關於描寫心情日記錦集10篇

即將要到一天的結尾了，今天一定有不少的收穫吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的描寫心情日記10篇，希望對大家有所幫助。

描寫心情日記 篇1

現在，一切都知道了，可這幾天來一直擔驚受怕的我的內心是多麼的難受，誰也不懂我的心情。你們知道嗎?這一切意味着下學期我就要和我的好朋友分開，到平行班去學習。

坐在窗前，抬頭望着天上的星星，不知道為什麼今天的星星卻是那麼的大，那麼的閃爍。可是，在這靜謐的夜裏，我的心難以平復，想起這個學期在17班的生活，想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們，因為在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去，絕不離開17班的，可現在我卻因為期末考試考差了而掉出重點班，到平行班去學習。同時，我也覺得我很對不起母親，因為我曾向母親説過這麼一句話：母親，請相信我，我絕不會讓自己的排名掉下去，結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受，雖然很想逃避，但這是事實，我必須面對，我要為此付出代價。

在這深夜裏，我躺在竹牀上難以入睡。風輕輕地吹過，一陣花香撲鼻。“你怎麼還不睡呢?”母親在我身後小聲説道。“母親。”我再也忍不住了，淚珠從我的眼眶了掉了下來，“寶貝，這是幹嘛呢，為啥哭?”我再次嚎頭大哭，“母親，對不起，我考砸了。”母親摸着我的頭，説：“沒關係，只是一時的失手，我對你有信心。”這一夜，我帶着淚緩緩入睡。可在睡夢裏我又一次哭了，哭得枕頭都濕了。

第二天醒來，我揉了揉眼睛，發現內心並沒有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起，我要竭盡全力，回到我原來的17班，請相信我。

描寫心情日記 篇2

有一次，我生病了，媽媽趕忙把我抬到醫院裏，看着我可憐巴巴的模樣。媽媽感到傷心。醫生拿出了針，扎入我的血管，媽媽問：“疼嗎？”我説：“不疼。媽媽我想吃包子。”媽媽説：“好媽媽這就給你買，你乖乖的等着。”

等媽媽買完包子回來時，媽媽還心疼地問：“要不要喝水。”我頓時感到無比的温暖，媽媽的表現給我留下了深深記憶。

描寫心情日記 篇3

那是一個特別的早晨，微風輕輕地吹打着路邊那碧綠的樹葉，發出沙沙的響聲，它輕輕地撫摸着我的臉，我彷彿置身於大自然的懷抱之中，一切是多麼舒暢、新鮮啊！只見天特別的藍，花特別的豔，我一邊走在去上學的路上，一邊輕聲哼着歌。

走進校園，聽到了悦耳的動聽的朗朗讀書聲。許多同學在操場上疾步走向教室，我也是其中之一。當我剛走到後操場時，看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的，再低頭一看，我發現地面上有許多星星點點的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場啊？我們那整潔、美麗的校園哪裏去了？是哪些人這麼沒素質，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那麼後果會如何？這太可怕了！我可不希望這樣。

我想，這麼多的垃圾，我該不該撿？不撿起來吧，我們的校園不知道會變成什麼樣子，撿起來吧！可這麼多的垃圾，我要撿到什麼時候啊！我還要趕着去早讀呢！

就這樣，我的腦海裏好像出現了兩隻小精靈，她們激烈的爭辯着，我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起，從一年級開始，老師就教導我們要愛護環境，並苦口婆心地對我們説，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教導我們的情景，又浮現在我的腦海裏﹔人類只有一個地球，我們要熱愛地球，做個環保袋小衞士，熱愛我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語在我腦海裏清晰的展現。於是，我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來，放到了垃圾桶裏。

走到教室門口，我轉過頭，一眼望去，操場上潔淨無比，又恢復了往日的整潔，我開心的回到了教室，心裏感覺美滋滋的，我想，我一天的好心情會從現在開始。

描寫心情日記 篇4

星期五下午，按理説我應該很高興才對，因為又到了雙休日，可是發下一張不堪入目的試卷，頓時搞砸了我的好心情。

看到試卷上鮮紅的“88”分，我一下子愣住了。原以為這個單元至少能考到90分以上，沒想到得到了一個怎麼也想不到的成績！下午的課也沒上好，心裏不住喃喃自語：“考砸了，考砸了……”快放學時，我的心更是“怦怦”直跳。眼看同學們都走光了，我也不得不走出教室，磨磨嘰嘰朝校門口走去。我一邊走一邊想：等會兒要怎麼對母親説呢？要不要把成績告訴她？母親會不會狠狠地批評我……我越想越害怕，越想越沮喪，回家的勇氣消失了一大半，怕被人發現似的躲在牆角瑟瑟發抖。秋風似乎也有意欺負我，把我吹的直打哆嗦，無奈之下，我硬着頭皮蹭出了學校大門。

我縮在校門口的文具店裏，等來了接我的母親。迎面碰上母親看似心情不錯的眼神，哪裏忍心破壞她的好心情呀！一瞬間，悲傷、失落、委屈一齊湧上心頭，兩行熱淚不聽使喚一下子流了出來。母親吃了一驚，忙問：“怎麼了？受到什麼委屈了？是不是考砸了？”我嗚咽地回答：“是……是的，只……考了……考了88分……”母親聽了，沉默半晌，然後帶着涕淚直下、抽泣不止的我回了家。

到家後，母親出乎意料的沒有批評我，而是安慰我説：“偶爾考爛一次也是難免的，以後就努力些吧。”聽了母親的話，我又一次淚如泉湧……

就像母親説的，只有正確的學習方法，認真的學習態度，才能吸取書中的精華，就算書讀的再多，如果不能學以致用，那也是沒有意義的。我想將失敗化為動力，將淚水化為勇氣和信心！

描寫心情日記 篇5

只是天真的祈求，彼岸花再次開時，淚不會再落，靜聽一的悲哀，痴笑一世的繁華。

——題記

馬蘭花開了，一簇簇擁在公園的涼亭旁。白色的花瓣沾染這些妖嬈的紫氣。迎着風兒搖曳，就像我懵懂的童年。

記不得那是多麼嬌嫩的年紀，我扎着羊角辮，穿着蝴蝶斑耀眼的小花裙在花叢中穿梭。馬蘭的葉尖輕撫過我的臉頰，温暖的夏天淡退了我額頭上的汗珠，一切都那麼愜意。跑累了，仰面醉在花間，欣賞空中的流雲，體味沁人心脾的花香，做一場蝶舞蜓飛的美夢。沒有煩惱，沒有憂愁。花間有采蜜的蜂蝶，莖下有蹦跳的螞蚱，黃昏時還有清脆的蟬鳴，一顆心就這樣歡騰，這樣雀躍。那時的笑，被霞光渡上了柔和的分紅，快樂就溢在嘴邊小小的酒窩裏，輕而易舉便可得到。

在這片“祕密花園”，偶然有闖了進來。

是一個嫻靜美好的少女，喜穿一條素白長裙，長髮被清風拂亂，半遮住那同樣嬌媚的容顏。於是，十四歲的你和八歲的我就此相識。女孩子的友誼總是那麼輕易產生卻又深厚如酒，很快，我便他“小姐姐”，你雖在意那個小字卻也沒再糾纏，只是叫我大妹妹。這便是我人生中第一次真正意義上的友誼純潔的像一汪清水，毫無塵垢。後來，一切如舊

只是，我們都在漸漸長大。

那天，是我的生日，你讓我閉上眼，拉我向前走，當我睜開眼睛時一捧花瓣從發間滑落，拈起一片是馬蘭花。你的目中逬出光，托起手中的禮物，笑着説“生日快樂”。那是一個筆筒，夾層中有碧綠的液體，浮着幾艘小船，至今，我仍記得你寫的那張卡片：“朋友，是停泊的港灣。你是一條勇往直前的船，我不做船帆，也給不起你平安，記得累了，我是你永遠的避風港。許你一出靜謐，還你一處安然。”抱着筆筒，用着你的肩，暮色四合，我在你的房間安然睡去，結束這夢幻般的一天。

然而，第二年，當我準備了更得的“surprise”給你時，你卻已經離開，沒有揮淚相別，只有你的一行小字：“君子之交淡若水。”蹲在花叢中，我淚流滿面。我想對你説，與你相識是我最大的福氣；我想對你説，你是這世上最好的姐姐----我想，對你説，你，回來好嗎？你的父母急出了皺紋，急白了發，難道他們他們應該為你的情迷付出愛的代價？

一年，兩年，你杳無音信，想起你，我也只能為你祈禱，希望你拋棄一切所求的那場愛情能使你幸福，這份祝福，你聽到了嗎？

昨天，我夢見你又來給過了一次生日，你給了我一條項鍊，説是作為最後的紀念，我哭着求你不要走，你卻勸我不要挽留。我還是放了手，你也消失的無影無蹤。夢醒，枕頭濕了一大片，也許你的決絕也是被逼無奈。

又是一場馬蘭花開，只是，沒了童年，沒了你，只剩我得淚在祭奠。

一季花開，陌上香：一季悲怨，枕上傷。

描寫心情日記 篇6

過去：我不懂得！

過去：我沒有珍惜！

過去：我很快樂幸福！

過去：我再無聊也不會無聊！

過去：我們單純的一起！

過去：我們一起上下課！

過去：我們一起度過漫長的夏！

過去：我們一起度過寒冷的冬！

過去：我們一起走過漆黑的路！

過去：我們一起走過很多地方！

過去：我們一起沐浴午後的驕陽！

過去：我們一起擁抱邂逅的微風！

過去：我們一起聆聽同一首音樂！

過去：我們一起吵吵！

過去：我們吵着哭：哭着笑！

過去：我們彼此依賴！

過去：我們彼此孩子氣！

過去：我們總有聊不完的話！

過去：我們躲在同一把傘下！

過去：我的生活波瀾起伏！

過去：我的夢總能成為現實！

過去：我們無話不説！

過去：我們肆無忌憚的談天説地！

過去：我們總能相互依靠！

過去：我們策劃着未來！

過去：我們想着如何到最後！

過去：你在！我安心了不少！

過去：一切只因有你！

現在：你是否還在？

現在：你在為誰改變着？

現在：你陪在誰的身邊？

現在：你為誰養成某一種習慣？

現在：你為誰的一句話而不高興着？

現在：你的心裏裝着誰？

現在：你的心為誰而疼痛？

現在：你牽着誰的手漫步？

現在：你還會想回到以前嗎？

現在：你的手腕被誰給栓着？

現在：你的手機壁紙設置着誰的照片？

現在：你為誰而等待？

現在：你的雨傘為誰而撐？

現在：你幻想着和誰未來？

現在：你是否還會想起我？

現在：你的心事對誰訴説？

現在：你過得是否很快樂？

現在：你和誰像過去的我們一樣吵吵？

現在：你是否還是那麼孩子氣？

現在：你是否記得一起聽過的歌？

現在：你是否還記得多年以前的我們？

現在：你是否像我想你一樣想念？

現在：你能否回憶起曾經的點滴？

現在：你的話語是否只是個玩笑？

現在：你能否給個機會讓我陪你走？

現在：你給的專屬稱呼是否被人替代？

現在：你是否看到我為你的.改變？

現在：你是否知曉我所想？

現在：我該怎樣去做？

現在：我，只想對你好！

現在：我説的每句話都不能得到你的認證！

現在：我們無話可説！

現在：我們彼此分離！

現在：我們的談話變得小心翼翼！

現在：我想再擁有！似乎那只是想想！

現在：我們的最後或許就停留於現在！

現在：我們的稱呼如此陌生！

現在：我們是否已成為定格！

現在：我還駐足於過去，徘徊在現在，不願踏向未來！

現在：我多希望你在！

現在：我很努力的改變！

現在：我也很努力的去挽回！

現在：我不會給自己留下遺憾！

現在：我的關心也許只是一句普通話

現在：我所做的也許有人早為你做過！

現在：我依然……

現在：胸腔開始潮水蔓延！

現在：刻苦銘心的愛着！儘管你愛的並不是我！

未來：你是否過得好？

未來：你是否很幸福？

未來：你在哪個城市的某個角落？

這三年裏：記憶 = 空白 常做 = 回憶

夢再美好！它終究會醒！

你我彼此曾經多麼相愛！

可最後還是走到盡頭！

我沒有勇氣去做決定忘記你～因為我始終放不下！

如果我們依然在一起，會不會……

可不可以讓我再一次擁有你的愛？

可不可以再一次一起度過春夏秋冬？

你怎麼狠心帶着我的心投向別人的懷抱！

嘴在城牆，淚在投降！

請允許我最後一次感傷！因為現在即將過去！未來遲遲未來！

描寫心情日記 篇7

意識控制當憤憤不已的情緒即將爆發時，要用意識控制自己，提醒自己應當保持理性，還可進行自我暗示：“別發火，發火會傷身體”，有涵養的人一般能做到控制。

承認自我勇於承認自己愛發脾氣，以求得他人幫助。如果周圍人經常提醒、監督你，那麼你的目標一定會達到。

反應得體當遇不平之事時，任何正常人都會怒火中燒，但是無論遇到什麼事，都應該心平氣和，冷靜地、不抱成見地讓對方明白他的言行之所借，而不應該迅速地做出不恰當的回擊。從而剝奪了對方承認錯誤的機會。

推己及人凡事要將心比心，就事論事，如果任何亨倩，你都能站在對方的角度來看問題，那麼，很多時候，你會黨得沒有理由遷怒於他人，自己的氣自然也就消失了。

寬容大度對人不斤斤計較，不要打擊報復，當你學會寬容時，愛發脾氣的毛病也就自行消失了。

現在開始現實生活中，一些人常常説：“我過去經常發火，自從得了心臟病我才認識到，任何事情都不值得大動肝火。”請不要等到患上心臟病才想到不發火，要想克服金髮脾氣的壞毛病，此從今天開始吧。

描寫心情日記 篇8

星期六是我的快樂節！有我喜歡的作文、畫畫和模型。

作文和畫畫結束了，可是我找不到媽媽，有點着急，因為我很餓了！我就到閲覽室拿了本《第十二隻枯葉蝶》的書看。

看着看着，咦！我的書包怎麼在動呀？我心一驚！抬頭一看——啊！原來是我親愛的媽媽來接我啦！我問媽媽哪裏去了？媽媽説回家燒飯了唄！我好高興！因為我正餓着呢！

一到餐桌旁，我就津津有味地吃起來。過了一會兒，媽媽吃完了。媽媽理直氣壯地説：“你不很餓嗎？為何吃得這麼慢？是菜不好吃嗎？”

我翻翻白眼説：“才不是呢！我看過一本書叫《喜歡與眾不同的河馬貝萊》，講的是一隻河馬叫海蒙，可它喜歡叫貝萊，它説這才是紳士的名字嘛！它還有很多與眾不同的地方，比如它的房子、它的裝飾等等！我也想做一位與眾不同的人。我雖然很餓，但我喜歡慢慢地享受！當我慢慢享受的時候，我就感覺象在一座温暖的小屋裏，牆上有漂亮的壁畫，桌上有浪漫的蠟燭，還有芬芳的鮮花……”

我閉着眼睛説完這些，聽到媽媽“呵呵呵呵”的傻笑，我也捧腹大笑起來！

描寫心情日記 篇9

20xx年5月6日下午16時，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領下，一行60餘人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕鬆，好像在説：“一定要取得最後的勝利！”；還有的心不在焉，與其他同學談笑風生。

第二天清晨，我早早地起了牀，換上漂亮舞蹈裙，來到了比賽場地——浙江大學華池校區逸夫體育館。“哇，人山人海，來自全省100多支代表隊共3000多名運動員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的在化粧……等了許久，終於輪到我上場了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸 和 老師們為我加油，我的心情一下放鬆了許多，隨着舞曲響起，我翩翩起舞，跟着節奏，時快時慢，彷彿是快樂的小天使，盡情地享受着……20xx年5月7日 晚，我們所有參賽的小朋友都懷着激動的心情等待着謝老師宣佈比賽結果。“許夢雲、張家偉，”隨着一個個名字的點到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣佈我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時，我激動得差點跳了起來！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來：“女兒真棒！”

描寫心情日記 篇10

今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽劉老師講完作業，已近17：00時。不巧的是，今天的晚留班不知為什麼也早早地關了門。

我和王韻致打着傘，在操場上漫無目的地走着。可是走到半路上，王韻致也跟着媽媽回家了。雨中空曠的操場上，只剩下我一個人，像流浪者一樣慢悠悠地走着，腦子裏一片空白。

“此時的傳達室一定是座無虛席，根本找不到空位置來……”我一邊走着，一邊想着。不知不覺中已經來到了校門口，等了好久不見爸爸來接我。眼看着同學們一個個被接走，我心急了，我想去小店裏打電話，可又有點不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達了好一會兒，才鼓起勇氣走進學校對面的小店裏打電話。

撥完號，聽着爸爸的彩鈴聲，時間一點點地過去……我不甘心，繼續等待，直到聽筒內傳來“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍後再撥。”我才垂頭喪氣地放下聽筒，揹着沉重的書包，拖着早已被雨水達濕的腿，再次回到校門口。

這時，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來了，我就像見到大救星一樣，拖着疲憊的身軀上了車。