初一寫景日記（精選5篇）

忙碌而充實的一天結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的初一寫景日記（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一寫景日記1

早晨起來，山上全是霧，像一位少女蒙着面紗，等待有人去揭開，這情景，讓人不由得想起一副對聯：“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。”只是少了“天連水尾水連天”的景緻，讓人有點遺憾。這霧又好像一道巨大的屏風，拉開之後就是一台精彩的演出，朦朧之中，小雨淅瀝，彷彿置身於江南水鄉的雨霧中，如醉如痴，帶給人們幾許幻覺。

有人喜歡霜，喜歡它的潔白，喜歡它的淡雅，“牀前明月光，疑是地上霜。”有人喜歡雨，喜歡它的晶瑩，喜歡它的變化多端，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”而我，喜歡霧。

清晨，我打開窗户，窗外白茫茫的。啊，起霧了！我伸出手想要觸摸一下它，可它卻像頑皮的孩童一樣，敏捷地從我手中溜走了。此時，霧姑娘抖開它白色的長裙，大地上一切都是朦朦朧朧的，在薄霧的籠罩下，你可以隱隱約約地看見一幢幢樓房、一棵棵樹木。讓人感覺置身於仙境一般。

漸漸地，霧變濃、變厚了。窗户上似乎掛上了一張又軟又厚的窗簾，當你想去拉開窗簾的時候，窗簾又散開了。此時，霧濃厚得像一股牆，連近在咫尺的行人也看不見，只聽到耳畔響起的汽車的“滴滴”聲和鋼琴優美的旋律。置身於霧世界的我，好像身處於美妙的音樂盒中。接着，霧有給我化了粧。它把我額前的縷縷黑髮染成了銀絲，上下眼睫上都掛着小小的，晶瑩的水珠。輕輕閉上眼睛，一股涼意湧上心頭，好不愜意呀！慢慢的，霧散了，紅彤彤的太陽出來了，霧，消散了。但小草和花兒身上都沾滿了水珠，這或許是霧臨走前給大地的禮物吧。

在晚上，霧浮在窗户上，更顯得像空中樓閣，溶溶的霧流滿了一窗櫺。突然，頂上的霧化成了一滴水，滴洛洛地流下來了。呀！這下更美麗了，我身境其中，像傳説中的水晶宮，真是錦上添花啊！我望着清麗的霧，心底掠過一陣花香。

初一寫景日記2

“冬日”一個令人想到刺骨在寒風的詞，一個令人想到白皚皚的白雪的詞。可你看了這個目——“冬日的太陽”一定會有以迷惑吧。讓我用這把美秒的鑰匙打開你的迷惑之門吧。

那是一個寒冷的冬日，我們全家去體育館滑雪。在去滑雪的路上，我和媽媽計劃着等會兒到了體育館怎樣玩。在不知不覺中，爸爸已經將車開進了我夢寐以求的地方——體育館滑雪場的門口。站在門口，雖然有刺骨的寒風在颳着我的臉上，可我的熱情已經把這寒風壓住了。

走進滑雪場，映入眼簾的是人們在歡快的滑雪景象。看到這裏我心裏癢癢的，飛快地穿上滑冰鞋，跑到滑雪場滑起來。

滑啊滑啊！正當我開心時，眼睛落在了一個和我差不多的女孩身上。那個女孩扶着滑冰場的欄杆在一步一步向前移動。小心翼翼的划着，這位女孩也一定想像滑雪的人們一樣在滑雪場上開心的劃吧！我想着想着，同情的心已佔據了我的心。我走到那位女孩身邊輕輕地拍拍她的肩，對她説：“你好，你不會滑冰吧！讓我來教你怎樣？”沒想到她想也沒有想就高興的説：“好呀，好呀，姐姐你教我吧！”我二話沒説，開始認真的教起來。

我先教了她一些基本的知識——怎樣擺腳，怎樣滑直線，我一邊説着，一邊演示一遍給她看。沒有想到她還聰明，我演示一遍給她看，她看了就對我説：“姐姐，姐姐我會了。”説完，便擺好腳，學着我的樣子滑起來。看着她那飛舞的身影，我心裏美滋滋的—因為我又幫助了一個人。我還在想着想着，她已經在我的面前滑起來啦，滑了一圈站在我的面前。她睜大眼睛對我説：“姐姐，姐姐我會滑了。現在我有事情要回家，我們約定下次再來教行嗎？”我點了點頭，她就一蹦一跳地走了。就在這時，她又跑回來對我説：“冬日的太陽。”

我愣住了，想：“冬日的太陽”這一定是對幫助他人的最好形容了——因為人人都有困難的時候，這困難就相當於冬季，而你伸出援助之手給他人以關愛或幫助，就像是冬日裏的太陽把温暖灑向大地。

初一寫景日記3

夏日的風景是什麼？是荷花？是落葉？不，我認為這些都不是。那年夏日的風景是我，在太陽下哈哈大笑的我。——題記

我是一個儒弱的人；也是一個自信的人。

許多人都會説：儒弱，自信，不矛盾嗎？

我説：不矛盾，前者是小時的我，後者是經歷過一件事的我。

酷熱，我與我的夥伴們一起追逐着一隻調皮的足球，説它調皮實不為過。不知哪路高人，抬腿一腳，那足球邊在空中劃過一個完美的拋物線，落入一頂樹冠之中。夥伴們一時之間亂了起來，推推嚷嚷，卻無一人説解決之法。大家你推我我推你，四處推卸責任，眼看兩人就要因爭執誰去撿球而破口大罵。一直在玩“沉默是金”的班長終於發話啦：“誰踢上去的誰撿。”此話一出，剛才還雄風抖擻的眾人，都閉上了嘴，就在沉默之際，我大喝一聲：“我爬！”

咦？這小子今天出門沒帶藥吧！平時從四樓往下看都嚇得要命，今天竟然敢爬樹！看他一會兒怎麼哭着下來！

不顧夥伴們詫異的目光，我一個箭步，衝上樹幹。陽光透過樹葉照耀在我的雙眼上，我艱難地爬着，任由樹枝劃破我的雙手，我也渾然不顧。我決不能讓他們瞧不起。想到這裏，我奮然一躍，碰到了足球並且抱住了它。看着我和足球一起飄向地面的身影，我笑了！是啊！我終於證明了我自己，我已不再是那個儒弱的耿直啦！雖然沒用“因為”“所以”“解方程”！但我仍然證明了我自己！

夥伴們已抱着足球奔向操場，我仍在原地傻笑。雖然藍天比我寬廣，大地比我雄厚，陽光遮蓋了我的光芒，但我相信，那年夏日的風景依舊是我，在太陽下哈哈大笑的我。

生活的舞台不是為了強者而準備的，而是為了那些勇於證明自己的人，只要你證明了自己，追光燈就會永遠追隨着你，讓你成為這夏日最美麗的風景！

初一寫景日記4

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悦耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖暖春時節耳邊的輕風，瓦瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏着，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“葉闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

閒暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲裏透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

有詞雲：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的歲月的迴響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。

雨聲依然在響，像我真實的.心跳……

初一寫景日記5

春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善於接納新鮮事物的人，他們能發現快樂，願意尋找快樂之源。正如春天的温暖，他們有一顆善良的心，會温和的對待他人。冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！

在這一個温暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭豔；黯然轉身，只為記住那最美一刻。

我愛春天！我愛春天的美麗景色。