幸福學生日記

即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編精心整理的幸福學生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福學生日記1

人們總是在問“幸福是什麼？”也許幸福是一種樂觀的態度，一種豁達的胸懷。但是幸福對於我來説，猶如在做一道“加、減、乘、除”的題目。

幸福是“加法”，加上小小的成功。還記得最近寫的一篇徵文，當知道自己要寫一篇“法治”徵文的時候，心裏像十五個水桶七上八下，有點不知所措。心裏的第一個想法是把在網上搜到的資料抄下來。但我轉念一想，這樣的寫法誰都會，不如寫寫大人們、同學們和我的感受吧。於是，一個大膽新穎的念頭就在我腦海中出現。當聽見老師説班上只有兩位同學獲獎而我是其中之一時，我心中像打翻了一罐蜂蜜——甜極了。原來這就是幸福，我要通過努力，使它變得更多。

幸福是“減法”，減去小小的煩惱。一直以來，大家都知道我做作業的速度非常慢，它長期成為困擾我努力學習的壞習慣，而這個壞習慣像影子一樣緊緊跟着我，怎麼甩也甩不掉。要提高自己的幸福感，就應該一個一個地剪掉這些壞習慣和小煩惱。

幸福是“乘法”，乘上滿滿的愛。每當老師早早的在教室輔導我們的學習，每當父母天矇矇亮就和我一起走在金山公園的上學路上，每當同學生日的時候我們相互快樂的祝福……每次和大家在一起時，我都能感受到滿滿的愛。我要用實際行動來回報這種愛，讓大家加倍地感受到滿滿的幸福。

幸福是“除法”，除去淡淡的憂傷。我一直擔心自己長不高，體重不夠，身體發育不良，實力下降……不光是身體方面，我還很擔心自己的學習方面，總是擔心自己考不上好的學校，為將來自己的發展擔憂。這些憂傷都是通往幸福路上的攔路虎，我要把它們統統除掉！

這也許就是我夢想中的幸福，把好的東西放大，把不好的影響縮小。“加、減、乘、除”，正是我通向幸福大道的好方法。

幸福學生日記2

幸福是什麼？一個微笑是幸福，一句問候是幸福，一首歌是幸福。幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收穫是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，其實幸福在我們的身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印裏。

媽媽的一杯牛奶，一句關心的問候，一把雨傘，一件外套等，都成了幸福的含義。

當清晨，你上學就要遲到時，媽媽嘮叨的話語讓你厭煩；中午吃飯時，你挑食，媽媽的嘮叨又讓你厭煩；傍晚，作業多得寫不完，母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的'夏天，熱的冒汗的你，在旁邊有為你扇扇子的媽媽，媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流着；寒冬時節，不願穿外套的你，在媽媽的嘮叨下，很不情願的穿上，但在大街上，你凍得直打擅，幸好有了温暖的外套；感冒的你，睡在母親被汗滲透的肩膀上，病情有了好轉。其實，生活中的點滴都是愛的含義。

曾幾何時，父愛也變成了幸福。那是一個炎熱的夏天，感冒的我很害怕，在被窩裏凍得直髮抖，傍晚時分，爸爸看到了我，於是揹着我，前往醫院，一路上，我躺在爸爸寬大的肩膀上，汗液滲透了父親的衣服，此時，我感到父親的肩好寬，好大，好温暖，我睡在了爸爸的肩上，不知是何時到的醫院，睜開眼，天已亮了，只見父親守在我的身邊，一眼黑眼圈。我感到，我感到我就是世界上最幸福的人。

幸福是嘮叨的話語，幸福是温暖的肩膀，幸福無處不在，幸福就在我們生活的點滴中，只要你細心觀察，就可感受到幸福。

讓世界充滿愛，每一個角落都撒下幸福的源泉！

幸福學生日記3

雪花漫天飛舞，寒風遍地吹拂，盼呀，盼呀，我終於盼到了歡天喜的季節—冬天。回憶冬天，是那麼開心，那麼有趣，到處都回蕩着童聲與歡笑。説起冬天，每個人都會想起閤家團圓的春節。

春節在我的心中，就像是一個禮物盒，年年都有驚喜。去年春節，我收到了一千多元的壓歲錢，拿到了一件件小禮物，還吃到了幾塊香甜的奶油蛋糕。其實，我收到的禮物遠遠不止這些，還有一句句沁人心脾的祝福。爸爸祝我身體健康，媽媽祝我學習進步，爺爺奶奶祝我生活幸福，每當我聽到這些，微笑就會掛在臉上。

我盼呀，盼呀，盼着今年的春節。我希望今年的春節會下大雪，在爺爺家門口堆個大雪人，歡迎前來拜年的客人們;我希望今年弟弟可以和我一起過春節，因為他從來沒有去過爺爺家，他肯定在想象安徽的熱鬧景象;我希望今年春節可以讓我貼春聯，我想我只要多動手，多實踐，一定會變得心靈手巧;我還希望自己能夠收到更多祝福，這樣我就能過一個快快樂樂的春節。

現在離春節只有短短一個多月了，我的心裏充滿了好奇和期盼。但是我現在不能就這麼放鬆，因為期末考試已經一步一步地向我們靠近，萬一我們沒有考好，所有的新年期盼可能都會落空。我們只有抓緊時間，努力學習，才能以新姿態迎接新年。

幸福學生日記4

今天放學回到家，做完家庭作業，我看了一下自己的書架，一本書深深吸引着了，那就是已經看過多次的《奔跑的幸福》這本書。這本書一共講述了100位美德少年的故事，每一個故事都是一篇勵志人生的經典，每一個少年都給我樹立了榜樣，每一個舉動都讓我感動非凡。

現在，就讓我帶着大家一起感悟書中幾位主人公的經歷吧！吳天翼，一個腦癱患兒，走路都不行了一個男孩，為了實現“沒有翅膀也能飛翔”的夢想，他不知道自己跌過多少次跟頭，但他從哪裏跌倒就從哪裏爬起，從不言敗，從不放棄，終於有一天他可以不用人扶着走起路來，達到了飛翔的諾言。還有江奇，右手天生是一個肉球，沒有手指的生活非常艱難，但他為了給學校爭光，克服重重困難，堅持鍛鍊，長跑名次全校數一數二，生活幾乎能自理。像吳天翼、江奇的小主人公還有許多、許多，我每一次閲讀這本書時，我心中都充滿着敬佩。我們與他們相比，有一個健康的身體，要比他們幸福得多，但他們從不放棄自己，緊握着一顆堅強的心，用頑強的毅力征服生命的缺陷，實現夢想、點燃希望的精神值得我們永遠的學習。

我，作為一名少先隊員，也要像他們一樣，永不言棄，把每一次的學習作為一次征程，把努力化作風帆，不管前面風浪多大，都要勇往直前，乘風破浪，向着自己的夢想和理想奮進;要學習他們富有愛心，從自己身邊做起、從小事做起，關心幫助我們身邊需要幫助的人，永遠做一個有愛心的人；要保持堅強的性格，遇到困難百拆不撓，想盡一切辦法去克服，一步一個腳印把知識學好，做一個老師喜歡、家長喜愛的小學生。同學們，讓我們共同唱響“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”,爭做一有愛心、有毅力的優秀少先隊員。

幸福學生日記5

我真幸福我，一個六年級的學生，我發出內心的話，我很幸福。

因為我生活在一個和氣的村子裏，周圍的人們親如一家。一天下午，我爸爸給我買了一隻風箏，我正高興，因為此時風很大，正當我興奮地放風箏時，一不留神，風箏被一棵大樹卡住了，我用竹杆去挑，可怎麼也弄不下，我頹喪地坐在樹下，心裏直怨倒黴。正在這時，鄰家的大哥哥看見了，便跑過來問：“怎麼了，小鬼頭，風箏飛樹上了嗎？”“嗯”我點了點頭。大哥哥用手搖了幾下樹杆，扶着樹杈，三頭兩下跳了上去，他把風箏旁邊的樹杈折斷，扔到地上，風箏沒有了遮擋物，又慢悠悠地飄落下來。我調皮地對大哥哥説：“謝謝！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的數學試卷發下來了，我九十分。哈哈！還不錯吧！不過，我有幾個問題不會，所以決定去請教村裏的“活字典”李大爺。到了李大爺家，他看了看分數，便給我解釋起錯誤的題目來了，他一邊説一邊用筆在紙上寫着。一會兒他問我問題，一會兒又眉頭緊想，最後説出了方法。我謝過李大爺後，他嚴肅地説：“這麼簡單的題目都不會，上次不是考了九十八分嗎？”。

我聽了便説：“是的，我下次一定考個滿分給你！”李大爺聽了，由衷地笑了。我們小區還有很多使人温馨的事，如：張奶奶的女兒生了小胖子，大夥兒冒着寒冷去祝福……這些講都講不完。我在這樣的村子裏，我能説不幸福嗎？