚮往。每個人都有屬於自己的夢想，它也是讓我們不停學習的目標。學習，是因為有了愛好與夢想，愛好，促使我們學習，夢想，促使我們進步。

我的愛好是書法，於是，便開始學習着書法。剛開始時雖然寫的不怎麼樣，後來，一年中，每日的訓練，我的書法確實不錯，我不敢自誇，但我的確是整個七年級寫的最好的一個。這個，令我驕傲。

我的夢想是作家，於是，便開始學習着寫作。我是五年級喜歡上寫作的，剛開始，寫的唧唧歪歪，(這裏是看不懂是什麼的意思)可我卻沒有放棄，雖然不是什麼作文都能寫，但我寫的狀物作文是全班最好的，我寫的想象作文也算不錯了。而我的小説雖然不能與大作家們相比，但卻是我們七年級寫的最好的一個。這個，令我驕傲。

若沒有愛好和夢想，只恐我也沒有這樣的榮譽。若不是堅持的學習，我也沒有這樣的榮耀。所以，成長，因學習而精彩。