【精選】小學生日記彙編七篇

一天的時間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的小學生日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生日記 篇1

清早，我和媽媽一來到門市就發現門口放着一張抽獎券，我覺得很奇怪，就問媽媽這有做什麼用呢?媽媽仔細一看，指着紙上的圖案説：“這是用來抽獎的。你看，還有電飯鍋呢!”我心裏一樂，想：等會兒，我得抽個大電飯鍋!於是，我跟媽媽説：“現在我們去抽獎吧!”“好的!”媽媽爽快地答應了。

我們來到抽獎的地方，只見那裏早已人山人海，一排隊伍像一條長蛇。我等啊等啊，終於輪到我抽了，我閉上眼睛把手往盒子裏一伸，拿出一個球，我激動地連忙看抽了個什麼!紀念獎——是一條圍裙，我覺得有點遺憾，但是，媽媽卻很高興，對啊，這樣，媽媽做飯就不怕衣服髒了。

這是我第一次抽獎!

小學生日記 篇2

今天是我十歲生日，我們一家人高興的在爺爺奶奶家吃了飯，出發去KTV慶祝生日。

我邀請了弟弟一家人和樓上哥哥一家人，大家浩浩蕩蕩到了包廂。大家開始點歌，一展自己的歌喉。我點了“逆戰”、“着魔”、“荷塘月色”等，還點了好幾次“江南style”，大家一邊唱歌一邊跳舞，都玩得很瘋狂。我們唱得不太好，音調高高低低，尤其是弟弟，他根本沒找到調，把大家逗得哈哈大笑。

還有一首歌是哥哥點的，結果發現不會唱，於是唱歌就變成了朗誦，大家都哄他下台，可是他還是堅持着把歌詞唸完了……大家還給我點了生日歌，所以的人都對我説生日快樂，我感覺自己就象是一個小王子，很開心，很快樂！

我們邊唱邊玩邊吃，時間過得很快。無論是小孩還是大人，大家都很開心。我希望今後的每個生日都跟好朋友們一起過，我希望世界上每個小朋友天天開心、快樂！

小學生日記 篇3

為什麼我今天把日記改為六年級日記，因為這是暑假的最後一天了，而過完暑假我就六年級了。

六年級，感覺要比五年級更難了，作業肯定更多了，課餘時間肯定也少了，希望在六年級成績有所提升，最後一天要好好休息一下了，準備迎接小學最後一年的挑戰！！！

小學生日記 篇4

《我幫媽媽做家務》今天是我最難忘的一天，因為我體驗到了媽媽的辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！我一大早起牀，就要給媽媽做家務，媽媽説：“你就給我拖地吧！”我二話不説，立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕，然後放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會兒，就已經腰痠背疼了，我這才體會到媽媽有多辛苦。媽媽説：“一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵之下，我就不在乎這點辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點拖到五點，最後總算拖完了。我媽媽説：“你拖得可真乾淨啊！”我説：“媽媽，我終於理解您的辛苦和勞累啦！”媽媽養育我們，還得收拾家務，已經很累了，還要操心我們的學習，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。

小學生日記 篇5

今天，體育課出現了一個奇蹟：女老師上課。我們心想：終於有第一次上女老師上的體育課。

眼保健操做好後，體育老師跟我們開了許多玩笑，我們不禁捧腹大笑。我們下了樓，老師把我們領到操場。然後，老師就向對面的女老師説了幾句話，就走了。我心裏不禁樂開了花：老師終於走了，太好了！好事不僅僅只有這些，又來一件讓我們開心的事情：女老師上課。我們都説開了，“你説這位女老師兇不兇啊？”同學們竊竊私語。

那位女老師説：“這節課，我們來學習武術操！”老師做一個動作，我們就跟着做一個動作。我老是在那個踢腿的地方失敗。老師不知出左拳，還是右拳。我暈了，做着做着就有的腳打結似得，我跌了下來。我接着這樣做，做着做着，把動作都有點忘了。老師説：“我們把學過的.做一遍！”我懵了，心想：“怎麼辦，這到底怎麼做呢？”我急得“怒髮衝冠”。我看着，説：“誒，我好像想起來了！”這次我的健忘終於不犯了。跟着老師的口令，我們把所有的動作都做了出來。

這節課，真是讓我哭笑不得。最好我以後的健忘症不要再犯了。真傷腦筋！

小學生日記 篇6

7月14日，我們全家出動來到了農林大學的茶博園。聽説這裏有一個水上高爾夫球場，這着實讓我激動了好一陣兒。車停，下車，眼前的高爾夫球場像是一幅美妙的畫卷，那裏羣山環繞，樹木葱蘢，定是休閒度假的好地方。 一到那兒，便看到了精彩的瞬間：幾名中年男子將高爾夫球打到200米開外的水上，球在空中劃出瞭如彩虹般美妙的弧線。愛運動的我便迫不及待地跑到了打高爾夫球的台子上，想自己也即刻擁有這樣的技術。在教練的指導下，我雙腳分開，身子略微向前傾斜，雙手緊握球杆。雖然動作已經知道，但操作起來還是不夠熟悉。剛開始，揮拍總是落空，白忙活一場。接着，球找準了，可是用力點不準，球只得慢慢悠悠地滾入水中。但這一切都沒有讓我氣餒，依然一遍一遍地練習。手磨得有點疼，我也沒有在意，後來越來越疼，一看，皮脱了一大塊，疼得我都想哭了。唉，想學一樣本領竟然付出了這樣巨大的代價，真是讓我遺憾! 不過，等我的手恢復後，我還是想去嘗試學習，因為打高爾夫還是挺有魅力的運動!

小學生日記 篇7

有個小朋友叫大成，他很愛看書，就是不喜歡寫字，我兩個都愛!語文課上，老師教寫字，他心裏想：我光會看書，不會寫字就行了。

一節語文課上，老師叫大家聽寫，大成慌了，他抓起鉛筆晃來晃去，抖來抖去，聽老師嘴裏念道：“啄木鳥，嘴兒硬，張翅膀，捉小蟲，大家叫它樹醫生!”

大成有好幾個字都寫不出來，只好在紙上寫道：“O木鳥，OOO，張OO，O小蟲，大家叫它0醫生!”

老師説完以後，讓他讀一讀。

大成念道：“圈兒木鳥，圈兒圈兒圈兒，張圈兒圈兒，圈兒小蟲，大家叫它圈兒醫生!”

大家都笑了，大成很難為情。

這是我在同步閲讀上看到的。從這個故事裏，我學到了：什麼都要會!比如説，不動腦光去做，行嗎?不能行!再比如説，光動腦不去做，行嗎?還是不能行!用手又用腦，才會有創造!要配合好才行!

晚上，我又到棒棒哥哥家吃壽司了!杜老師做上來一盤，我和棒棒哥哥就吃光一盤，做上來一盤，就吃光一盤!我們一口氣吃了四、五盤，吃到最後，我們都吃不下去了，就石頭剪刀布，誰輸了誰就拿一個。

吃完飯，我們就玩遊戲，捉迷藏，玩大富翁，最後走時，我還想玩電腦裏面的遊戲。媽媽説，太晚了，回家還要做作業，我不想走，就啪嗒啪嗒的直掉眼淚。

媽媽説：“你吃也吃了，玩也玩了，每次都是高高興興的來，哭着回家，要是再這樣，下次棒棒哥哥再也不敢讓你來家裏玩了!”

我説，那明天再來玩!然後才依依不捨的跟着媽媽回家了!