描寫我的課餘生活優秀日記

説起我的課餘生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。下面我們來看看描寫我的課餘生活優秀日記，歡迎閲讀借鑑。

【篇一：我的課餘生活】

我最喜歡的是看書，其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》，簡直讓我愛不釋手，每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天，我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇，心想：魚怎麼會吃人呢?於是，我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了：19xx年，南美洲的一個農民起着騾子在河邊走時，不小心跌落水中。剎那間，隨着一陣刷刷聲響，成千上萬的水虎魚蜂擁而至，落水的農民只發出了幾聲淒厲的慘叫，不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個牧人要把一大羣牛趕過河，為了不讓牛羣受到水虎魚的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚引開。轉眼間，那頭用來引開水虎魚的牛，被水虎魚吃得一點肉都不剩了。

很快，我就把這篇文章看完了。我還從書中瞭解到水虎魚的大小隻和一個鉛筆頭差不多，它的外形好像鯧魚，又叫食人鯧，口中長了兩排好像鋸齒一樣鋒利的牙齒。

《中國孩子最好奇的108個奇觀》內容豐富，神祕的自然風光，奇異的社會風俗，燦爛的古老文明……讓我驚歎不已。

課餘時間，我喜歡看書，它讓我開闊了眼界，讓我的生活更充實，更愉快。

【篇二：我的課餘生活】

課餘生活，我為你喝彩，你的歡樂，讓我享受，你其中的知識，讓我吸收。――題記

畫一般的課餘生活，並不好像想象的那麼無聊，反而覺得異常的充實。讓我體會到了無限的樂趣，使我的生活多姿多彩。

踢球，玩電腦，郊遊，打籃球，下棋，看書，探索自然奧祕…我的課餘生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。只要在學校有空閒時間，我都會把它們花在看書上，都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閲一陣。所以我沒少挨同學的吵：別看了，我們去玩吧！別看了，該回家了！別看了……

我愛看的書種類許多，有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學、科學、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都非常喜歡。但是其中我最喜歡的是科學。我愛發明，我愛探險，我要成為科學家，為人類做巨大的貢獻。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我明白了更多的道理，瞭解了更多做人的思想，體會了更多人的聰明才智，還知道了許多做人的原則，欣賞到了許多有趣的中外風俗習慣……每次讀書時，我都把一些我喜歡的、優美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作能力，我的學習成績也提高了不少。

課餘生活，我為你喝彩，你充實了我，是我不再感到無聊，不再感到無所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

【篇三：我的課餘生活】

上課、複習、考試；上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦！不！在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。這就是我的課餘生活。

我是個熱愛體育的男生，作為一個男生，我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課餘生活時間，大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次，在我們氣喘吁吁的時候，一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球，我也不示弱。我拍着籃球，跑向籃筐，腳步下風呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽！

白天的我在球場上飛奔，而晚上的我又有一個不同的愛好，那就是輪滑。剛溜時，“我的雙腳我做主”已不復存在。我的雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一隻腳往東，另一隻腳偏要往西，鬧起了彆扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試着挪動腳步，忽然身體往後一趔趄，摔了個手腳朝天。不用想，我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動，好像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是後俯。終於，在屁股的一次次的開花之後，我學會了輪滑。現在的我常在同學羨慕的目光中，做着一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。

課餘生活，讓我找到了快樂；課餘生活，讓我增加了自信；課餘生活，讓學會了堅強；課餘生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課餘生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。

【篇四：我的課餘生活】

每個人的課餘生時間都是十分充足的；每個人的課餘生活都是多姿多彩的；每個人都有着不同的課餘愛好。我的課餘生活也不例外，也是那麼的豐富多彩！

我的課餘生活——上網。我的課餘生活可能對你們來説簡直是太過於荒謬。“上網！你的課餘時間不用來學習，反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網，只要你們不沉迷於網絡遊戲，不是天天都對着電腦玩。它，是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的時間來上網看看書，不過，不要看見、那麼久，適可而止。我想，這樣你的學習成績會大幅度增加。

上網，你想幹什麼就幹什麼，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的跨海橋樑有多長，在哪裏？這些一大堆的問題，只要你一上網查找有關的資料就ok了！在你無聊時，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。

上網，對我來説真是太有趣了——它無所不能！

我的課餘生活都是非常的健康，有利於我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利於我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人説“經常爬山後就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峯——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峯上，處處都有花散發出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個多麼令人享受的天堂啊！

我的課餘生活，是那麼的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落裏，有一種非常美好的課餘生活等着你去挖掘它！這就是我的課餘生活，豐富多彩嗎？

【篇五：我的課餘生活】

課外的我，不好像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不好像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之餘喜歡寫書法，爸爸説，書法能陶冶情操，促進人身體裏的血液循環，對身體也是有非常大的好處。如果要説我怎麼跟書法結下了“不解之緣”，應該從那時説起。

那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦於黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什麼把握……“我建議你寫書法怎麼樣？”爸爸的一句話闖入了我的`耳朵。書法？挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便説：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。

從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處於“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是麼。”來回應他。後來，爸爸才告訴我：“書法，並不是這樣學的，要有耐心，恆心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恆心，最後是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫着寫着，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般湧出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收穫。我成為了學校的“小名人”，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收穫，在我的心中，已經找到了屬於我的那份耐心與恆心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

現在的我，寫的字是越來越好，爸爸還誇我的字結構漂亮，頗有筆鋒。我聽了以後，心裏可是美滋滋的。

我的課餘生活就是這麼豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我帶來了無盡的知識財富，至於是什麼，當然要隨自己慢慢挖掘咯！

【篇六：我的課餘生活】

上了初中我才漸漸發現課外生活的時間短了，這中間的時光只化為點點追逐打鬧的影子，學業的繁忙讓這個影子來也無影去也無蹤，我是一個下課孤言少語的女生。

下課鈴響了，有些人起身向着走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題，還有一些人跑到自己的好朋友那裏訴説種種班級八卦事。但還有少部分人，我也是其中一個，但我又是與眾不同的，那些少部分同學趴着睡覺就是拿着書在啃讀，我則是呆呆的望着窗外的風景，有幾個人還在我的眼前忽悠了一下，但我的沒反應，有一人就説：“這人傻了！”其實我這時正在天馬行空的想象中游歷呢？

有一天，我依然坐在教室裏，但我突然注意到了窗外對面住宅樓牆壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼裏分成了兩半，它們互相交錯着互相纏繞着向上攀爬去，可又好像兩個親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過整個樓，我想這應該是它近期的願望。看那由紅到綠的葉子，雖説是秋天了，事物的終極了，可他依然挺着向上伸長，煥發出枯紅中的綠盈。從遠處看這爬山虎像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的短小。這個小生命正在為自已的生命長河做點綴，拼命的生長，而我們也應該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來不會因為自己沒有付出而懊悔。

每一次的課外活動我總能發現一些“物外之趣”，就好像愛迪生他發明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發明直升飛機的伊戈爾．伊萬諾維奇．西科斯基也是小時候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別説文學家們了，沈復和我一樣有情趣總能發現一些物外之趣。豐子愷，他如果沒有通過細心觀察就不可能寫出那麼栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象，只要一點點付出我也能成為偉人。其實生活中處處有新奇之處就等着你去探索去開發。

【篇七：我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它好像一杯散發着淡淡香氣的茶，又好像是一杯甜甜的牛奶，還好像一杯美酒，不時發着清香。

課餘生活，我喜歡走親訪友，當我走在空曠的田野中，我會貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴裏又會不由自主地哼出一支輕快的小調，渾身有説不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中，我仰望着城中的高樓大廈，欣賞着詩情畫意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉村還是城市，我都願意置身其中。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在課餘生活中，我喜歡看書：童話、幽默、小説、科幻、名着等等，每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活，嚮往快樂；幽默充滿了種種樂趣，讓我受腹痛之苦；科幻讓我驚心動魄，像一轉眼就會有想象不到的事發生；名着又讓我懂得了許多道理，像一位老人在講着悠久的歷史故事……

“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”，書讓人百讀不厭，它好像茶、好像牛奶、更好像醇酒一樣，讓人回味無窮。書上的新知識就好像一扇窗户，讓你看到新世界。

課餘時間，我也會鍛鍊身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁的時候，我會選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什麼都不用怕了。我每次都會用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕鬆自在的好心情。

在課餘時間當然少不了看電視，拿出自己的最愛，坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網玩電腦遊戲，那輕快地敲打鍵盤的聲音，把我的思想帶入了另一個世界：好奇、快樂、緊張、激動……

課餘時間是五彩繽紛的。它們好像一個個小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課餘時間更好像茶、好像牛奶、好像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。

【篇八：我的課餘生活】

我的課餘生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好夥伴一同去玩耍……在眾多的課餘生活中，我最喜歡看書了。

我一聽説哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現在已經多得數不清了，還有許多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實在慚愧！我每天上學都要在書包裏裝上一本書，下課時，只要一有時間，我就立馬拿出我帶的書，津津有味地看起來，連旁邊發生了什麼事情都不知道；放學在校門口等媽媽的時候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家裏，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不着，有時是在媽媽的催促聲中合上書本，鑽進被窩；有時是自己實在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脱完就進入了夢鄉。夜裏還經常做有關書中內容的夢，説夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當媽媽第二天笑着問我：“半夜碰見鬼了？説一大堆稀奇古怪的話！”的時候，我還丈二和尚摸不着頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內容，原來都和書的故事情節有關。你説可笑不可笑？

就拿最近發生的一件事來説吧！我從《小學生閲讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因為我的書太多，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那麼小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什麼時候看完，滑板就什麼時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什麼時候才能得到這本書呢？

我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能讓我學會偵探們的破案方法，過一過當偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能讓我產生幻覺，也和童話中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢遊；看漫畫類的書，能讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。

有書為伴，我的課餘生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！