關於描寫心情日記彙編八篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的描寫心情日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫心情日記 篇1

過去：我不懂得！

過去：我沒有珍惜！

過去：我很快樂幸福！

過去：我再無聊也不會無聊！

過去：我們單純的一起！

過去：我們一起上下課！

過去：我們一起度過漫長的夏！

過去：我們一起度過寒冷的冬！

過去：我們一起走過漆黑的路！

過去：我們一起走過很多地方！

過去：我們一起沐浴午後的驕陽！

過去：我們一起擁抱邂逅的微風！

過去：我們一起聆聽同一首音樂！

過去：我們一起吵吵！

過去：我們吵着哭：哭着笑！

過去：我們彼此依賴！

過去：我們彼此孩子氣！

過去：我們總有聊不完的話！

過去：我們躲在同一把傘下！

過去：我的生活波瀾起伏！

過去：我的夢總能成為現實！

過去：我們無話不説！

過去：我們肆無忌憚的談天説地！

過去：我們總能相互依靠！

過去：我們策劃着未來！

過去：我們想着如何到最後！

過去：你在！我安心了不少！

過去：一切只因有你！

現在：你是否還在？

現在：你在為誰改變着？

現在：你陪在誰的身邊？

現在：你為誰養成某一種習慣？

現在：你為誰的一句話而不高興着？

現在：你的心裏裝着誰？

現在：你的心為誰而疼痛？

現在：你牽着誰的手漫步？

現在：你還會想回到以前嗎？

現在：你的手腕被誰給栓着？

現在：你的手機壁紙設置着誰的照片？

現在：你為誰而等待？

現在：你的雨傘為誰而撐？

現在：你幻想着和誰未來？

現在：你是否還會想起我？

現在：你的心事對誰訴説？

現在：你過得是否很快樂？

現在：你和誰像過去的我們一樣吵吵？

現在：你是否還是那麼孩子氣？

現在：你是否記得一起聽過的歌？

現在：你是否還記得多年以前的我們？

現在：你是否像我想你一樣想念？

現在：你能否回憶起曾經的點滴？

現在：你的話語是否只是個玩笑？

現在：你能否給個機會讓我陪你走？

現在：你給的專屬稱呼是否被人替代？

現在：你是否看到我為你的改變？

現在：你是否知曉我所想？

現在：我該怎樣去做？

現在：我，只想對你好！

現在：我説的每句話都不能得到你的認證！

現在：我們無話可説！

現在：我們彼此分離！

現在：我們的談話變得小心翼翼！

現在：我想再擁有！似乎那只是想想！

現在：我們的最後或許就停留於現在！

現在：我們的稱呼如此陌生！

現在：我們是否已成為定格！

現在：我還駐足於過去，徘徊在現在，不願踏向未來！

現在：我多希望你在！

現在：我很努力的改變！

現在：我也很努力的去挽回！

現在：我不會給自己留下遺憾！

現在：我的關心也許只是一句普通話

現在：我所做的也許有人早為你做過！

現在：我依然……

現在：胸腔開始潮水蔓延！

現在：刻苦銘心的愛着！儘管你愛的並不是我！

未來：你是否過得好？

未來：你是否很幸福？

未來：你在哪個城市的某個角落？

這三年裏：記憶 = 空白 常做 = 回憶

夢再美好！它終究會醒！

你我彼此曾經多麼相愛！

可最後還是走到盡頭！

我沒有勇氣去做決定忘記你～因為我始終放不下！

如果我們依然在一起，會不會……

可不可以讓我再一次擁有你的愛？

可不可以再一次一起度過春夏秋冬？

你怎麼狠心帶着我的心投向別人的懷抱！

嘴在城牆，淚在投降！

請允許我最後一次感傷！因為現在即將過去！未來遲遲未來！

描寫心情日記 篇2

九月，多雨。

無盡的雨，淅淅瀝瀝。洗淨了夏日的塵土飛揚，降低了難耐的高温。雨，秋雨，洗淨了煩躁的天。

秋雨，打落夏花，沒有堅韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的，只有那歷霜的菊，傲雪的梅。

秋雨，打落殘葉，讓這曾經的生命的綠意重生，來年，又是新綠滿枝。有詩曰“我言秋日勝春朝”。秋，收穫，新的開始。

九月，多思。

雨聲盪滌了我的躁動不安的情緒，變得緩釋，看平一切了。正確的心態，不論是成功還是失敗，我都坦然面對。

看着這一場秋雨，一場涼意。人都道秋愁，在我的`眼裏，卻顯得格外親切。因為它，有着哲人一般的思考，有着詩人一般的腳步。

面對這九月的秋，我宣誓，我終將一直向前，不會留戀中道，就像這秋雨與秋葉堅定的奉獻。我終將堅定不移心志，不會這山望那山，選擇出屬於我自己的路。對，就像這每年的九月，無悔。不去羨慕春之柔，夏之烈，冬之情。有着自己獨到的品味和風格。

九月，秋之月。不必去理會環境，每年這時，你都會如期來臨，解去我心中的百結。

描寫心情日記 篇3

最近心情不是很好，從網絡到現實，再從現實到網絡，我一個人面臨崩潰，為什麼網絡上的朋友不理解，為什麼現實中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受着我的痛，我在懦弱中堅強，我再堅強中懦弱，不知什麼時候倒下，不知什麼時候又重新爬起，我一個人陪着電腦隱蔽在角落，靜靜地開始了我憂傷的網絡世界!

本想讓網絡將我徹底麻醉，沒想到網絡讓我心灰意冷，曾經完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒了，什麼都沒了，不是家園倒塌，是我離開了網絡家園;我走了，一個人靜靜地走開了，沒有人記得我，甚至連一個和我説再見的人都沒有，為什麼?!為什麼?!我不知道答案，我也不想知道這麼多!我更沒權利知道這麼多!網絡，你説其虛幻，卻有另一個不虛幻的結果，網絡讓我陶醉，網絡讓我感傷!

我試圖用鼠標點擊那片我不願在回首的天地，顫抖的手告訴我，點在上面痛在心裏，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡;我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能;因為鼠標安詳的背後是受人擺佈，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕鬆一些，因為放棄是新的開始，我不想再加入什麼文學社，其實一個人的生活很好，自由自在，無拘無束;我最初認識文學社的時候覺得應該是團結互助、相互交流

描寫心情日記 篇4

那是一個特別的早晨，微風輕輕地吹打着路邊那碧綠的樹葉，發出沙沙的響聲，它輕輕地撫摸着我的臉，我彷彿置身於大自然的懷抱之中，一切是多麼舒暢、新鮮啊！只見天特別的藍，花特別的豔，我一邊走在去上學的路上，一邊輕聲哼着歌。

走進校園，聽到了悦耳的動聽的朗朗讀書聲。許多同學在操場上疾步走向教室，我也是其中之一。當我剛走到後操場時，看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的，再低頭一看，我發現地面上有許多星星點點的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場啊？我們那整潔、美麗的校園哪裏去了？是哪些人這麼沒素質，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那麼後果會如何？這太可怕了！我可不希望這樣。

我想，這麼多的垃圾，我該不該撿？不撿起來吧，我們的校園不知道會變成什麼樣子，撿起來吧！可這麼多的垃圾，我要撿到什麼時候啊！我還要趕着去早讀呢！

就這樣，我的腦海裏好像出現了兩隻小精靈，她們激烈的爭辯着，我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起，從一年級開始，老師就教導我們要愛護環境，並苦口婆心地對我們説，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教導我們的情景，又浮現在我的腦海裏﹔人類只有一個地球，我們要熱愛地球，做個環保袋小衞士，熱愛我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語在我腦海裏清晰的展現。於是，我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來，放到了垃圾桶裏。

走到教室門口，我轉過頭，一眼望去，操場上潔淨無比，又恢復了往日的整潔，我開心的回到了教室，心裏感覺美滋滋的，我想，我一天的好心情會從現在開始。

描寫心情日記 篇5

“精品社團”是我校為了發展學生個性、培養學生特長而開設的社團活動，其中包括英語社團、合唱社團等，這學期，我很榮幸成為“奧數精品社團”的成員。

在“奧數精品社團”這個團隊裏，我學習了“和差問題”、“年齡問題”等，我的數學思維能力越來越強。回顧一學期的學習，令我感觸最深的就是“植樹問題”的學習了，通過學習，在老師的點撥下，我們總結出了這麼幾個公式：兩端都種棵數＝段數＋1，只種一端棵數＝段數，兩端都不種棵數＝段數——1。哈哈，有了這幾個公式，做題可就簡單多了，不僅僅生活中的“植樹”問題，還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類似的問題都可以用這幾個公式來解決，每當我用所學知識解決生活中的問題時，我就感到無比快樂。記得有這樣一道題：有一塊三角形草地，草地的三條邊分別長72米、120米、180米，在草地的周圍每隔6米栽一棵海棠，在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽兩株月季花，一共栽多少棵海棠？相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米？我一開始被複雜的條件搞糊塗了，冥思苦想就是做不出，後來我想起老師説過碰到難題要動手畫畫圖，我輕而易舉地解決了這道題，原來在封閉圖形中，點數和間隔數是一樣的。通過解決這道題，我明白了：動手操作是學習數學的好方法，只有掌握了正確的學習方法，數學學習才會變得輕鬆。

自從參加奧數精品社團，我的學習生活更加豐富、充實了，我真快樂，因為我收穫了許多 ……

描寫心情日記 篇6

有一次，我生病了，媽媽趕忙把我抬到醫院裏，看着我可憐巴巴的模樣。媽媽感到傷心。醫生拿出了針，扎入我的血管，媽媽問：“疼嗎？”我説：“不疼。媽媽我想吃包子。”媽媽説：“好媽媽這就給你買，你乖乖的等着。”

等媽媽買完包子回來時，媽媽還心疼地問：“要不要喝水。”我頓時感到無比的温暖，媽媽的表現給我留下了深深記憶。

描寫心情日記 篇7

我今天參加了展演，我很緊張，但是我也很高興。

當家長們都進來了，拿着相機對着我們拍照的時候，我的坐姿很端正，大家都表現的很優秀，但是還是有一兩個同學表現的不是很好，希望他們以後好好表現，我也會更加努力，不給班上抹黑，為我們九班爭光，在大家的努力下，一九班永遠優秀！嘿嘿！

描寫心情日記 篇8

不知道從什麼時候開始，煩惱慢慢地變多了!也許是因為長大了，由原來童年時的快樂逐漸走向成年的煩惱吧!

我的學習成績一般來説，不算挺拔尖，但有時候也會考到名列前茅!可自從上後半學期，在一連幾次的測試中，成績都不是很理想，語文跟英語也是如此。所以，對自己失去了自信，對考試有了恐懼。媽媽明顯看出了我的成績逐漸下降，也常常對我説：“你再這樣保持下去，不努力學習，還説要考什麼重點高中，我看連普通高中都難考得上。如果考不到高中，你以後還怎麼過日子，現在只有讀書才能出人頭地啊!孩子!”是啊，眼看成績一天不如一天，分數一次不如一次，我也意識到學習的“危機”，哎!一想到這就煩惱啊!

我是一個喜歡下棋的“棋迷”。一有空就在電腦網上下起了棋。可是父母是不准我在網上下棋的，怕耽誤了我的學習。可連在雙休日裏都不能讓我好好地下一盤棋，每次下棋都是偷偷地下，弄得提心吊膽，如果一旦被父母發現，我即將要勝利的棋馬上變成“死棋”，——被強退了!不知多少次，我為了此事跟父母理論了N次，可始終都説不過父母的“強詞奪理”，真是夠氣的，為此，我很苦惱，父母什麼時候才讓我痛痛快快地真正地下一次棋呢?

前不久，開學的一段時間，我正在家裏寫作業，不料，媽媽回來了，把我從房間裏叫了出來，我以為是什麼好東西呢，但卻出人意料，是幾本數學和英語的練習題。我很無奈，本來作業就堆得像山搞，還要另外做這些練習題，一天到晚就像個“機器人”一樣，沒完沒了。哎!沒有自由，沒有快樂!

成長的道路上不可能沒有煩惱，更不可避免的!雖然煩惱數之不盡，但是隻要能夠勇敢的去正視，去面對，用正確的方法來解決，那麼，它將不再是煩惱，而是成長道路上的考驗!