天才兒童測試

今天，我們班舉行了一次有趣的實驗天才兒童測試。天才這個詞誰不喜歡呢？誰不希望自己是天才兒童呢？班級裏，同學們個個興奮得手舞足蹈，滿懷期待。

測試開始了，老師發下來一張試卷，反扣在桌上，囑咐我們不許偷看。還未開始答題，一種緊張嚴肅、如臨大敵的氣氛蔓延開來。老師一説開始，同學們便迫不及待地打開試卷，埋頭就寫。我的大腦也隨之飛快地運轉起來，根本沒注意題目的要求。曹鑫宇很快就做好了，看着別人愁眉苦臉的樣子，在偷着樂呢。這時的我哪兒顧得上想他在幹什麼，一心想着我的題目呢。時間如流水般很快就過去了，老師大聲説：時間到！我的題目還有好多沒做呢，我急得像熱鍋上的螞蟻一般。我的身體彷彿被控制住似的，立刻放下手中濕淋淋的筆。由於我過於緊張，手心出了好多汗。我拿起自己的`試卷，又飛快地收掉了其他人的試卷。在收卷的過程中也遇到了一點小麻煩：就是有的人還在不停地寫。我不想得罪人，就稍等了一下。同學們怨聲載道，個個憤憤不平：我還有很多題目沒做完呢！5分鐘怎麼可能做完教室裏像炸開了鍋似的鬧哄哄的。

試卷收完了，老師的臉上露出意味深長的笑容，讓人覺得神神祕祕的。然後，老師發話了：我們班的天才兒童是曹鑫宇、宣爍天、程鳳瑤和蔣涵婧老師還沒説完，下面一片質疑聲：為什麼？怎麼回事啊老師不動聲色地看着我們，等我們安靜下來了，才緩緩地説：你們有沒有仔細讀題目啊？第一題的要求值什麼啊？説着老師讀了一遍題目：請認真把試題讀完！那又怎麼樣？我們還是疑惑不解，等待着老師揭曉謎底。老師笑了笑説：最後一題的要求你們看了嗎？它説只要做第二題，第二題的要求是寫上自己的名字。也就是説，整張試卷只要你寫上自己的名字就可以了。你們不讀題目，拼命地答題，5分鐘怎麼來得及嘛？我們這才恍然大悟，個個腸子都悔青了：當時真該好好讀讀題目！一時間，好多人的腦筋轉不過來，愣愣地，你看我，我看你，過了好一會兒才醒過神來。

這次測試讓我明白了：我們考慮問題要顧全大局，不能只看某一點。應該多角度思考，還要學會取捨，不能只看眼前，否則就會全盤皆輸。