一年級數學日記範文（通用6篇）

一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的一年級數學日記範文（通用6篇），歡迎閲讀與收藏。

一年級數學日記1

今天媽媽給我出了這樣一道題：一個籠子裏有10個頭，有30只腿，問籠子裏有幾隻雞、幾隻兔子。我想：兔子是4條腿，雞是2條腿。如果有10只雞可只有20條腿，我就加上2條腿，就是一隻兔子，我一直加到5只兔子，才滿30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只雞。

一年級數學日記2

今天,我們上數學課，老師給我們講了圖形。我發現,在我們身邊有許多圖形。數學書是長方形的。紅領巾是三角形的,菜盆的面是圓形的，電視機櫃的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!

今天，數學課老師讓我們找生活中的5，我找到了5，我們這一組有5個小朋友，這個星期媽媽給了我5個蘋果，我已經有5個笑臉了，一個星期要上學5天，我們家有5口人，我的一隻手有5個手指頭，我還有5個洋娃娃。

一年級數學日記3

星期六，我和媽媽、姐姐一起去華聯超市買東西。我們買了一包達利蛋黃派6元2角，一包樂事薯片4元9角，一包面巾紙5元。媽媽還沒有付錢的時候，就問我要付多少錢呢？我認真思考後，終於想出是16元1角。媽媽表揚了我。老師教我們的知識真有用。

一年級數學日記4

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎麼才能有快有對呢？從左到右逐個加起來，這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的特點，發現5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，還剩一個10，把5個20和10加起來，就是結果110，這樣做的有快有對。

一年級數學日記5

今天，我們學習了人民幣，1元裏面有10個1角，1元裏面有2個5角。10元裏面有10個1元，10元裏面有2個5元，10元裏面有5個2元，100元裏面有2個50元，100裏面有10個10元，100元裏面有5個20元。

人民幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們應該愛護人民幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節約用錢，努力學習，天天向上。

一年級數學日記6

星期六的`早上，我的幾個同學到我家來玩，媽媽提議説：“你們今天來一個跳繩比賽好嗎？”

我們高興的答應了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？

我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案高興的笑了。